活动总策划正稿(1)15页

1、“洁净视界，畅享清新”环境卫生整顿月活动方案一、活动主题：环境卫生整顿，洁净校园，共享蓝天白云。花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园。二、活动意义： 校园生活环境优美、学习环境良好，是体现一个学校的环境与人类健康意识，也是体现精神文明的价值体现。为积极创建一个文明洁净的校园生活，艺术工程学院学生会劳生部策划此次活动，我们大力倡导全体同学都能参加此次活动，投身到美化校园的行列中来。开展先进性教育，实践党的服务宗旨，立足身边小事，美化校园环境；弘扬志愿精神，为校园的清洁卫生贡献一份力量。我们应以维护生态环境和可持续发展的大局出发，保护环境从我做起、从身边做起。 三、活动目的：通过这次活动提高我校

2、学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。虽然我们现在做的只不过是一些微小的事，但是我们坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园。四、学校卫生近期状况：通过这两个月来的观察，学院卫生问题的严重性不可小视，特别是宿舍和教室卫生问题，宿舍东西乱摆乱放，墙上东西乱挂、床上不整齐，垃圾不及时处理，厕所不清洁，地面很糟糕。教室地面打扫不干净、桌面、桌底杂乱、窗口、窗台有污迹、灰尘、教室内外墙面有污迹、脚印等多个问题的出现。操场到处可见垃圾，随意丢垃

3、圾的现象很多。五、总策划：黄春波院长 刘桂花副院长 总负责人：学生科科长唐晓辉 执行负责人：团总支副书记郑文 学生会主席蔡俊 学生会副主席黄艳妮 学生会副主席杨兵 学生会副主席全德宝活动负责部门：艺术工程学院团总支 学生会劳生部六、活动对象：全体艺术工程学院学生七、活动时间：2010年12月13日2011年1月17日八、活动地点：南宁职业技术学院三分院九、活动形式：以整治校园环境卫生、环保宣传、辩论赛、警用语等形式。十、活动内容：活动一：“环保之行，始于清洁”之警示用语竞赛 活动二：校园“绿色传递”环保宣传活动 活动三：“爱护环境卫生，辩出和谐，论出精彩”辩论大赛 活动四：卫生星级文明宿舍.教

4、室评比活动活动五：寻找“爱卫生、爱文明”校园达人十一、活动总预算：共计：846元十二、活动前期准备工作： 1、联系劳生部的全体成员，确定好我们活动的时间。 2、选好负责人（干事），确定好人数， 分好组，分好活动区域。由负责人负责本组的行动 。 3、每栋教学楼宿舍楼制作宣传海报一至两张，同学走多的地方制作宣传海报二张。十三、活动具体实施方案：活动一：“环保之行，始于清洁”之警示用语竞赛（一）活动主题：“人人为环保,环保为人人。”（二）活动目的：为保护校园环境，引导大家共同抵制破坏环境的不良行为。我们特向全校征集“保护校园环境文明警示语”。（三）竞赛规则： 1、参赛者为艺术工程学院全体学生，每个班

5、都必须参加，每个班不少于5人参每人只限填写一份警示用语答卷；答卷应写明姓名、性别、班级名称及联系电话。如因参赛者所填写地址不详、字迹不清，导致负责部门无法与参赛者取得联系，则试卷作废。2、试卷由学生会劳生部发放到班级，再由班长发放到个人，答卷不能有空题，用铅笔答题无效。答卷期限为两天，两天后劳生部干事太代表会到各个班级收集答卷。劳生部负责人筛选优秀的警示用语再交给校领导参与评选，由校领导最后选出15条优秀警示语。活动日期：2010年12月13日2010年12月17日；活动地点：南宁职业技术学院三分院参赛对象：艺术工程学院全体学生负责部门：艺术工程学院学生会劳生部（四）活动的具体步骤：1、书面通

6、知学院各班辅导员本次竞赛的相关事宜；2、书面通知学院各团总支学生会各部门本次竞赛的相关事宜；3、赛前准备：（1）选好负责人，确定好人数，分好组，分好各小组的活动局域。（2）确定好答卷的数量、答卷的内容（3）确定好各班级的人数。4、宣传活动流程：(1)活动安排分两个部分： 一部分：第七组2010年12月6日负责海报的策划。 第八组2010年12月6日负责答卷的策划。 第六组2010年12月8日负责海报的粘贴工作。 第二组2010年12月12日负责答卷的打印和清点。 第一组2010年12月15日负责购买文明警示用语牌的材料。 第四组2010年12月17日负责制作文明警示用语牌。 二部分： 第九组2

7、010年12月16日负责答卷的收集。 第三组负责2010年12月16日创意文明警示用语的删选。 第五组和第十组2010年12月16日负责参赛者联系和地址的整理。 第四组和第六组负责警示用语牌的摆放。(2)请纪检部协助我们的工作，12月12号晚上19:40分到各班级纪检时帮我们做宣传工作。 (3)全体劳生大队成员2010年12月13日7:10分到升旗台集合，秘书分配好各组的。答卷和负责的班级后，7:20分准时到各班级发放答卷，并向各班级交代好目的和流程。16号中午12点劳生大队第九组在升旗台等候各班班长收集答卷，第五组和第十组整理好答卷后，第三组先删选一部分优秀的警示用语再交给校领导参与评选，由

8、校领导最后选出15条优秀警示语。5、2010年12月13日早上活动安排：第一组负责：大二、201、202第二组负责：203、204、205第三组负责：大三、301、302 第四组负责： 303、304、305 第五组负责： 大四、401、402 第六组负责： 403、404、405 第七组负责： 大五、501、502 第八组负责： 503、504、505 、大六 第九组负责：图书馆和新楼各班级 第十组负责：实训楼各班级(五)、活动文明警示语要求：序号 警示语要求事项 得分1体现爱护花草树木、水、公共卫生等20分2内容文明健康、温馨15分3语言简洁易懂，能引起共鸣10分4能体现校园风貌25分5新

9、颖、有创意20分6体现文明环保意识10分(六)、评奖方式： 1、按答题正确率评奖，在同等正确率的情况下进行抽奖； 2、我们将请校领导进行综合选评，采纳15条有创意的文明警示用语在校园公 共地段使用。3、2010年12月18日张榜公布被采纳的同学名单；使用的文明警示用语牌会注有被采纳的同学名字。(七)、活动预算：文明警示用语牌：6张15元=90元不可预算费：15元总计：105元(八)、注意事项 ：1、请参加本次活动的劳生大队成员务必准时到达集合地点。 2、请佩戴工作牌，统一服从安排，活动过程中不准嬉戏打闹，切实维护学生干部形象。如果中间有人有事离开请告知本组组长。3、活动结束后请大家留下来，配合

10、留影。作为我们以后的宣传资料。 4、活动后期要落实宣传工作。活动二：校园“绿色传递”环保宣传活动（一）活动主题：“整治环境，从点滴做起。”（二）活动目的：大学校园是学习生活的家园，周围的环境质量的好坏决定我们的心情。校园“绿色传递”环保宣传活动能加强在校生的卫生环保意识，增强学生的自觉性。（三）活动内容：1、“爱护环境、从我做起、从身边做起”全校师生大型横幅签名活动。2、发宣传单和口头宣传卫生文明意识 。3、收到宣传单的同学（写下你对环保的意识程度和姓名）请于中午11:30分19:20分自觉到升旗台投入“环保箱”。 （四）活动流程：1、2010年12月13日7：10 所有劳生大队成员在升旗台集

11、合，由各组负责人清点人数，负责签到。7:30分到各班级宣传卫生文明意识。2、 2010年12月13日11:30分所有劳生大队成员在升旗台集合，由各组负责人清点人数，负责签到。签到后开始摆放桌子、横幅。活动开始，等待同学们参加。19:20分签名活动停止，劳生部和劳生大队合影留念，并清洁活动现场。3、12月13日早宣传卫生意识文明活动安排：第一组负责：大二、201、202第二组负责：203、204、205 第三组负责：大三、301、302 第四组负责：303、304、305 第五组负责：大四、401、402 第六组负责：403、404、405 第七组负责：504、大五、大六 第八组负责：新楼各班级

12、第九组负责：图书馆各班级第十组负责：实训楼各班级（五）活动日期：2010年12月13日2010年12月13日 （六）活动预算：横幅：一张60元=60元总计：60元（七）注意事项 ：1、请参加本次活动的劳生大队成员务必准时到达集合地点。 2、请佩戴工作牌，统一服从安排，活动过程中不准嬉戏打闹，切实维护学生干部形象。如果中间有人有事离开请告知本组组长。3、活动结束后请大家留下来留影，作为我们以后的宣传资料。 4、活动后期要落实宣传工作。 活动三：“人人参与 , 洁净校园。”辩论大赛 (一)活动主题：“为校园添一片清洁,让生活多一份温馨。”（二）活动目的：为了能激起同学们对卫生环保的激情，让同学能够

13、增强环保的意思。只有具有环保意识，才能使我们的校园时刻保值清洁，才能使我们的学习生活更加舒适。（三）活动内容：1.向宣传部申请制作宣传海报2.确定主持人3.确定计时员4.邀请南宁职业技术学院各个二级学院劳生部委员和艺术学院主席团参加辩论赛的评委。5.以班级为单位进行，两个班一场，每晚两场。辩题：1. 解决能源问题，节流和开源哪个更重要2. 对于一个山清水秀、风景优美但相对较落后的地区而言，在进行开发的时候，应该主要考虑经济效益，还是应该主要考虑环境保护3. “环保应该以宣传还是实践为主”4. 人类社会进步是否必须以破坏生态环境为代价5. “现社会经济发展是否比环境保护更重要？6. 加快我国城市

14、化发展是利大于弊还是弊大于利7.环保主要是观念问题还是技术问题8.人们究竟应该坚持敬畏自然还是相信人定胜天9.经济增长放缓是否有利于环境保护10.生态危机是否可能毁灭人类6.最后评委评选出复赛和决赛班级，最后评出获奖班级。（一）辩论赛程序1、辩论赛开始 2、宣布辩题 3、介绍参赛代表班级及所持立场 4、介绍参赛队员 5、介绍规则评委及点评嘉宾 6、辩论比赛 7、观众自由提问时间8、规则评委及点评嘉宾评议9、点评嘉宾评析发言 10、宣布比赛结果 11、辩论赛结束 （二）竞赛规则： 1、参赛班级为艺术工程学院全部班级，各班选出5名同学为代表。 2、比赛时间：2010年12月13日2011年1月14

15、日 3、每场比赛是以现场抽签形式来决定正方、反方。 4、一辩 、二辩 、三辩、 四辩依次轮流发言。一辩称述观点2分钟 ；二辩盘问3分钟 ；三辩自辩论 5分钟； 四辩总结程辞3分钟 ；交替发言， 用完自己的时间将不能再继续发言。 （三）辩论赛细则 1、时间提示 自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以一次短促的铃声提醒；用时满时，以钟声终止发言。攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，记时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言；其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员以一次短促铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。 2、陈词

16、提倡即兴陈词，引经据典恰当。 3、开篇立论 由于本次比赛辩题大都富于生活化色彩，所以开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑清晰，言简意赅。 4、攻辩 （1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。 （2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。 （3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。 （4）正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成

17、本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。 （5）每一轮攻辩阶段为2分，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。 （6）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。 5、自由辩论 这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完

18、，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。 6、观众提问 观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上规则评委判定有效后，被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。 7、结辩 辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。（四）演讲稿要求： 序号要求得分1紧扣主题，观点明确10分2内容充实，举例恰当10分3语言精炼，感染

19、力强10分4思维机敏，判析透彻，推理正确，临场反应良好。20分5气质、风度和精神面貌较好。10分6参赛队整体精神面貌良好，整体配合默契。20分7语言表达清楚，辩论技巧运用得当。20分注意：辩手有以下表现的，应当给予适当的减分，但累计减分不得超过5分。（1）违反比赛规程的。（2）有过激语言或人身攻击性语言的。（3）其他不应有的行为。（4）超时减分 （ 本项由当场计时员负责统计。），每次超时，参赛队应当减去3分，超时队员应当减去2分。自由辩论阶段不计超时。（五）最后得分计算：1、各位评委评出的某参赛队整体得分相加之和，减去该参赛队超时应当减去的分值，即该参赛队最后得分。得分高的一方为胜方。2、各位

20、评委评出的某位辩手的得分相加之和，减去该辩手超时应当减去的分值，即该辩手最后得分。得分最高的辩手为本场最佳辩手。 （三）评奖方式： 1、奖项为班级锦旗、牛奶和荣誉证书； 2、评奖名额有： 最佳集体荣誉奖1名（锦旗+牛奶） 一等奖1名 （锦旗+荣誉证书） 二等奖1名 （锦旗+荣誉证书） 三等奖1名 （锦旗+荣誉证书） 鼓励奖3名 （锦旗1张）最佳辩手2名 (荣誉证书一本) 3、2011年1月18日张榜公布班级获奖名单。（六）活动预算：锦旗：7张5元=35元荣誉证书: 5本5元=25元牛奶：2箱35元=70元不可预算费：50元总计：180元活动四：卫生星级文明宿舍及教室评比活动 （一）活动主题：“

21、清洁卫生与你与我相伴，星级称号随你我。” （二）活动内容： 1、活动期间为一个月，分四次检查、每周一次，突检两次 ，不定时间，不定日期。 2、以六次检查的平均分为标准，最终确定获奖宿舍。（三）活动流程：下午17：25分 所有劳生大队成员在升旗台集合，由各组负责人清点人数，负责签到。17:30分开始到各宿舍楼和教学楼检查宿舍卫生。抽检不定日期时间。（四）活动要求：宿舍评分要求1、宿舍检查过程中，如有各别宿舍出现拒检、态度恶劣、不理会等不良行为一侓取消评奖资格。2、其他物品不杂乱 。 3、鞋子、箱子、水桶不凌乱。4、墙上不乱放乱挂 。 5、地面打扫不干净，潮湿。6、垃圾不及时处理。7、不乱扯电源线

22、。8、床上物品整齐符合要求。9、卫生间清洁，没有有异味。教室评分要求1、配合检查，态度好。2、教室地面干净，没有污水，不潮湿等。3、天花无蜘蛛网，电风扇，灯管无污迹。4、窗口、窗台有污迹，灰尘。5、走廊墙上没有污迹。6、桌面、桌底、桌柜内部整洁，不杂乱。7、教室内外墙面没有污迹、脚印，无乱贴乱挂。8、垃圾及时处理，劳动工具不随地摆放。9、教室门上无乱贴乱挂。（五）奖项：宿舍奖项：1、最佳“卫生全能星”奖1名（锦旗一张和牛奶一箱） 2、最佳“卫生文明星”奖1名（锦旗一张和牛奶一箱） 3、“卫生模范星”奖2名、“卫生标榜星”奖2名 、“卫生创意星”奖 2名（锦旗一张和卷纸一条） 教室奖项：1、教室最佳“卫生全能星”奖1名（锦旗一张和笔记本一箱） 2、教室“卫生模范星”奖2名 教室“卫生标榜星”奖2名 教室“卫生 创意星”奖 2名 （锦旗一张和水性笔两盒） （六）1、活动日期：2010年12月13日2011年1月13日 2、获奖宿舍和教室于2011年1月18号光荣榜公布栏公布（七）活动预算：锦旗：16张5元=80元牛奶：4箱35元=140元卷纸：12提13元=156元