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文档简介
1、 2014“数学解题能力展示”读者评选活动复赛试题小学六年级(2014 年 2 月 6 日)一、选择题(每小题 8 分,共 32 分)57258+11. 算式的计算结果是()2014 - 201.4 211118abcd5672. 对于任何自然数,定义 !=1 23 那么算式 2014!- 3!的计算结果的个位数字nn是()a2b4c6d83. 统统在计算有余数的除法时,把被除数 472 错看成了 427,结果商比原来小 5,但余数恰好相同,那么这个余数是( )c6bca4b5d7adepq4. 右图中,正八边形的面积为 1,其中有两个正方形和acegabcdefgh那么正八边形中阴影部分的面
2、积()pqrssrh123558abcd23gf二、选择题(每题 10 分,共 70 分)25. 右面竖式成立时的除数与商的和为()a589b653c723d733016. 甲、乙、丙三人进行一场特殊的真人cs 比赛,规定:第一枪由乙射出,射击甲或者丙,以后的射击过程中,若甲被击中一次,则甲可以有 6 发子弹射击乙或丙,若乙被击中一次,则乙可以有 5发子弹射击甲或丙,若丙被击中一次,则丙可以有 4 发子弹射击甲或乙,比赛结束后,共有 16 发子弹没有击中任何人?则甲、乙、4260丙三人被击中的次数有(a1 b2)种不同的情况c3d47. 甲、乙二人进行下面的游戏二人先约定一个整数 n ,然后由
3、甲开始,轮流把 1、2、3、4、5、6、7、8、9 这九个数字之一填入下面任一方格中:,每一方格只填入一个数字,形成一个数字可以重复的六位数若这个六位数能被 n 整除,乙胜;否则甲胜当 n 小于 15 时,使得乙有必胜策略的 n 有(a5 b6 c7)d8 8. 在纸上任意写一个自然数,把这张纸旋转 180 度,数值不变,如 0、11、96、888 等,我们把这样的数称为“神马数”在所有五位数中共有(a12 b36 c48)个不同的“神马数”d609. 如图,第(1)个多边形由正三角形“扩展”而来,边数记为 ,第(2)个多边形由正方a3形“扩展”而来,边数记为 ,依此类推,由正 边形“扩展”而
4、来的多边形an4a111120146051的边数记为 ( 3 ), 则 + + + +=,那么 = ()annna3a4a5ana2014b2015c2016d2017bcfed(1)(2)(3)(4)10. 如右图所示,五边形面积是 2014 平方厘米, 与 垂直于 点, 与bc ce c ef ceabcdef垂直于 点,四边形 是正方形,cd de:= 3: 2 那么,三角形的面积是aceeabdf)平方厘米a1325 b1400(c1475d150011. 11甲乙两车分别从 、 两地同时出发,相向而行,甲车的速度大于乙车甲行驶a b了 60 千米后和乙车在 点相遇此后甲车继续向前行驶
5、,乙车掉头与甲车同向行驶那c么当甲车到达 地时,甲乙两车最远相距(b)千米a10b15c25d30三、选择题(每题 12 分,共 48 分)12. 在“爸爸去哪儿”的节目中有一个任务,五个参加任务的孩子(天天、石头、kimi、cindy、angela)需要换爸爸(每个小朋友可以选择除了自己爸爸之外其他四位父亲中的任何一位),那么最终五人有(a40 b44)种不同的选择结果c48 d5213. 老师在黑板上从 1 开始将奇数连续地写下去,写了一长串数后,擦去了其中的两个数,将这些奇数隔成了 3 串,已知第二串比第一串多 1 个数,第三串比第二串多 1 个数,且第三串奇数和为 4147,那么被划去
6、的两个奇数的和是()a188 b178 c168 d15814. 从一张大方格纸上剪下 5 个相连的方格(只有一个公共顶点的两个方格不算相连),要使剪下的图形可折叠为一个无盖的正方体,则共可以剪出(过旋转或翻转相同的图形视为同一种)种不同的图形(经 a8b9c10d1115. 老师把某个两位数的六个不同约数分别告诉了六个聪明诚实的同学a f和 同时说:“我知道这个数是多少了”a b和 同时说:“听了他们两人的话,我也知道这个两位数是多少了”c d:“听了他们的话,我知道我的数一定比 的大”fef:“我拿的数的大小在 和 之间”c d那么六个人拿的数之和是(a141 b152)c171d175
7、2014“数学解题能力展示”读者评选活动复赛试题小学六年级参考答案1d92b3a11b4a12b8d10a13c14a15cc部分解析一、选择题(每小题 8 分,共 32 分)5258+171算式a的计算结果是()2014 - 201.4 2151118bcd67【考点】计算【难度】【答案】d57258+1200 +1.4201.41【解析】=2014 - 201.4 2 201.4 10 - 201.4 2 201.4 8 82对于任何自然数,定义 !=1 23 那么算式2014!- 3!的计算结果的个位数字是nn()a2b4c6d8【考点】定义新运算【难度】【答案】b【解析】2014!个位
8、数字是 0,3!=1 23 = 6,所以 2014!-3!个位是 43童童在计算有余数的除法时,把被除数 472 错看成了 427,结果商比原来小 5,但余数恰好相同,那么这个余数是()a4b5c6d7【考点】整除同余 【难度】【答案】a【解析】除数=(472 - 427) 5 = 9 , 472 4(mod9) ,所以余数是 44下图中,正八边形的面积为 1,其中有两个正方形和 那么正aceg pqrsabcdefgh八边形中阴影部分的面积()bcadepqsrhgf12233558abcd【考点】几何【难度】【答案】a【解析】等积变形bcbcbcadeadeadpsqpprsshhhegf
9、gfgf所以刚好各占一半二、选择题(每题 10 分,共 70 分)5右面竖式成立时的除数与商的和为() 21420a589b653c723d733【考点】数字谜【难度】【答案】c【解析】首先根据倒数第三行可以确定 = 0 , = 4 ;ab212d1208528ec5814ab22434204261111626200再根据顺数第三行最后一位为 1 可以确定,第一行 和c 的取值为(1,1)或(3,d7)或(9,9)或(7,3),根据尝试只有(1,1)符合题意再依次进行推理,可得商和除数分别为:142 和 5816 甲乙丙三人进行一场特殊的真人 cs 比赛,规定:第一枪由乙射出,射击甲或者丙,以
10、后的射击过程中,若甲被击中一次,则甲可以有 6 发子弹射击乙或丙,若乙被击中一次,则乙可以有 5 发子弹射击甲或丙,若丙被击中一次,则丙可以有4 发子弹射击甲或乙,比赛结束后,共有 16 发子弹没有击中任何人?则甲乙丙三人被击中的次数有()种不同的情况a1b2c3d4【考点】不定方程【难度】【答案】b【 解 析 】 设 甲 乙 丙 分 别 被 击 中 、 y 、 z 次 则 三 人 分 别 发 射 6x 、 5y +1 , 4 次xz6x + (5y +1)+ 4z - (x + y + z) =16 化简得5x + 4y + 3z =15 1300211230314005xyz但第一组和第四
11、组不合理,舍去选 b7甲乙二人进行下面的游戏二人先约定一个整数 ,然后由甲开始,轮流把 1,2,3,4,n5,6,7,8,9 这九个数字之一填入下面任一方格中:,每一方格只填入一个数字,形成一个数字可以重复的六位数若这个六位数能被 整除,乙胜;否则甲胜当n小于 15 时,使得乙有必胜策略的 有()nna5b6c7d8【考点】数论【难度】【答案】b【解析】若 n 是偶数,甲只需第一次在个位填个奇数,乙必败只需考虑n 是奇数n =1,显然乙必胜n = 3,9,乙只需配数字和1-8, 2-7 ,3-6, 4-5,9-9即可n = 5,甲在个位填不是 5 的数,乙必败n = 7,11,13,乙只需配成
12、abcabc = abc 1001 = abc 7 1113 8在纸上任意写一个自然数,把这张纸旋转180 度,数值不变,如0、11、96、888 等,我们把这样的数称为“神马数”在所有五位数中共有()个不同的“神马数”d60a12b36c48【考点】数论【难度】【答案】d【解析】设这个数为 abcba , 位可以填11,88, 69,96 ,4 种情况, 位可以填00,11, 88, 69,96 ,ab5 种情况,c 位可以填0 ,1,8 ,3 种情况,453=60(个)9如图,第(1)个多边形由正三角形“扩展”而来,边数记为 ,第(2)个多边形由正方a3形“扩展”而来,边数记为 ,依此类推
13、,由正 边形“扩展”而来的多边形的边数an4111120146051记为 ( n 3 ), 则 + + + +=,那么n = ()aa3a4a5ann (1)(2)(3)(4)a2014b2015c2016d2017【考点】找规律【难度】【答案】c【解析】 = 3 (2 + 2) = 3 4 , = 4 (2 + 3) = 4 5 , = 5 (2 + 4) = 5 6 ,aaa345a = n (2 + n -1) = n(n +1),n1111111112014+ +=+ += -=,n +1= 2017,a3a4a5a3 4 45n (n +1) 3 n +1 6051nn = 2016
14、 10如右图所示,五边形面积是 2014 平方厘米, 与 垂直于 点, 与bc ce c ef ceabcdef垂直于 点,四边形 是正方形,e abdf)平方厘米cd de:= 3: 2 那么,三角形的面积是ace(abfecda1325【考点】几何【难度】【答案】ab1400c1475d1500【解析】作正方形 abcd的“弦图”,如右图所示, aifbghcde假设cd 的长度为3 ,a de的长度为2 ,a那么= 3 ,bg a dg= 2 ,根据勾股定理可得=+= 9 + 4 =13 ,2 2 2 2abd2bg2dgaaa所以,正方形的面积为13 ;因 为=, =cd ef bc
15、de,所以三角形bcdabdfa2和三角形的面积相等为3 ; 又因为五边形面积是 2014 平方厘米,abcefdefa2所 以 1 3a + 6a = 1 9a = 2 0,1 4解 得 2 =106 , 三 角 形的 面 积 为 :ace222a25255a5a 2 = a2,即 106 =1325 2211甲乙两车分别从 、 两地同时出发,相向而行,甲车的速度大于乙车甲行驶了 60a b千米后和乙车在 点相遇此后甲车继续向前行驶,乙车掉头与甲车同向行驶那么c当甲车到达 地时,甲乙两车最远相距(b)千米a10b15c25d30【考点】行程问题【难度】【答案】aaa2【解析】假设甲走 60
16、千米时,乙走了 千米,甲到达 地时,乙车应走 =千米,aba6060a1此时甲、乙相差最远为 -=(60 - ) ,和一定,差小积大, 60 - = ,aa aa a60 60900a = 30甲、乙最远相差30 -=15 (千米)60三、选择题(每题 12 分,共 48 分)12在“爸爸去哪儿”的节目中有一个任务,五个参加任务的孩子(天天、石头、kimi、cindy、angela)需要换爸爸(每个小朋友可以选择除了自己爸爸之外其他四位父亲中的任何一位),那么最终五人有()种不同的选择结果c48 d52a40b44【考点】排列组合【难度】【答案】b【解析】设五个爸爸分别是 a、b、c、d、e
17、,五个孩子分别是a、b、c、d、e , 有 4 种a选择,假设a 选择 b , 接着让b 选择,有两种可能,选择a 和不选择 a ,(1)选 择 , 、 、 选择三个人错排,(2)不选择 ,则 、 、 、 选择情况同 4 人a c d e b c d ea错排所以 = 4 ( + ) 同理 = 3 ( + ) , = 2 ( + ) ,而 = 0(不ssssssssss5434323211可能排错), =1,所以 = 2, = 9, = 44 ssss234513老师在黑板上从 1 开始将奇数连续地写下去,写了一长串数后,擦去了其中的两个数,将这些奇数隔成了 3 串,已知第二串比第一串多 1
18、个数,第三串比第二串多 1 个数,且第三串奇数和为 4147,那么被划去的两个奇数的和是()a188【考点】数论【难度】【答案】cb178c168d158【解析】设第一段有 个,则第 2 段有 n +1个,第一个擦的奇数是2n +1,第二个擦的奇数n是 4 + 5,和为6 + 6 ,是 6 的倍数只有 168 符合nn14从一张大方格纸上剪下 5 个相连的方格(只有一个公共顶点的两个方格不算相连),要使剪下的图形可折叠为一个无盖的正方体,则共可以剪出(过旋转或翻转相同的图形视为同一种)种不同的图形(经a8b9c10d11【考点】立体几何【难度】【答案】a【解析】如下图15老师把某个两位数的六个
19、不同约数分别告诉了a f 六个聪明诚实的同学和 同时说:“我知道这个数是多少了”a bc 和 d 同时说:“听了他们两人的话,我也知道这个两位数是多少了”e :“听了他们的话,我知道我的数一定比f 的大”:“我拿的数的大小在c 和 之间”fd那么六个人拿的数之和是() a141b152c171d175【考点】数论【难度】【答案】a【解析】(1)这个数的因数个数肯定不低于 6 个(假定这个数为 ,且拿到的 6 个数从大n到小分别是 、 、 、 、 、 )a b c d e f(2)有两个人同时第一时间知道结果,这说明以下几个问题:第一种情况:有一个人知道了最后的结果,这个结果是怎么知道的呢?很简
20、单,他拿到的因数在50 99 之间(也就是说 的 2 倍是 3 位数,所以 其实就是 )aan第二种情况:有一个人拿到的不是最后结果,但是具备以下条件:1) 这个数的约数少于 6 个,比如:有人拿到36,单他不能断定 究竟是 36 还是n722) 这个数小于 50,不然这个数就只能也是 了n3) 这个数大于 33,比如:有人拿到29,那么他不能断定是 58 还是 87;这里n有个特例是 27,因为27 2=54,因数个数不少于 6 个;273=81,因数个数少于 6 个,所以如果拿到 27 可以判断 只能为 54)n4) 这个数还不能是是质数,不然不存在含有这个因数的两位数最关键的是,这两人的数是 2 倍关系但是上述内容并不完全正确,需要注意还有一些“奇葩”数:17、19、23 也能顺利
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