2016年岔河镇小学课程改革示范课实施方案

1、岔河镇教育管理中心2016 年小学课程改革示范课(观摩课）活动方案 为了在全镇更进一步地深化课程改革，努力把岔河镇建成威宁县课程改革示范镇，提高教师的专业化水平，全面提高素质教育教学质量。根据威教通【2016】206号文件的具体规定及其主要精神，经岔河镇教育管理中心会议研究决定，于2016年 6 月7 日举行全镇小学教师课程改革示范课活动， 现将有关事宜通知如下:一、 成立岔河镇小学课程改革示范课活动领导小组 组 长：潘光跃常务副组长：高胜田副 组 长：张顺光成 员：高磊 马茹 朱敏 符世友及各小学校长、教务主任领导小组下设办公室在结嘎小学：主 任：高坤 副主任：罗龙 王维荣 成 员：刘仲会

2、李银 李章年 黄德智 陈梅芳及各教研组组长各小学务必成立其领导小组，并统一组织、安排落实此次全镇示范课工作，有效做到“八个到位”：领导到位，组织到位，参与到位，研讨到位，规范到位，实效到位，总结到位，提高到位。二人员分配各小学务必择优分别选一名（除指定的观摩教师和上示范课教师）语文、数学、英语学科教师全程参与观摩活动，各小学校长或教务主任务必有一人参与，校长或教务主任务必留一人在本校主持6月7日的教学工作，三、时间及地点（1）.2016年6月7号上午9:00在结嘎小学会议室集中（2）.活动时间为2016年6月7日，7日下午4:00在结嘎小学会议室召开 “岔河镇教育管理中心2016年小学教师课程

3、改革示范课研讨总结大会”。四、课堂观察依据 （一）主要依据： 1.威宁课改“三出发”优质课堂活动原则:教师主导，组长指挥，主体突出，掀起高潮，确保实效。 2.威宁县课程改革“ 六环节”导学模式,即：组织教学，展示 目标，导学达标，检测矫正，总结提升，布置作业。 3.威宁课改“三出发”优质课堂教学“六到位、六有效”。 （1）“六到位”：组织到位，知识到位，教法到位， 点拨到位，精讲到位，效果到位。 （2）“六有效”：有效思考，有效合作，有效提问， 有效回答，有效探究，有效讲课。 （二）参考依据：1.威宁课改“三出发”优质课堂教学“五要讲、五不讲、五禁讲”。 （1）“五要讲”：课题重难点要讲；有效

4、启发学生思考的 要讲；学生归纳不全面的要讲；学生挖掘不到位的要讲；学生学不会的要讲”。（2）“五不讲”：学生自己已经会的不讲；学生自己能学会的不讲；讲了学生也学不会的不讲；有学生走神的时候不讲； 无实际意义的不讲。 （3）“五禁讲”：禁冗长讲；禁重复讲；禁争抢讲； 禁低头讲；禁“扩音”讲。 2.威宁课改“三出发”优质课堂教学“十个一票否决”。授课教师出现下列情形之一者，从严兑现一票否决：不讲普 通话者，教材不熟练者，导学案未经备课组会议研定者，讲 课时间过半者，出现知识性错误者，学生未进入角色参与者， 班上纪律混乱者，课堂出现冷场者，弄虚作假者，教学效果平庸者。五、食宿安排相关人员中午伙食由承

5、办学校（结嘎小学）负责，并按营养餐要求报销；往返交通费，回学校按到乡镇出公差报销。其它费用开支按有关文件规定报销。 六、上示范课教师和观察员安排姓名学科节次班级时间获奖情况观察员曾云芬语文上午第三节五（2）10:05-10:452016年县级二等奖罗 龙、张西凤、李银、马丽、罗文萍、陈梅芳王维荣数学上午第四节三（2）11:35-12:152016年县级一等奖潘光跃、高坤、高胜田顾乡、卯升广杨宏艳数学下午第一节五（1）2:00-2:402016年县级一等奖潘光跃、高坤、高胜田顾乡、卯升广余 蒙英语下午第二节六（）2:55-3:352016年县级二等奖宁 瑛、苟 佳、顾 乡七、工作要求（1）.各小

6、学务必高度重视此次小学课程改革示范课活动，若出现领导不重视、管理不科学、过程不落实、安全不保障、工作不到位等的学校，教管中心将视其情节轻重，从严处理。（2）.上示范课教师务必按照威宁县“三出发”优质课堂建设模式授课。（3）. 上示范课教师请根据自己的教学进度自选课题，提前备课。（4）.听课人员名单于2016年6月4日之前上报教管中心qq群，请在备注栏内注明带队领导或带队教师，登记表见附件一。（5）.各小学务必高度重视安全工作，有效做到“安全第一，预防为主，综合治理”。明确赴承办校（结嘎小学）带队教师，首先全权负责安全工作，确保本校参与教师行程安全、食宿安全、工作安全。（6）相关人员不得无故不参与此次活动，特殊情况务必向教育管理中心主