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文档简介

1、)(1) (及答案济南市部编版中考语文句式变换与仿写试题 一、初中语文句式变换与仿写 阅读下面的文字,完成小题。1我开始以好奇的眼光看待每一样东西。回到屋里,碰到的东西似乎都有了生命。我想起 了那个被我摔碎的布娃娃,摸索着来到炉子跟前,拣起碎片,想把它们拼凑起来,但怎么也拼不好。想起刚才的所作所为,我悔恨莫及,两眼浸满了泪水,这是生平第一次。那一等。这些词使整个世界在我面前变得”“天,我学会了不少词,譬如“父亲母亲”“妹妹”“老师,美不胜收。记得那个美好的夜晚,我独自躺在床上,心中充满了喜悦,企盼着c花团锦 ?新的一天快些来到。啊世界上还有比我更幸福的孩子吗! 1)给划线字注音,根据拼音写汉字

2、。( )(_ 花团锦c)浸满(_ 譬如(_) “_”。)文中有错别字的词语是“_”,这个词的正确写法是(2 )_胜”的意思是()“美不胜收”中“(3 能担任、能承受D. C. 赢、胜利 A. 完、尽 B. 优美的 _ )把文中画线句改为陈述句。(不改变句意)(4 ;簇pjn;【答案】 (1) )拣起;捡起2( A)(3 )世界上没有比我更幸福的孩子。(4【解析】【分析】(1)“浸”的意思是“泡,使渗透”,应读jn;“譬如”的意思是“比如”,“譬”应该读p,不要误读作b;“花团锦簇”形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象,“簇”应该 是竹字头。 (2)辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思

3、。“捡”的意思是“拾取”, 。”,此处应该用“捡拣”的意思是“挑选”“ 。,故选A“”的意思是尽”“)“美不胜收”意思是美好的东西很多,一时看不过来”,“胜 (3 (4)把反问句改为肯定句,应该把肯定词“有”改为否定词“没有”,去掉疑问词“吗”,并且 把问号改为句号。 ;簇;pn; 故答案为:j 拣起;捡起; ; A 世界上没有比我更幸福的孩子。 【点评】本题考查学生对字音、字形的掌握和书写能力,答题时应注意,正确的书写词语,应从汉字的音、形、义入手,读准字音,辨明字义形,弄清字义,要适当拓宽阅读范围,多积累词语丰富自己的词汇量,就可以避免读错写错了,注意字的偏旁部首,要正确 书写; 本题考查

4、学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词 语的意思; 解答此题,要结合词义及具体语境及关联词的常见用法辨析作答; 本题考查学生对句式的转换。明白各种句式特点和句式结构即可改写,注意句末标点的 改写。 2结合语境,仿写句子,构成语意连贯的排比句。爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠的人受到强烈的震 。_,_撼;爱心是 一座亮在黑夜的灯塔;使迷途的人找到美丽的港湾【答案】【解析】【分析】仿句,要求有三。一是所述事物属于同类事物,二是句子

5、的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。抓住前例句“爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠的人受到强烈的震撼”。句式结构为“爱心是 ,从修辞上讲是个暗喻句。一定要符合神形兼备的要求。”使 故答案为:爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途的人找到美丽的港湾。【点评】解答此类题要求仿句与例句的句式、修辞、内容一致。观察例句可知,只要仿写 使用比喻等修辞,句式与例句一致,并与前两句构成排比句即可。 3根据例句,仿写句子,使之形成排比句。例句:冬天像美丽的天使,尽情地向大地撒下 她的雪花; 。冬天像_ _。冬天像 一个小精灵,活泼地来到了这个大地上;一个魔术师,他用雪来装

6、扮整个世界【答案】【解析】【分析】本题考查学生仿写句子的能力。作答仿写类题目时,一定要看清题目的具体要求,分析透彻例句的特征,掌握遣词造句的必要方法。所仿写的句子一定要与例句主题相关,格式相同,修辞一样。此题应该抓住“冬天”的特点,运用比喻的修辞手法,句 式与例句保持一致。 故答案为:一个小精灵,活泼地来到了这个大地上; 一个魔术师,他用雪来装扮整个世界【点评】仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。注意文章的手法,像修辞手 词性要相当。法、对偶、排比等; 4“春天像刚落地的娃娃,从头里脚是新的,它生长着。春天像

7、小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。”这段文字是朱自清春的末尾,他用三个比喻句来赞美春天,请你仿照这段文字以夏、秋、冬中的某 一季来仿写。 冬天像饱经沧桑的老人,从里到外都是有故事的,它外表冰冷内心火热的活着。【答案】 冬天像一个穿着婚纱的新娘,披着银白的婚纱,它美丽着。 冬天像一个从天而降的圣女,从头到脚都是净的,它圣洁着。【解析】【分析】仿句,要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。抓住前例句“春天像刚落地的娃娃,从头里脚是新的,它生长着”。前一个分句是个比

8、喻句,后一个分 句句式结构是个主谓句。内容是除了春天以外的其它季节。一定要符合神形兼备的要求。故答案为:冬天像饱经沧桑的老人,从里到外都是有故事的,它外表冰冷内心火热的活 着。 冬天像一个穿着婚纱的新娘,披着银白的婚纱,它美丽着。 冬天像一个从天而降的圣女,从头到脚都是净的,它圣洁着。【点评】仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述正确即可。力求做到形神兼备,语意流畅。句子仿写要注意根据例句的特点,使所造句符合以下要求:形似:结构、修辞、关联词等方面相同或相近。神似:语境契合、格调高雅、思想健康、鼓励创新。注意标点符号的暗示作用:含义、选词、句式。结合文本,根据字数要 求

9、,概括答案。 根据画线句子,续写两个句子,使之构成排比。5这是一条多情的河水,那低缓的清波,像一首深情的紫竹调;_,_; 。,_ 【答案】那拍岸的惊涛;像一部悲怆的交响曲;那奔腾的猛浪;像一曲铿锵的摇滚乐【解析】【分析】抓住前例句“那低缓的清波,像一首深情的紫竹调”。句式结构为“那像一”的比喻句。内容要注意与河水的联系,且要与前一句相谐。一定要符合神形兼备 的要求。故答案为:示例:那拍岸的惊涛,像一部悲怆的交响曲;那奔腾的猛浪,像一曲铿锵的摇 滚乐。【点评】仿句,要求有三:一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句 式和语气要一致。有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。 仿照句

10、子,在横线上续写两句话,使之构成排比。6一年四季,风景各不相同,每个季节都有可爱之处。人们爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿;人们爱夏天,_,_;人们爱秋天,爱她的天高气爽,爱她 。,_的香飘四野;人们爱冬天,_【答案】 爱她的热情奔放;爱她的灿烂艳阳(枝繁叶茂、艳阳高照等);爱她的千里冰 封;爱她的银装素裹(白雪皑皑等)【解析】【分析】分析例句“人们爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿”,可知应按照“人们爱,爱她的”的句式来仿写。要写出不同季节的特征。如“夏天”的特征:热情 ”的特征:白雪皑皑、千里冰封。奔放,艳阳高照,“冬天故答案为: 爱她的热情奔放 ; 爱她的灿烂艳阳(枝繁叶茂、艳

11、阳高照等) ; 爱她的千里 爱她的银装素裹(白雪皑皑等) ;冰封 【点评】仿写句子是指在一定的 语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式 相同、内容与上下文衔接的句子。认真审题,读清题目要求很重要;还要分析清楚例句特点,比如修辞方法;合理运用平时积累!可见平时多积累,多读 多想,多练习。 在横线上续写一句话,使之与前面画线的句子构成排比句。7 弯弯的月牙虽没有耀眼的光辉,但同样可以照耀人间;_,_;清澈的溪 流虽没有博大的胸怀,但同样可以滋润大地。 柔弱的小草虽没有挺拔的身姿;但同样可以点缀世界【答案】【解析】【分析】没有统一答案,仿写要求句式相同或相似,能做到

12、语意连贯;内容设计 合情合理,表述正确即可。力求做到形神兼备,语意流畅。 但同样可以点缀世界; 故答案为: 柔弱的小草虽没有挺拔的身姿 【点评】本题考查学生仿写句子的能力。仿写要看示例,续写要把握好语境,改写要注意变化。答题时弄清句式结构特点、前言语意,弄清句子所在的语境后,再予以针对性作 答。 8结合上下文,在画线处仿写句子,要求句式一致,语意连贯。幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,幸福是患难中心心相印的一个眼神,幸福是_;幸福是父亲一次简短的 。安慰,幸福是朋友一个温馨的字条,幸福是_ 黑夜中熠熠闪烁的一盏明灯;老师一句亲切的问候【答案】【解析】【分析】此题考查仿写句子。仿写要注意的几个问题

13、:1、仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到:“花开两朵,各表一枝”。要有创新。2、修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求,做到心中有数。3、用词不能重复。除了明显的供用词语以外,仿句的用词尽可能不与被仿句重复,避免语意雷同。横线前后的句子都是“幸福是”的句式,采用的是比喻的修辞,所以仿写时应运用比喻的修辞,可将“幸福”比喻为“黑夜中熠熠闪烁的一 。老师一句亲切的问候”盏明灯”“ 老师一句亲切的问候故答案为:黑夜中熠熠闪烁的一盏明灯 【点评】仿写要注意三点,一是注意句式,二是注意修辞,三是注意字数,语意连贯。如果给出的示例字数都相同,那么就要在字数保持相同的情况下做严格的仿写。注意句子格 式,准

14、确写出符合题意的句子即可。 仿照划线部分,在横线上补写语句,使语意完整。9每个季节的风都给人不同的感受。春天的风是灵动的,轻盈的身姿惊醒了沉睡的大地;夏 天的风是热辣的,湿闷的气息熏染着慵懒的行人;秋天的风是_,_;冬天 。,_的风是 萧瑟的;急促的脚步扰动着城市的角落;凛冽的;狂躁的呼啸打破了四野的沉寂【答案】【解析】【分析】 “春天的风是灵动的,轻盈的身姿惊醒了沉睡的大地;夏天的风是热辣的,湿闷的气息熏染着慵懒的行人”都运用了拟人的修辞手法,因此仿写的句子也要运用拟人的修辞手法;要抓住秋风萧瑟的特点和冬风凛冽的特点仿写;句式、字数、结 构也要和例句一致。故答案为:萧瑟的,急促的脚步扰动着城市的角落;凛冽的,狂躁的呼啸打破了四野的沉 寂句式话题要统一;【点评】本题考查仿写句子的能力,句子仿写必须做到四统一:要统一;修辞要统一。仿写句子的考查一般与对运用修辞的考查联系在一起,因此,仿写时要仔细分析给定句子所运用的修辞格,或比喻或排比,或对偶或比拟等;色调要统 一。既指语境色彩也指感情色彩,同时还包括仿句的创

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