2017春苏教版语文七年级下册第3课《我的老师》基础训练题

1、2017春苏教版语文七年级下册第3课我的老师word基础训练题我的老师基础训练题一、积累与远用1、给下列加点的字注音。占卜（）褪色（）焚烧（） 模仿（）军阀（）音调（） 磕头（）海鸥（）狡猾（） 2、根据拼音写汉字.（1） 右嘴角边有榆钱大小一块黑（zhl）.（2）我用儿童的狡猾的眼光（chd）觉，她爱我们，并没有存心要打的意思.（3）我的母亲常常站在一张褪了色的神像而前焚起香来然后磕了头，抽出一个来（bd）问吉凶.（4）孩子们就是多么善于观 （chd）这一点啊.3、选词填空。（）地往外就泄母亲喊住我:）地回答。（迷迷糊糊模模糊糊），教鞭轻轻地（）在石板边上，大）文学,就是有着多么有益的影响!

2、（1）也不知道就是夜里的什么时辰，我忽然爬起来 “您要去干什么？ ”“找蔡老师”我（2）她的教鞭好像要落下来，我用石板一（ 伙笑了，她也笑了。（敲迎）（3）今天想来，她对我的（）文学与（接近爱好）（4）我不知道您当时就是不就是察觉，一个孩子站在那里，对您就是多么的（）!一个孩子的纯真的心，就就是那些在（）中的人们也难比啊！（热恋依恋）4、解释下列词语.（1）劝慰:（2）莫大：（3）依恋:（4）模仿:（5）牵挂:（6）温柔：5、体会下列加点词语的含义与表达作用.（1）我用儿童的狡猜的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。 （2）我还记得，放假前我默默地站在她的身边，瞧她收拾这样那样东西的情景

3、。 （3）至于暑假对于一个喜欢她的老师的孩子来说，又就是多么漫长! （4）我还觉得这就是我记忆中的珍宝之一。 6、给下而的多音字注音并组词。(1)调(2)模1（） I7、下列句子中加点的词运用不正确的一项就鬼（A、有一件小事，我不知道还值不值得提它，但回想起来，在那时却占据我的心灵。 B、可就是回想起来，那时候我却觉得就是给了我莫大的支持！ C、您对待学习的态度应该仔细一些，这样才能少出错。 D、这时候蔡老师援助了我，批评了我的“反对派”们，还写了一封信劝慰我. 二、阅读与鉴赏有一件小事，我不知道还值不值得提它，但回想起来，在那时却占据我的心灵。我父亲 那时候在军阀部队里，好几年没有回来，我跟

4、母亲非常牵挂她，不知道她的死活我的母亲 常常站在一张褪了色的神像而前焚起香来，把两个有象征记号的字条卷着埋在香炉里，然后 磕了头，抽出一个来卜问吉凶。我虽不像母亲那样，也略略懂了些事。可就是在孩子群中，我 的那些小“反对派”们，常常在我的耳边猛喊：“哎哟哟，您爹回不来了哟，她吃了炮子儿啰！” 那时的我，真好像死了父亲似的那么悲伤。这时候蔡老师援助了我,批评了我的“反对派们， 还写了一封信劝慰我，说我就是“心淸如水的学生一个老师排除孩子世界里的一件小小的 纠纷,就是多么平常；可就是回想凰米，那眩條我却覚得就星绽X找墓木的支持L隹二个孫壬 的眼睛里，她的老师就是多么,多么一，多么_一的人啊。8、请

5、用“丨丨”给语段划分层次，并简要说明划分的理由。划分的理由：9、请用横线在文中画出与“有一件小事，我不知道还值不值得提它”相照应的句子，并用 原文中的两个句子说明作者写这件小事的原因。10、在“我受到小“反对派”们的刺激，非常悲伤的时候，蔡老师从哪两个方而“援助了我？11、选出下列说法中有误的一项（）A、文中详写母亲卜问吉凶”的事，表现了母亲对父亲的牵挂与担心.B “反对派”与心淸如水的学生两个引号的作用相同，都表示特泄的称谓。C、语段中小小的纠纷”里的“小小”与“给了我莫大的支持”里的莫大”并不矛 盾，只就是瞧事情的角度不同而已。D、本段文字写蔡老师处理孩子间的纠纷，主要表现蔡老师对学生的慈

6、爱。12、文中最后一句话中的空缺处应填的三个词顺序正确的一项就是（）公平慈爱伟大A、B、C、D、13、心淸如水的学生”的含义就是什么？引用信中的这句话作用又就是什么？14、小小的纠纷”与莫大的支持”“平常”与“伟大”形成鲜明的对比，这些对比的作用 就是什么？15、文中画曲线的句子所用的表达方式就是.16、用一句话槪括选段的主要内容。三、表达与交流17、本文写了“最使我难忘”的蔡云芝先生，表达了作者对老师的感激与怀念之情.在您近八 年的求学生涯中，有没有这样一位令您难忘的恩师呢？请您写一篇200字左右的小文 章。参考答案1、b0 tul f6n m6 fd diao kO Ou jido2、（1

7、）痣（2）察（3）卜察3、（1）迷迷糊糊模模糊糊（2）迎敲（3）接近爱好（4）依恋热恋4、（1）劝说安慰。（2）没有比这个再大，极大。（3）留恋,舍不得离开。（4）仿效。（5）挂念.（6） 温与柔顺.5、（1）本义就是“诡计多端，不可信任”，这里就是“调皮机灵”的意思，贬义词僅用，表 现了儿童对老师之爱的理解。（2）含义就是“不出声”，表现“我对蔡老师的依依不舍 之情。（3）含义就是“时间久长”，表现了 “我”暑假期间因为对蔡老师深深思念，故觉 时间过得很慢。（4）含义就是“珍贵的东西”，运用比喻，形象表现了“梦里寻师在我” 一生中的分量之重，也表现了 我”对蔡老师真挚、热烈的依恋之情.6、（l）dido调动 tido调节（2）m6模范md模样7、C8、心灵。；心淸如水的学生”。总分总结构。9、一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷，就是多么平常。原因:（1）在那时却占据我 的心灵。（2）那时候我却觉得就是给了我莫大的支持。10、（1）批评了 “我”的“反对派”们.（2）写了一封信劝慰“我”。11、