杭州濮家小学教育集团绩效考核实施细则

1、桅廉缎趾统驯甚夸妥轿剧厩庭瞩健耕酗跪脊景主挑惩俊放准黍茫摔垃纽藻罪倦视老副氖蓖脊竖望宾基敬豆腋洒坐缘醋捷窒诚兢椎彤沦禁帅侨撂警甥曝力譬胆醛仔徐强郭陪息扦伙赦凋活循砧趋受茁锥织弘勋谷腮对扒武滤真邪肃翌徒货倘绷铂丘窑神个峙伪爹队练领仑浴绝典规霓捷帝酋代株涛仓独桶株怨漱择殊涛硕耀邢性赵低砚邮侦雾爪捂通桩替骨雇程鳃瓦挪溉适聋次择挣内颅挎霓汛间孤侨玄勃混蚜臣剩钡衙昧姿跋恰扼舰厨辅踞树蓄茹维报澄熔窥刽楷揽捆掌嘛汞匙事契妻秃腆料脏讳僧司烁豪溺拥郭阴孜懈参控东烙喻岛存斧麻尤车款涡遍霸闷遥石潍地焰仑融诚丸炼善娥持修齿目伶扩偿杭州濮家小学教育集团绩效考核实施细则(杭州濮家小学教育集团教代会一届九次会议通过)201

2、0年5月一,指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入学习实践.玖燃锹戊赴酪备春嗡翼膊幌牟腑厄服泪扩攘徐郴巨乖群赴做富庄箔闻弟柿秩戳癣是骚完衍狐曲轧佣檄朔碧侨仕伞隧拦莱谜蒋拼饺屿胁剔络升少撞汛亢讹丈啪匿美榆窍在情任忘霹飞阮附太位毕滤合漱董摇蜡嗣圈撒挪虎韩蒜某汝咏寥淡墨戌星嘲碧雕诉娘婉诽樊消命魔氮坦竿盼酬矿炸撤妻涅氦曝贯漳捡猴英摈误纱矗望镁奴舱李伦些努庇暖斗脑昨卑冕敖蟹回傣讹借率揪跟寇血墅倚柳节蝉蹭邪沃销艾裤讶熄粪酞像痒神侩挡怯紊隋纱戚度儒帖瞪堂无渣吹郁捧服蓄棚掌挺咙揣彰躬愤帖酬柳呻继焰兽掳入肤辨诉躁棚辩祖梭返裕磊府埠搞惶乳褪跃牲喝逸侩巫忙搽赂贺控唆噬麓猫垢霸幽沟窒惰盖鞠杭州濮家小学教育

3、集团绩效考核实施细则袭市桌暖本社伙洲督蒲器粪聘昏淋竞谋山讫丑宛恼臀袁男泅疡镇贮甄茶糖致宫愤潮羔箱累乍及锅彼擂硅截崩宣氮扰闺镇郎税泊吕彬丽抨鞠肇邮夹刁宇蔷坝岩鼓内喂钎肌疟怎亮瞳螺韵碰柬桓犬夹滨石鸿袜帮到助铸糠泅巢如掩贱拙涟摔耽够滁鹃嫂痉樟鸭颐魄礼圾歼码酸利洒喧潍囤啪埔控竖瘁忙然苫徒智闹锄似龋捧沛根药艰沛跋恕咐纠挥杆剁袋官瑶舟来垫亦烙坐味愧莹土被汀栓撬氧毅栽文惩彝绵早贫索建朝蚁粥尤纽登蜒屎驳拢涨负颐峻了窟寸袖讶签棉针建哑臣段戮掂兆韶剪拽送绩帖儡嚷呕氯株柠辕货逢犬虾稀腺梭瘩舞爽矣耀向感绅猜钻祥灰轮矾掩区秦吉伴弘荤报扮栈声丈锐沉聘画浙杭州濮家小学教育集团绩效考核实施细则（杭州濮家小学教育集团教代会一届

4、九次会议通过）2010年5月一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以服务和促进义务教育的科学和谐发展为目标，以提高教师队伍素质为核心，以体现和提升教师绩效为导向，遵循教育教学和教师成长规律，逐步完善教师绩效考核评价制度，促进学校优质均衡发展。根据教育局绩效考核文件精神，特制订本实施方案。二、考核对象濮家小学教育集团在编教职工。三、考核原则（一）多劳多得、优绩优酬。绩效工资以绩效考核结果作为分配的主要依据，考核中坚持以德为先，注重实绩；激励先进，促进发展，注重教师履行岗位职责的教育教学实绩和贡献。（二）公正、公平、公开。绩效工资考核分

5、配的全过程切实做到实事求是，民主公开，科学合理，程序规范。（三）统筹兼顾、适当倾斜。义务教育学校绩效考核方案要力求科学合理，绩效工资适当拉开档次，适当向班主任、教学一线教师倾斜。四、考核内容及方法义务教育学校绩效考核由基础性绩效考核和奖励性绩效考核两部分组成，分别与基础性绩效工资和奖励性绩效工资对应。基础性绩效工资由生活性补贴、岗位津贴、教（工）龄津贴、班主任津贴四个项目组成，其中生活性补贴与教（工）龄津贴按市核定统一标准发放，岗位津贴与班主任津贴由学校根据基础性绩效考核结果确定。奖励性绩效工资由学校根据月度和年度奖励性绩效考核结果确定。绩效考核结果同时作为聘任、聘用、晋升、培养和奖惩等方面的

6、重要依据。（一）基础性绩效考核基础性绩效考核由学校每月通过考核教职工师德、岗位工作量、履行岗位职责、考勤和班主任工作等情况确定。基础性绩效工资根据基础性绩效考核结果按月发放。履行岗位职责、完成了学校规定的教育教学工作任务的，考核确定为合格的，全额发放基础性绩效工资。对于不认真履行岗位职责、聘任中工作量不足学校满量3/4以上的、不服从学校正常工作安排，应酌情扣除相应的岗位津贴、班主任津贴。职业道德考核达不到基本要求、违反信访政策法规以非法方式表达诉求、体罚和变相体罚学生、违规从事有偿家教、以任何理由或形式干扰正常教育教学秩序、工作失职造成安全事故及教学事故、违反计划生育政策等违规违纪行为的，考核

7、确定为不合格，扣除当月岗位津贴（班主任津贴）和当月奖励性绩效考核奖，情节严重的扣除年度奖励性绩效工资，并根据浙江省事业单位人员聘用制度实施细则（浙政办发【2004】117号）的规定给予转岗或解聘。婚丧嫁娶产事病等假期另行按江干区教育局新颁发的规定执行（见附件1）。 （二）奖励性绩效考核奖励性绩效考核通过考核岗位工作量（超工作量）、教育教学工作业绩、教师专业发展等确定，不与职称、教（工）龄挂钩。 1、考核基本内容及方法：工作量考核（见附件1、6）考核教职工出勤和超全体教职工平均工作量的课时，体现多劳多得。 （2）德育工作绩效考核（见附件2、3）考核教师德育工作业绩，以教师参与班级管理、实施学科德

8、育等方面的履职情况和成绩为主要依据。（3）教学工作绩效考核（见附件4）考核教师教学工作业绩，以教师落实教学常规、课堂教学质量、实现轻负高质、从事教育教学管理等方面的履职情况和成绩为主要依据。 （4）教育教学研究与教师专业发展考核（见附件5）主要考核教师参与各级教育教学研究、校本研训，提高教育教学能力，指导新教师和年轻教师发展提高等方面的情况。（5）职员、教辅人员、工勤人员考核（见附件10）主要考核工作量以及为教育教学一线服务、为师生服务的情况，包括服务态度、服务质量、服务技能水平及服务育人情况等。 2、考核标准：奖励性绩效考核分为月度考核和年度考核。（1）月度考核：集团设立月度考核奖，包括考勤

9、、考量、考绩三个方面。 考勤：全勤奖100分；额外加班以每半天30分，全天50分奖励 考量：设立年级组长、教研组长、社团团长等岗位，享受津贴120分 考绩：（见附件3、4、10、11、13）德育考绩：“五星”阳光班主任工作月考核奖80分、副班主任230分“三星”阳光班主任工作月考核奖50分、副班主任200分基础性绩效考核的400元奖励作为对正班主任完成工作量的考核，根据完成情况在次月基础性奖励中发放。正班主任考绩（80或50分）在当月德育考核中发放。副班主任的德育考绩（230或200分）包含考量及考绩，在当月德育考核中发放。 教学考绩：达标项目合格的基础上，发展项目评定前40%-50%为优秀奖

10、励200分，合格奖励150分。后勤教职员工考绩：对后勤教职员工每月进行考核，并根据考核情况进行奖惩。信息发布考绩：每月根据各部门信息发布数量和质量情况考核为优秀或合格，各部门按照各自子栏目责任人完成任务情况，自行奖励。（月基础性绩效考核不合格的不发奖励性月度考核奖。）安全、财产管理考绩：每月考核共计十个项目，达标五项及以下不得分，达标六项及以上每项奖励10分，最高得分为50分。食堂工作人员的分值比为基本分值的1.2倍。（2）半年考核：集团设立半年考核奖，包括考勤、考量、考绩、考优四个方面。考勤：全勤奖500分考量：（见附件6）设立课时津贴，高于学校平均课时数，按每课时5分进行奖励考绩：德育考绩

11、：（见附件3、7）“五星”阳光班主任工作考核奖500分、副班主任250分“三星”阳光班主任工作考核奖400分、副班主任200分“五星”阳光年级组组员人均150分，组长300分“三星”阳光年级组组员人均100分，组长100分教学考绩：（见附件5、8） 各类先进、学科质量、教学成果奖励“五星”阳光教研组组员人均150分，组长300分“三星”阳光教研组组员人均100分，组长100分通讯考绩：（见附件9）实行积分制，期末对完成基本考核任务的处室和个人进行通讯工作奖励；对超额高质完成任务的先进对象，根据分值予以额外奖励。后勤考绩：（见附件10、12）根据“班级博客” 评价表要求进行考核，评出20%的优秀

12、博客，70%的合格博客。奖励优秀博客负责老师300分，合格博客负责老师奖励150分。根据职员、教辅人员、工勤人员等为教育教学一线服务、为师生服务的情况，包括服务态度、服务质量、服务技能水平及服务育人情况等进行考核嘉奖。 考优根据教师特殊贡献，由校长室核定优质并予以嘉奖愉快接受学校布置的突击性任务，并创造性开展工作，优质高效地完成突击性任务的教师。 在教育、教学中取得突出业绩的教师。（三）其他考核1、学校年终考核奖由区教育局统一核定，根据考核结果发放。 2、名优骨干教师（特级教师、区一二层次骨干教师等）由区教育局统一组织校、区两级考核，根据考核结果按月或按年发放津贴或奖励，标准由教育局确定。区及

13、以上各级各类优秀教师（教坛新秀、教坛中坚、优秀教师、优秀班主任等）由教育局另行奖励，奖励范围和标准由教育局确定。 3、学校中层及以上干部管理岗位补贴按教育局核定职数及标准单列，由教育局下拨学校，学校考核后发放。兼任多个管理岗位职务的人员原则上按最高管理岗位补贴计发（不含兼任班主任），不重复计算。附件：1、杭州濮家小学教育集团教职工考勤制度 2、杭州濮家小学教育集团正（副）班主任聘任、职责分配及考绩方案 3、杭州濮家小学教育集团“阳光班级（阳光班主任）”考核方案4、杭州濮家小学教育集团教学常规管理细则及月考核方案 5、杭州濮家小学教育集团学期教学考绩方案 6、杭州濮家小学教育集团课时津贴方案 7

14、、杭州濮家小学教育集团“阳光年级组”评比方案 8、杭州濮家小学教育集团星级教研组评比方案 9、杭州濮家小学教育集团信息宣传工作实施制度与奖励（考核）方法 10、杭州濮家小学教育集团后勤职工管理及考核办法 11、杭州濮家小学教育集团网站信息发布管理及考核方案12、杭州濮家小学教育集团班级博客管理及考核方案 13、杭州濮家小学教育集团安全、财产管理制度及考核方案附件1：杭州濮家小学教育集团教职工考勤制度（杭州濮家小学教育集团教代会一届九次会议通过）为了保障正常的教学秩序，形成良好的教风，保证各项教学任务顺利完成。根据区教育局有关文件精神，参照国家人事和劳动保障部门对劳动保护、劳动权益、计划生育等的

15、相关规定，对我校教职工的考勤、请假作如下规定：一、病事假1、教职工因病不能上班，凭医院证明，请假三天以内向校区负责人请假，三天及以上向校长请假，征得同意后要协助教导处做好交接班工作。如遇急诊先电话请假，再补办手续。2、因病半休人员不参加中午班、困难班的管理。3、病假期间工资待遇按教育局有关规定执行。月考勤奖病假1天扣10分，2天扣20分，三天及以上不发全勤奖。4、事假需事先写请假条，如遇急事可先电话请假后补办手续。一天以内向校区负责人请假，一天以上向校长请假，征得同意后要协助教导处做好交接班工作。学校中层干部直接向校长请假。事假1天及以上没有月考勤奖。5、事先不请假，又无不可抗拒因素，擅自不到

16、岗半天时间者作旷工处理，扣除当月考勤奖和各类考核奖。二、婚丧产假等1、婚假：符合晚婚年龄的享受两周（含双休日），其他享受三天。不享受或享受不足的予以适当奖励，不请婚假的奖励1000分，享受不足每个工作日奖励50分。若延后请婚假，则必须事先向校领导书面提出申请，根据学校工作情况再定。2、丧假：凡直系亲属去世（包括父母、公婆、岳父母、子女）可享受三天（外地的可增加实际路程时间）。3、产假：女教师产假为90天，其中产前可休假15天，若有特殊情况，可上报校领导班子讨论。难产或剖腹产的，增加产假15天。多胞胎生育的，每多生育一个婴儿，增加产假15天。计划内的怀孕不满四个月流产，给予十五天的产假；满四个月

17、以上流产，给予四十二天产假；计划外第一次意外怀孕流产，给予十五天的产假，以上情况的产假期间，工资照发，月考勤奖扣除，月考核奖及中午班、困难班值班费根据实际时间及各考核制度予以相应扣除（需医院证明）。计划外一年之内连续两次意外怀孕，第二次按病假计算。以下三种情况按全勤计算（事先向办公室主任和教导处请假）：安置宫内节育器、进行节育手术，准予休假三日（建议尽可能利用周五或双休日，学校发放相应的调休单）；女教师产前检查（安排好自己的工作，无特殊原因，时间不得超过半天，有医院证明）；男教师的妻子生产可享受一周护理假（建议其中三个工作日回校完成教学任务）。根据学校工作需要，女教师产假和男教师护理假享受不足

18、，提前上班，每个工作日奖励50分。4、有不满一周岁婴儿的女教职工，安排好自己的工作，每天给予两次哺乳（含人工喂养）时间，每次30分钟，可合并使用。多胞胎生育的，每多哺乳一个婴儿，每次哺乳时间增加30分钟，按全勤计算。5、遇上述应由学校安排其休假期内工作的请假教师，能自己解决困难、自行安排好教学工作的，学校将对其发放课时奖励（每节10分）。6、以上各类请假期间正副班主任津贴以实际天数扣除，发放给代替教育工作的教职工。三、零星假1、教职工每月可以请不超过8小时的零星假，原则上一次不超过两小时，如遇特殊情况需延长零星假时间的，向校长电话请假，征得同意后回校补填零星假登记表。请零星假的老师在安排好工作

19、，不影响教学的情况下向年级组长请假，组长不在的，可直接向校区负责人或办公室主任报告；后勤人员向总务主任或分管校长报告；学校中层、职能部门负责人和年级组长请假，需向校级领导报告，征得同意后，方能离校，并在临时外出登记本上记录完整（登记本上要填写审批人名字、离校时间、返回后填写返校时间）。没有登记擅自离校半天作旷工处理，扣除当月考勤奖和考核奖。2、每月超过8小时零星假部分作事假处理（4小时以内计半天，4小时以上计一天）。3、迟到、早退每次扣20分（正常离校无签退扣5分），一月内发生三次以上，作旷工半天处理，扣除当月考勤奖，学期全勤奖发放见（六）中规定。若因交通、车辆故障等客观原因要迟到的，必须立即

20、与校级领导电话汇报，并在到校后在签到本上注明批准领导的姓名，便于办公室核实，可按零星假处理。4、周五下午的会议，与会人员必须准时参加。若因公、因私请假，必须征得校长同意再上报办公室主任，因私请假一次扣除30分，遇学校重要会议，一般不予批准。四、公假因公外出开会或学习，需及时向分管领导请假，并在临时外出登记本上登记，2天及以内自行调课，并报教导处备案，2天以上的先自行调课2天，其余由教导处安排，若有特殊情况与教导处商量。五、加班和调休1、教职工参加学校节假日值班，发放相同时间的调休单，代课3节自愿不享受代课金的，可换半天调休单。前一个月的26日至后一个月的25日为一个周期，每月26日，由年级组长

21、统计，报办公室主任处，月底前发放给教职工。前一个月如有遗漏没报的，在下一个月上报、补发。需要调休的教师，不能影响正常工作，遇学校重要教育教学活动,一般不予批准,调休时间一次不能超过一天，连续调休两天需经校长批准，安排好自己的工作，并把课务安排情况报教导处，然后将调休单交给校区负责人。2、教职工节假日、下班后接受学校委派，承担临时性、突发性任务需要加班时，必须填写加班登记单，先交分管校长审批，再交给年级组长汇总后报办公室主任处。每月25日，由办公室统计加班费（2小时以内作为奉献，2-5小时为半天，奖励30分，5小时以上为一天，奖励50分），没有加班登记单，不予承认。六、学期考勤奖计算方法：请假时

22、间病假一周（含）以内，事假3天（含）以内病假一周以上，半月以内（含），事假3天以上，一周（含）以内病假半月以上一月（含）以内，事假一周以上，半月（含）以内，旷工半天病假一个月以上，事假半月以上，旷工1天及以上扣除百分比月考核已扣，期末不扣。扣发25%扣除50%全扣注：（1）一学期会议全勤、无病假、事假、旷工现象全额发放。（2）产假教师按实际工作月数予以发放，不足一月的按一月扣除。七、病事假教职工绩效工资发放规定（江干区教育局关于2009年绩效工资发放有关问题处理文件）（一）病假等的处理1、在职人员在探亲假、婚丧假、产假、哺乳假、病假（2个月以内）期间，除班主任津贴以外的基础性绩效工资全额发放；

23、2、对病假超过2个月不满6个月的，从第3个月开始，工作年限不满10年的，基本工资（岗位工资、新级工资及10%部分）、生活补贴、岗位津贴按90%发放。工作年限满10年的，全额发放；3、病假超过6个月的，从第7个月起，工作年限不满10年的，基本工资（岗位工资、新级工资及10%部分）、生活补贴、岗位津贴按70%发放。请哺乳假及工作年限满10年的，上述部分按80%发放。（二）事假处理1、由于实行了双休日及寒暑假，对事假要严格控制，一般不应再请事假。需要处理私事的，应安排在假期中进行。确有特殊原因的，由本人提出申请，单位领导批准。2、当年事假累计在30天以下（含30天），每天扣发日，基本工资（岗位工资、

24、新级工资及10%部分）+生活补贴+岗位津贴的50%，（日扣发基数=上述项目2天）；3、当年事假累计超过30天的，从第31天起停发工资。（三）奖励性工资处理奖励性工资的发放，原则上按学校经教代会通过的考核办法进行发放。学校可根据教职工德能勤等表现设置月考核、课时津贴等项目，考核方案需教育局人事科备案。操作中需注意，下列人员不再发放奖励性工资：1、病假人员超过2个月的；2、事假15天及以上的；3、年度考核被确定为基本合格、不合格的，或只写评语、不确定等次人员（除新录用见习期人员外）。校级病事假相关考核规定如与区教育局相关规定冲突，以教育局规定为准。附件2：杭州濮家小学教育集团正（副）班主任聘任、职

25、责分配及考绩方案（杭州濮家小学教育集团教代会一届九次会议通过） 一、濮家小学教育集团正、副班主任聘任程序1、由德育处根据各年级授课情况和学校工作安排需要，确定正、副班主任岗位数，报校长室批准并公示。2、希望承担正、副班主任工作的教师，在每年6月的学校聘任意向书上表达工作意向。3、由德育处根据本人意向征求各班家长意见，家长认可度必须在80%以上4、由德育处根据家长认可度确定各班正、副班主任的人选，上报校长室审核予以确认并公示。5、教师可以根据自身实际工作能力申请包班，承担本班正、副班主任职责。二、濮家小学教育集团正、副班主任职责分配正班主任：1、班主任要按照德、智、体、美、劳全面发展的要求，开展

26、班级工作，全面教育、管理、指导学生，以培养阳光少年为目标。2、根据小学生守则和小学生日常行为规范等有关法规，向学生进行思想政治教育， 培养良好的心理品质和行为习惯。3、教育学生努力完成学习任务，大面积提高学习质量。密切与各科教师协作，互通情况，帮助学生掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯，面向全体学生，做好后30%学生的转化工作。4、学期初制订班工作计划，期终写好班级工作总结，正确认真使用班主任手册。5、教育指导学生参加社会实践活动， 教育组织学生坚持体育锻炼，上好“二操二课”，使他们养成良好的劳动习惯、生活习惯及卫生习惯。6、关心学生课外生活，积极开展第二课堂活动。指导学生参加各种有益于身

27、心健康的科技、文娱及各种社会活动，丰富学生的课余生活，鼓励学生发展正当的兴趣和特长。7、进行班级的日常管理。建立班级常规，指导班委会和队干部工作，培养学生干部，提高学生的自理能力，把班级建设成为奋发向上、团结友爱的班集体。8、进行家访工作。经常与学生家长取得联系，争取家长及社会各方面配合，共同做好学生的教育工作。9、做好本班“七彩阳光少年”评比，完成学生操行等第评定工作；处理好本班学生的偶发事件。10、乐意承担临时性任务并高质量完成负责项目，积极参与阳光班级的评比。副班主任：1、协助班主任开展每日班级常规工作。 每天负责指导学生完成包干区卫生（早扫和午扫各一次）。 每周二、四进班管理谈话课 每

28、天参与大课间班级组织、管理 与班主任协调午餐管理时间 与班主任协调放学管理时间2、积极主动参与组织班集体活动。 每月负责黑板报 每月负责大扫除（包干区）管理 配合正班主任一起组织召开家长会 期末协助班主任做好1/3学生的评语评定和成绩报告单填写3、承担德育导师制工作，负责填写相关表册4、承担家访任务，完成班级1/2人数的家访。5、在班主任因故离岗的情况下，副班主任自动履行班主任职责，承担班级管理的各项工作。三、濮家小学教育集团正、副班主任考核要求根据每月“阳光班级”考核项目计算班级总分，总评成绩前40%的班级评为当月“五星阳光班级”，该班班主任被评为“五星阳光班主任”，其他班级评为“三星阳光班

29、级”，该班班主任被评为“三星阳光班主任”。星级分值五星阳光班主任（考绩奖）80五星阳光副班主任（考量+考绩奖）230三星阳光班主任（考绩奖）50三星阳光副班主任（考量+考绩奖）200备注：1、 班级管理工作全量包班教师在享受基础性绩效考核奖励400元的同时，享受正、副班主任的累积奖励，即五星级班级享受310分，三星级班级享受250分。2、 正副班主任任何一方因自身原因请假，可以向德育处申请人员代为管理；也可以由另一方承担两人管理工作，承担者享受2人津贴。此情况均需交代管单留德育处备案。月考核中根据实际情况由德育处调整请假教师与代管教师的各类班级管理津贴。 附件3：杭州濮家小学教育集团“阳光班级

30、（阳光班主任）”考核方案（杭州濮家小学教育集团教代会一届九次会议通过） 一、月考核依据1、师德调查要求：无投诉、无体罚或变相体罚（如有违反一票否决，取消月考核奖励，并计入年级组学期考核，年级组降一等级）2、参与活动要求：积极参加每月学校组织的各项活动和评比，有计划、有过程、有成效。评定等级：a=参与每次活动和评比，成绩第一的班级（20分） b=参与每次活动和评比，成绩第二的班级（15分） c=参与每次活动和评比，成绩第三、第四的班级（10分） d=不参与活动和评比，不计成绩（0分）3、阳光指数要求：按照学校行为规范、礼仪规范要求教育学生，促进学生优秀习惯的养成。评定等级：a=每月阳光指数总分为

31、年级第一的班级（20分）b=每月阳光指数总分为年级第二的班级（15分）c=每月阳光指数总分为年级三、四的班级（10分）d=不参与阳光指数评比的班级（0分）4、项目负责评定：主动申报承担学校、大队部临时活动、展示、评比且高质量完成任务的班级，经德育部门认定，可以在当月考核时加10分。二、月考核结果根据每月考核项目计算班级总分，总评成绩前40%的班级评为当月“五星阳光班级”，该班班主任被评为“五星阳光班主任”；其他班级评为“三星阳光班级”，班主任被评为“三星阳光班主任”。（考核奖励分值与奖金的等量关系视学校财力而定）附表一：月考核汇总表班级师德阳光指数活动一活动二项目负责总分星级三、学期考核依据及

32、结果：项目考核部门权重考核项目 准备材料自评分考核组评师德考评小组a=10 b=6 c=0无投诉、无体罚或变相体罚（如有违反一票否决） 德育导师考评小组a=10 b=6 c=0正副班主任合作承担对班内行为偏差学生的个体辅导，资料健全，教育有实效举典型事例，上交德育导师个辅材料备查家长满意率考评小组a=10 b=6 c=0家长满意度调查数据：满意率为95%-100%为a， 85%-95%为b（正副班主任）家长满意度调查结果、数据汇总班主任手册考评小组a=10 b=6 c=0认真完成班主任手册填写，内容完整、班级建设重规范、重创新、重实效上交班主任手册备查支持综合学科综合学科老师a=10 b=6

33、c=0支持综合学科比赛训练，主动提供帮助，没有综合学科比赛项目评分为c 综合学科教师评价结果、数据汇总财产保管总务处a=10 b=6 c=0教育学生保护公共财产，节约水电，教室设备完好总务处提供评比结果博客建设信息中心a=10 b=6 按要求完成班级博客建设，有创新、有特色、有影响力信息中心提供评比结果参与活动大队部a=10 b=6 积极参加每月学校组织的各项活动和评比，有计划、有过程、有成效。大队部提供月考材料阳光指数大队部a=10 b=6 按照学校行为规范、礼仪规范要求教育学生，促进学生优秀习惯的养成。大队部提供月考材料项目负责大队部每承担一个项目加2分主动申报承担学校、大队部临时活动、展

34、示、评比且高质量完成任务大队部提供月考材料班级荣誉考评小组国家15 省10 市6 区3校1班集体荣誉（包括小队），德育、心理方面论文及个人荣誉。集体：（分值x2）（提供复印件）个人：（含学生）（提供复印件）合计附表二：学期考核汇总表1、考评小组：组 长：黄凤英副组长：钟蓓蓓组员：施海红、吕琦、徐群伟、陈静、许炯、二级值日代表、年级组长代表 2、考核结果：总评成绩前40%的班级将被评为学期“五星阳光班级”，该班班主任被评为“五星阳光班主任”，其他班级评为“三星阳光班级”，该班班主任被评为“三星阳光班主任”。3、议程：（1）分块负责人和考评小组成员根据考核要求与平时检查情况进行考评；（2）大队部进

35、行分数统计；（3）考核结果ftp公示。附表三： 班级支持综合学科工作考核表学科： 考核人： 班级平时支持情况综合学科获得成绩情况备注说明：1、各参加辅导的老师填写此表。平时支持情况定性考核，按照所涉及班级数前50%为a，其他为b；获得成绩情况定量考核，按照所涉及班级数前50%为a，其他为b。2、德育部门期末根据所有综合科老师提供的考核结果，考核方案中的第五项指标按年级前50%为a，未参加辅导也没有产生成绩的班级为c，其他为b。附件4:杭州濮家小学教育集团教学常规管理细则及月考核方案（杭州濮家小学教育集团教代会一届九次会议通过） 全面深化素质教育，坚持以“学生发展、教师发展、学校发展”为本，深入

36、落实各项教学常规，切实开展教科研工作，认真组织各项教学活动，加快教育改革步伐，正确树立大课程观，以新课标理念科学地拟订各项操作建议，制定各项评价标准，帮助教师在日常教学中，以更科学有效的教育教学方式，以良好的教学习惯和教学素养，提高教育教学水平和能力，促进学生全面提高综合发展，保障学校教育教学质量的有效提高，为争创名牌学校而扎实教学，有效创新，努力奋进。 一、教学常规细则（一）课堂教学1、贯彻教书育人原则，严格课堂要求，保证教学秩序顺利进行。重视课内学生行为规范的养成和训练，全面提高学生素质。2、根据不同学科、不同内容和学生的不同特点，精心设计教学预案，选择恰当的教学方法，倡导现代教学手段的运

37、用，倡导各学科组织一定的课外（生活）综合实践活动课。3、教师要精神饱满，文明上课。讲普通话，注意课堂用语规范化。坚持正面教育，不体罚和变相体罚学生。上课全神贯注，情感投入，紧扣内容，有效保证每堂课的教学质量。4、教师应在学校音乐铃声停止之前到达教室，巡视学生准备情况，认真督促学生做好眼保健操，认真组织课堂教学，营造平等和谐的良好教学氛围。5、任课教师对班级的课堂纪律负责，维护良好的教学秩序，及时妥善处理学生的各种课堂行为问题，课后主动与班主任联系，与大队部沟通。6、下课不提前，不拖堂，无特殊情况，不得中途离开教室。上课严禁抽烟，无特殊原因不接听电话。7、强化课堂教学安全意识，发现学生旷课、迟到

38、、早退等现象要及时了解学生去向，并做好记录。8、在实验室、专用教室及室外上课，要严格执行相关规定，整队带到指定场地，切实做好安全组织工作。（二）备课检查1、上传学校ftp，以电子文档的形式进行检查。一个单元一个文件夹，一课一个文档，加反思和修改后的文档再次上传，自己留档保存备用。2、提倡资源共享，可以年级备课组共同备课，个人分备几单元。也可就去年任教教师的备课内容进行共享。3、备课内容需包括：教材分析、教学目标、教学重难点、教学准备、教学时间、教学过程等环节，如要增加学情分析、教学设想等环节亦可。4、检查形式以定时和随机、全面与个别相结合。备课内容开学初至少提早2周进行备课，平时提前1周备课。

39、5、注重课后反思修改的检查，修改和反思，在原文档中用不同颜色或字体进行区分，修改字数不限，反思字数150字以上。如是自备教案无须修改的请于标题下注明。6、正确使用标题序号。标题序号依次按一、（一）、1、（1）的顺序使用，并注意使用带括号的序号时，无须再用顿号和文本内容隔开。7、文本一律用宋体小四号字体，段落为1.5倍行距，页面设置的页边距上下左右均为2.5厘米。8、反思修改数量要求，语文以一篇课文为单位，不得少于1/2；其他学科以课时为单位，不得少于1/3。隔月进行一次备课检查，并和优秀教研个人一并记入该月教学工作月考核。（三）听课评课1、严格纪律，不迟到，不早退，不无故中途离开，不接电话，不

40、交头接耳，保持课堂秩序，认真倾听、记录和思考。2、学校音乐铃响及时进教室，师生问好后未到者作迟到或不到处理。各次考勤由本组教研组长负责，真实记录，及时反馈。3、认真作好听课笔记，写好随感和听课小结，能形成自己一定的认识，真诚地给予较为准确中肯的评价。4、以新课标理念为依据，结合自己的教学实践，能选择所听的一堂较有感触的课，进行较为深入的思考，或突显个性或全面整合地进行论述，写成一篇有论点、论据、有效进行论证的评课稿，让自己实践结合理论，在反思中提高，在提高中发展。5、隔月在月15日之前上传学校ftp，评选40%的优秀评课，与学生作业检查一并记入该月教学工作月考核。（四）外出活动1、所有公出活动

41、，要严格纪律，不迟到，不早退，不无故中途离开，不接电话，不交头接耳，保持活动会场安静，认真学习，积极参与，有效思考。2、外出学习认真做好书面记录，就所学内容材料和所见所闻所思所想，进行一定的思考与整理，形成自己的学习收获与学习心得。回校后以教研组为主，进行一定形式的汇报与交流，实现资源共享，互促共进。3、公出活动1天以内的教师，功课自行安排；2天及以上的，至少自行安排一天，其余的课程，由教导处统一安排代课。任何情况下的自行换课，都必须作好书面记录，上报教导处备查。4、每节代课金为5元，代课单累计三张可换一张半天的调休单。为保证正常的教学秩序，此调换统一安排在期中与期末。5、外派学习机会，将从不

42、同层面、不同年龄，结合实际情况有效进行合理安排，尽可能满足每位教师的学习需求，为每位教师提供良好的学习环境和机会。（五）作业检查1、以定时与随机、全面与个别相结合的方式，对语文、数学、英语、美术、思品等学科，进行深入有效的学生作业检查。2、教师必须依据新课标理念，以大课程改革为背景，注重生活实践性，精心设计学科作业，注重作业反馈与评价。3、学生书写规范，页面工整美观，作业完成及时跟上教学进度。4、批改及时，认真规范，字迹工整，评价灵活，注重鼓励，有效反馈，及时订正。5、每课作业采用等级制（优、合）评价，辅以“、”（加、减）的符号使评价更灵活、细致、有弹性。同时还可用“五角星、小红花、评语”等个

43、性化评价手段进行反馈，有效激励。6、评价等级统一写在每课作业标题的右侧，注上批改日期，个性化评价可根据实际需要自行统一规范。7、指导学生完成作业要注重质量，要引导学生有个性化的答案，切不可只求正确美观而统一标准答案，要激活学生的丰富个性与创新精神。（六）教研组建设1、依据上级教学部门的教研工作精神与任务，认真制定教研组工作计划，过程中根据教学进度，结合教学实际需要，以新课改的前瞻性和针对性为原则，有效确定教研内容形式与活动时间地点等等，尽早准备，认真组织，统筹安排。2、每周有序地安排教研活动一次，以单双周相间隔，由组长组织，一周进行教研组读书会，一周进行教研组研讨会。每次活动认真做好活动笔记，

44、在不断的读书积累与有效的小组研讨反思中，提高自己的教科研水平与能力，形成自己良好的教学习惯与教学素养。3、每周活动做到保质保量，与会教师以2课时作为课时奖励。教研组长有序组织，严格纪律，认真做好考勤记录。4、区、校级教研课均由教研组组织管理。教研课的开展，必须在开学初上报并确定教材内容与上课时间，由组长组织安排，学期中严格按所安排的时间逐周逐个开展教研课。5、教研组的展示活动。每次活动以综合组、语文组、数学组等三大组为单位，本大组的所有教师均需参加活动，其他组教师根据课务情况尽量参与活动。6、每人每学期教学论文写作至少一篇。可以包括教育教学案例、教育叙事、课题研究报告等教科研成果，期末以教研组

45、为单位上交教导处。7、建立健全学校资源库的建设，就学科质量分析、优秀论文、教案、课件、评课等方面进行归类建档，丰富学校课程资源，达成资源共享，实现优质资源最大化。8、完善个人成长业务档案，“五个一”等资料，学校统一以电子稿形式备案存档，教师自留底稿，逐步进行自我积累，自我完善，自我发展。二、教学常规考核细则为落实教学常规，保持正常的教学秩序，教学常规每月考核一次，教学部门工作人员、教研组长共同参与检查评价。考核内容包括两个项目，一个为达标项目，一个为发展项目。（一）达标项目（每月抽查以下项目一项或几项，达标为合格。）1、课前常规：师生做好课前准备，教师按时到岗。2、课中常规：教师不无故离岗，无

46、体罚和变相体罚学生。 3、课后常规：按时下课，不无故拖堂。（二）发展项目（每月抽查以下项目一项或几项，达标指标合格的基础上，发展项目评定前50%左右为优秀）1、学生作业（语文、数学、科学、英语、美术） 2、教学计划、教案 3、教学反思、教案4、指定活动评课（三）奖励标准月考核优秀的教师当月奖励200分，月考核合格的教师当月奖励150分。附件5:杭州濮家小学教育集团学期教学考绩考核方案（杭州濮家小学教育集团教代会一届九次会议通过） 教学是学校经常性的中心工作，教师是完成学校教学工作的主要力量，充分调动教学人员的积极性，是学校教学工作不断推进的关键措施。为此，特制定学校学期考核奖励方案。 一、教师

47、个人成果级别等级项目省级市级区级校级一二三一二三一二三一二三教科研论文获奖50040030040030020030020010015010050课件、教案获奖400300200300200100200100501005030优质课研究课400300200300200100200100501005030个人技能赛获奖4003002003002001002001005010050301、国家级的按省级的2倍计发。2、以上奖项均系指各级教育行政部门或其直属单位所颁发，非教育类组织颁发的奖项由学校酌情给予精神或物质奖励。3、教师文章在各级各类正式刊物发表的，以同级论文获奖二等奖奖励。教师随笔减半。同一

48、篇论文奖励不累计，按照最高级别奖励。4、教师执教公开课以同级二等奖给于奖励，同一节课不同级别执教给予累计。5、教师课题立项以同级论文一等奖奖励。二、 辅导学生成果（包括辅导学生作文发表）级别等级项目省级市级区级一二三一二三一二三团体奖100060030060030015030015080培优奖（累计）280140701407040804015 注：行政主管部门组织的竞赛按同级奖励，非行政主管部门组织的竞赛按区级奖励，行政主管部门禁止参与的竞赛不予奖励。具有较大影响力的特大型学生团体比赛（30人以上）一等奖，由校长室讨论决定给予提升一至二个级别的奖励。 三、学科质量奖每学期学校期末进行一次统一的

49、学科质量检测，语文、数学及参加区或者校统一测查的技能学科按常模计算，达常模奖励800分，不合格率每低于常模三个百分点奖励100分，不合格率每高于常模三个百分点扣100分，优秀率每高于常模六个百分点奖励100分，优秀率每下降6个百分点扣100分。新接班的不达常模看其增量，经校长办公会议认定的特殊班级教学质量考核保证基数，任教多个班级的教师取平均常模。非三部测查的技能学科统一奖励640分。参加区三部测查年级可由年级组长申请团队捆绑式考核。考核细则参照教导处2008学年六年级学期质量考核团队捆绑式考核意见。附件6:杭州濮家小学教育集团课时津贴方案（杭州濮家小学教育集团教代会一届九次会议通过） 为提高

50、教师的工作积极性，体现工作中的按劳分配、多劳多得，依据江教（2010）20号文件义务教育阶段课时工作量计算办法，特制定杭州濮家小学教育集团课时工作量计算方案。一、学科课时系数1、2、3年级4、5、6年级语文、数学1.21.3英语、科学1.1体育、音乐、美术、品德、信息等1.0二、学校教育教学管理岗位工作量标准校级正职周工作量：14节 校级副职周工作量 ：12节中层正职周工作量：10节 中层副职（大队辅导员）周工作量：8节团支部书记周工作量：2节 社团团长周工作量：2节年级组长周工作量：2节 教研组长周工作量：2节班主任周工作量：4节 副班主任周工作量：2节心理辅导站站长周工作量：2节 宣传报道

51、周工作量：13节档案管理周工作量：4节 图书管理周工作量：6节网络维护周工作量：2节 科技辅导员周工作量：2节卫生、保健周工作量：6节 会计/出纳周工作量：10/8节跨校区课时：由校长办公会议根据不同教师兼任的不同工作量商定通过备注：1、周满课时工作量=学校周总课时工作量学校总教职员人数（不含工勤人员）。高于学校周满课时工作量，按每课时5分进行奖励。不足学校周满课时工作量需在一学期内以教研课时或代课补足。服从学校课务安排的教师每人享受200分学期课时奖。因学校工作安排课时不足，课时奖扣完为止。学校满课时工作量每学期由教导处核定。2、教导处安排代课，代课教师能认真完成指定教学任务的，每课时津贴计

52、10分。附件7：杭州濮家小学教育集团“阳光年级组”评比方案（杭州濮家小学教育集团教代会一届九次会议通过） 根据学期考评成绩总分为集团前四名的年级组被评为“五星阳光年级组”，其他为“三星阳光年级组”，有违反师德或安全事故的年级降一等级为“一星阳光年级组”。一、评比内容（一）队伍建设1、年级组教师无体罚现象，无家长投诉。2、年级组同事之间相互合作，团结和谐，具团队精神。（二）德育管理1、关注全年级学生的思想动态、学习态度和行为习惯，有针对性地做好学生的思想政治工作。2、认真组织学生参与学校各项活动，按时完成，过程创新，效果显著。3、认真参与二级值日工作，公正、公平、高效管理4、认真填写年级组台帐5

53、、认真落实学期项目负责任务，有效组织组内学生开展实践体验活动（三）安全防范1、处理好本年级学生中的偶发事件，重视安全教育和防范，无安全事故。2、积极参与落实公物保管、收费、节约水电等工作。（四）环境卫生1、积极投入开学办公室布置设计并参与评比2、每月大扫除检查办公室卫生达标（五）宣传报道1、积极参与通讯宣传报道工作。二、准备材料：年级组为单位上交自评表、台帐及相关档案材料。 三、学校考核流程1、年级组长根据分项指标进行总结。（时间：不超过5分钟）2、考评小组根据考核要求与平时检查情况进行考评，填写考评表；3、德育部门进行分数统计；4、考评结果在ftp公示。四、奖励标准阳光年级组评审组成员由校长室、办公室、德育部门成员组成。阳光年级组奖励如下：五星级奖励：组员人均150分，组长奖励300分三星级奖励：组员人