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文档简介

1、学习现代领导方法与领导艺术心得体会关于“领导”的定义在西方现代领导理论中有着各种不 同的版本,但共性的地方就是领导离不开领导自己和自己领 导的人,也离不开组织目标。我认为,所谓领导,就是设定 目标,率领和引导组织或个人在一定的时境以及其他条件 下,按照一定的计划或方法实现该目标的行为过程。有分工 协作必须要有领导。要成为一个有影响力的优秀领导者,应当具备相当的内 在和外在的条件。开始于上世纪 50年代,在90年代又倍受 重视并取得更新发展的领导特质理论,通过分析历史上很多 卓越的领导人的个性特征和人格取向,总结出了很多领导人 具备的共同特点,并认为领导者的特质有很多是与生俱来 的,后天难以改变

2、和培养的。尽管这一理论对后天因素和情 景因素对人格、气质的影响力缺乏重视,但我从中体会到每 个人所具备的特质不同将决定一个人所适合自我发展的道 路。知人者智,知己者明。通过对自己的分析,了解自己的 长处和不足可以更好地在今后的职业发展中扬长避短,发挥 自己的优势特质,更好地为公司服务同时也实现自身的价 值。通过对现代领导方法与领导艺术这门课的学习,让 我懂得了领导不仅是一种方法,更是一种艺术,需要不断地 顺势而变,需要不断地创新。这种创新要求管理者对管理决策、管理方案、管理方法 等方面提出新见解、 新主意、新办法。然而作为一个领导者, 在实现创新的途径中还应该掌握和运用好下面的方法:1. 学习

3、科技,发现问题。如学习价值工程,从功能分析 和成本分析中发现问题。2. 类比追踪,开拓思路。具体方法有追踪式。先提出 一个问题,从中捕捉一个或几个疑点, 以此为线索进行追踪, 直到成功。类比式。从已知的问题或事件中找出基本点,类推比较,进行联想。辐射式。以一个问题为中心,向外 辐射。归谬式。对已有结论的东西,对其思维方式和过程 重新回顾,发现谬误,加以改进。归纳式。把几种特点、 用途加以迭加和归结,形成新产品。相反式。从问题相反 的角度或相反的方面去考虑问题。3. 多方触角,提高敏感。见空子就钻,决不放过。主动 拓展新业务,对老业务扬弃等。4. 运用资料、分析情报。搜集信息,从中发现问题,采

4、取各种分析方法,如数量分析,图表分析,趋势分析等,启 发思想。5. 多种方式,集思广益。此外,采取非常规手段有时也 能激发灵感。阿克苏诺贝尔公司曾提出过:领导艺术是什么一一不是员工 为你工作,而是员工和你共同工作。由此可以看出公司所要 倡导的一种领导者的态度。团队工作目标的实现需要多环 节,多渠道,多部门的相互衔接和配合,团结协作,共同完 成。领导起指挥、协调作用,并不是自己身体力行去做每一 项具体工作。企业管理杂志介绍原 TCL王牌副总裁吴士 宏的成长经历时,提到吴士宏起初在微软公司担任中国地区 总经理时,意图不仅得不到下属的理解和认可,还受到下属 的排斥,业务做的不好。吴士宏经过冷静思考,

5、仔细查找原 因,发现问题出在角色错位。 自己应是一个协调者、 组织者, 而不应是一个自认为比谁都强的实践者。不应把自己的能力 同下属相比。人的能力有差异,固然自己的能力比下属强, 对下属取得的工作进展也要及时认可,肯定下属的成绩,要 会赞美别人。如此才能调动下属的潜能,下属也才能因受到 鼓舞而越战越勇。经过调整角色、改变工作方法,吴士宏逐 渐被认可,业务逐渐好转。这个小故事不仅很好地映证了威 信与威权的区别,同时也更进一步地说明作为领导者要懂得 尊重下属。赫赛和布兰察德提出的情景领导理论,通过任务和关系两个 维度将领导的领导方式分为命令、授权、参与、指导四种。同时该理论还提出了“员工成熟度”这

6、样一个概念,将员工 的成熟度也分为四类,并于管理者的四种方式相匹配。也就 是对于能力不足,又不愿努力的员工应采用命令式的方法, 告诉这样的员工干什么、怎样干、何时和地去干。对于能力 有限,但很愿意努力把事情做好的员工应当采取指导式的方 式,给予这样的员工以指导和支持,促其自我完善,把工作 完成好。对于那些有能力把工作完成好但不愿付出的员工就 应当采用积极沟通,让员工参与目标的制定和完成的策略决 策中来的参与式管理方法。而那些愿意干也能干好的成熟员 工就应当充分授权,给予这样的员工以更大的自我发展的空 间。这些理论的学习,对我在实际工作中会有很大的帮助, 在工作中如果能够很好地了解员工的需求和心

7、态,掌握各种 管理方式,对症下药,就会更好地发挥每一位员工的潜能, 达到权变管理理论所要达到的效果。其实,作为一个领导者,应该常常站在别人的角度上去看问 题,也就是我们常说的换位思考。老子说过认识别人是有智 慧,认识自己才是真正的聪明。换位思考是认识他人、认清 自己的最有效办法。经常换位思考,就不会出现总是抱怨别 人的情况。己所不欲,勿施于人,以此心态对待别人也更为 理性。对于别人给予的关爱要给予理解,要懂得感恩。千万 不要认为自己所得的一切都是理所应当的。领导安排了自己 的工作,同时也就提供了自己机会,取得的任何成绩都要有 感恩心理。要以严谨的态度对待自己,经常检查、反省自己 的不足,持续性地改进与完善自我;要以宽容的心态对待别 人,能够不断发现别人的长处并给予肯定,这样就便于相互 间的理解,建立信任关系,便于工作的有效开展。尽管现代的很多管理理论源自西方,但很多中国传统领导思 想对今天的工作以至于对世界的领导理论的发展依然发挥 着重要的作用,孔子曾说过“身修而后齐家,家齐而后治国, 国治而后天下平”。这里虽然讲到的是治国安邦,但是我认 为要做好任何工作特别是成为一名合格的管理人员不断提 高自我的思想修养是十分

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