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文档简介

1、(部编)统编版四年级语文下册第六单元教学初探一、单元内容总述1.本单元主题：本单元课文主要是围绕“儿童成长”这个专题进行编排的。主要由节选我们家的男子汉芦花鞋3 篇课文组成。本单元写的都是儿童的成长故事，文章都比较长，要学习如何把握长文章的主要内容。 2.本单元重点：学习怎样把握长文章的主要内容。3 篇课文都很长，而且都是分成几个部分来写的。节选用序号来标示每个部分，我们家的男子汉用小标题，芦花鞋用空行的方式。这样的写法，能帮助我们比较容易地把握文章的主要内容。只要把每个部分的主要意思连起来，就可以了 解课文的主要内容。3.本单元教学建议：教学本单元课文，应该指导学生快速默读课文，学习用列小标

2、题的方法 把握课文的主要内容。二、单元教学要点和课时安排内容教学要点课时教学建议18 小英雄本课介绍1.用较雨来 节选了小英雄雨来快的速度默读的故事，重点是练习用较快的速度阅读课文，了解课文内容。2课文。2.给每个部分列小标题，说说课文主要内容。19 我们家本文介绍2 1.快速的男子汉20 芦花鞋口语交际习作了我的小外甥的故事，重点是根据课文的小标题，概括课文 内容。本文主要写青铜卖芦花鞋的故事，重点是继续运用“小标题串联法”把握主要内容，探究“芦花鞋”的 故事本次口语交际题目和朋友相处的秘诀，重点是学会整理小组意 见。本次习作是写我学会211默读课文。2.换标题，了解课文的内容及作者表达的思想感情。1.默读课文，标小标题。2.弄清事物的由来，了解作者表达的思想感情。1.根据讨论的目的，记录重要信息。2.分类整理小组意见，有条理地汇报。1.交流学做事情的经历语文园地了 ，重点是写出学做事情的经历和体 会。本次学习园地主要内容是交流如何抓住长文章的主和体会。2.写作并修改。1.学会积累好词好句。2.小组合作探究法完成要内容，学习用修改符号修改病句

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