六年级作文学习艺术的故事一件艺术品

1、 习作主题写学一门艺术的故事 或写自己 喜欢的一件艺术品 本次习作的内容：写自己学习某种艺术过程中发生的故 事和感受，也可以写自己喜欢的一件艺术品，或一次艺术 欣赏活动。表达要求：回忆本单元课文中作者表达感受的 方法，在习作中加以运用。 学习某种艺术，比如，音乐（演唱、乐器演奏、舞蹈） 、书法、绘画、雕刻等；喜欢的一件艺术品，比如，字画 、雕刻作品、陶瓷工艺品、歌曲、摄影等。在生活中，我 们可以体会到各种各样的艺术品：比如，参观美术馆看到 的字画、在博物馆内看到的艺术品、一场精彩的电影、一 场演唱会；甚至我们自己家里的一些装饰物品（特色的盆 栽、挂画、工艺品）都是描写的对象，艺术就在我们 身边

2、。 习作主题写学一门艺术的故事 或写自己 喜欢的一件艺术品 要写好本次作文，必须注意以下几点： 1、选择自己亲身经历过的事。这样才会 有话可说，才能抒发真情实感。 2、要把事情的经过写完整，重点突出。 3、将阅读课文中体会到的表达感受的方 法运用到习作中去,在习作中融入自己的联 想和想象。 第一部分 写学一门艺术的故事 一、记事作文的特点、写作方法简述 第一部分 写学一门艺术的故事 一、记事作文的特点、写作方法简述 在记叙的过程中，怎样妥当地安排详在记叙的过程中，怎样妥当地安排详 写和略写？写和略写？ 在记叙的过程中，怎样妥当地安排详在记叙的过程中，怎样妥当地安排详 写和略写？写和略写？ 二、

3、习作具体指导二、习作具体指导 二、习作具体指导二、习作具体指导 二、习作具体指导二、习作具体指导 二、习作具体指导二、习作具体指导 第二部分第二部分 写自己喜欢的一件艺术品写自己喜欢的一件艺术品 第二部分第二部分 写自己喜欢的一件艺术品写自己喜欢的一件艺术品 第二部分第二部分 写自己喜欢的一件艺术品写自己喜欢的一件艺术品 如精致的软木雕的描述：如精致的软木雕的描述： 2、要仔细观察工艺品的形状、大小、颜色、用途、质地等。通过比、要仔细观察工艺品的形状、大小、颜色、用途、质地等。通过比 较找出你所要描述的物品不同于其他物品的特点。如奔马是这样较找出你所要描述的物品不同于其他物品的特点。如奔马是这

4、样 描写的：描写的： 3、注意观察描述工艺品的动态。动态是指物品在活动变化时的状态、注意观察描述工艺品的动态。动态是指物品在活动变化时的状态 。 4、要展开丰富的联想，把静物写活，使它具有生机。如瓷马中、要展开丰富的联想，把静物写活，使它具有生机。如瓷马中 ，作者是这样描述的：，作者是这样描述的： 5、写作时，要融入、写作时，要融入“我我”和工艺品之间的关系，表达出和工艺品之间的关系，表达出“我我”对它对它 的喜爱之情。如精致的软木雕一文是这样描述的：的喜爱之情。如精致的软木雕一文是这样描述的： 6、写作时，要合理安排结构，注意段落的层次，给人以清晰的印象、写作时，要合理安排结构，注意段落的层次，给人以清晰的印象 。写工艺品可以先写这个物件的名字和来历，然后介绍它的形状、大。写工艺品可以先写这个物件的名字和来历，然后介绍它的形状、大 小、颜色等，最后介绍它的用途或玩法以及给小、颜色等，最后介绍它的用途或玩法以及给“我我”带来的乐趣，表带来的乐趣，表 达出喜爱之情。也可以根据玩具或学习用品的特点来安排。达出喜爱之情。也可以根据玩具或学习用品的特点来安排。