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文档简介

1、自主招生推荐信怎么写自主招生推荐信怎么写自主招生推荐信是由熟悉同学的教师写给高校看的。目的是从一个长期相处的人对学生的看法了解学生的情况。 写学生的优点和长 处自不必说,必要的提到学生的弱点和不足则可以让高校觉得更加真 实,对学生情况了解也更全面,高校不会认为这是一封吹捧信,推荐 信内容的真实度也大大提高。【推荐信写作结构】第一段:推荐人与申请人的关系。推荐人是在什么环境下认识申请人,以及相识多久。申请人希望申请的哪一个学期和科系。第二段:推荐人对申请人资格评估。推荐人初识申请人时,对他有何特别的印象。举例证实推荐人对于申请人的评估结果。第三段:对于申请人个人特质的评估(如:沟通能力、成熟度、

2、 抱负、领导能力、团队工作能力,以及正直等),或是有哪些需要改 进的地方。结论:推荐人对于申请人的整体评估。评估申请人完成学业以后,未来在个人和专业上的发展。申请人会为这个科系及团体带来什 么贡献。【自主招生推荐信范文】x x大学招生部老师:你好!我是冯x x同学的x x老师,班主任:xxx。在这里向您推 荐一下我的得意门生冯x x !冯x x同学品学兼优,兴趣爱好广泛, 领导能力出众,特长突出,是一名优秀的高中生。他在学习上勤奋学习,善于思考。虽然兴趣爱好广泛,经常打 球,但是,学习起来一点也不含糊。他的思考能力很强,有超乎同龄 人的思维能力。可以说,他的智商不是铁岭高中最高的,但是在头脑

3、的思考能力上来讲,绝对可以说是最好的。学习时,不喜欢熬时间, 题海战术等方面。他最喜欢在学习时,保持最高的效率。在做题时, 有鬼点子,经常能用比较简单的算法,来解决问题。从高三复习开始, 他总能用合理的计划调整时间,分配自己的学习任务。虽然他之前的 成绩没能考到第一名,而且最近的这次考试发挥很不理想,但是,我 相信,凭借他的悟性,绝对可以有更大的突破。他在平时里喜欢上网,打球。这虽然对他的学习时间造成了一 定冲击。但是,并没使他的学习成绩受到影响,反而促进了他对学习 效率的保持。他上网的时候,并不像很多中学生那样,沉迷于网络游 戏。相反,他更喜欢从网络上获取各种信息。他通过上网,了解国家 大事

4、,拓展了自己的知识面。他对网络的应用比较好。就拿高一的时 候来说吧,他和我班的崔而实同学,一起合作制作了一个网站,虽然 后来由于经费的问题,被迫关闭了,但是开放期间,还是受到不少好 评的。在高二开始,他开了一个个人博客,记录自己的学习生活,抒 发自己对生活的感受,辨明自己对事物的看法,受到了不小的关注。在篮球上,他一直是校队的主力成员。篮球水平和学校的体育生不相 上下。足球也同样如此。可以说他是一个在体育方面的全才。最令我 感动的是高三的运动会的突破。我们是在中考的时候,按照成绩分班。 这些孩子们都是中考的佼佼者,但是身体能力比较差。但是,冯x x 同学亲自带领同学们开展体育锻炼,不仅自己在运

5、动会上多次拿到第 一名,还带领全班的同学们拿到了学校一二九长跑比赛的团体冠军, 运动会的团体亚军,篮球比赛的第三名。相信这些运动经历,不仅锻 炼了他的身体,还锻炼了他的心智,提高了他的领导能力于处理事务 的自信。他是我们班级的班长,作为一名班主任老师,我为有这样的学 生作为自己的班长而感到幸福。诚然,他也有很多缺点。但是,缜密 的思维,足够的热情支持着他做好了班长的这份本职工作。 在他的带 领下,我几乎很少参与班级日常食物的管理。在我的班级里,绝无一 些所谓的尖子班学生之间的自私自利, 矛盾重重的状态。他把大家团 结成了一个和睦的大家庭。而他拿特有的思维能力,又在一些重大问 题上把握得很好。在学校的各种活动中,我们班都名列前茅,每个人 都为班级贡献出自己的一份力量。 作为一个班主任老师,能有这样

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