少儿演讲与口才

1、少儿演讲与口才培训得重要性 演讲口才对于孩子得未来重要吗？ 相信大家都会肯定得说，演讲口才对孩子得未来发展很重要，它 不但可以增加孩子自信心，还可以为自己创造一片属于自己得天空， 对以后得发展也会起一定得作用。西方世界把“舌头、金钱、原子弹” 列为三大武器。因此演讲口才对我们孩子得未来影响就是很大得。 作为21世纪得主人，不仅要管理社会、管理工厂，当律师、做教 师，不管做什么工作，离开了 口才，只能就是事倍功半。现代人应该 就是能言善辩者，如果还就是笨嘴拙舌，那么就很难立足于信息高度 发达得社会。 源自美国教育家卡耐基得希望少儿口才得教学理念证明：如果从 小锻炼孩子得演讲、解说、辩论、主持等能

2、力便可以增強孩子得自信 心，提高孩子得心理素质，对孩子得前途将产生非常大得影响。 训练孩子演讲口才得方法：儿童成年后要参加或主持活动、商务 谈判需要口才演讲;接受采访、鼓励员工需要演讲口才；凝聚人心、 化解矛盾需要口才演讲；宣传动员、发表意见需要口才演讲；汇报工 作、竞争职位需要口才演讲；工作述职、问题解释需要口才演讲；说 明情况、介绍项目需要口才演讲；自我推介、面试求职需要口才演 讲、这些都说明了口才得重要性、都需要雄辩得口才，“一言 之辩胜于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师，“一言道出了口才得重 要性，语言就是思维得外壳，口才就是思维得手段，舌头就就是一把 利剑，演说比打仗更具威力。现在成功

3、人士都就是靠一根舌头打天下! 所以，孩子从小很有必要学习演讲。 哪个家长不希望孩子有一副好口才？哪个家长不想让孩子在社会 上胜人一筹？ 我们想提高孩子得演讲口才能力、想提高孩子得主持朗诵能力、 想提高孩子与人沟通交往得能力、想提高孩子应试临场发挥能力，并 能克服紧张。我们更希望孩子能够开阔思维，敢于竞争，更加自信； 我们更希望孩子在面对困难与挫折得时候能够从容应对；我们更希望 孩子从小就建立起良好成功得学习生活习惯。我们发现：一个孩子将 来无论就是当教师、律师、CEO、公务员或经商，她们可能不需要数 学、物理、化学但肯定需要好得口才！ 上课发言需要口才，竞选学生干部、升学面试、交友、求职、竞

4、聘、开会发言、谈判、恋爱、婚姻、教育孩子学习、生活、职场、 社交，口才无处不在！好口才，受欢迎，机会多，成功快！ 口才并非天生得，好口才就是练出来得-一练胆量、练技巧、练 修养！激情、出色、感召、震撼得演讲不论就是旗帜鲜明、立场 坚定得族群领导者；甚至就是分清敌我，斗志坚强得族群保护者；甚 至就是充满信心，满怀希望得族群理想主义者；或者就是激情四射、 豪气干云得族群英雄，或成为一个族群、一个行业崇拜、拥戴、追随 得领袖！或成就自身生存得价值所在！ 可以预见：训练演讲与口才，就就是投资未来！然而，一个想要 具备好得演讲能力得人，必须就是要从孩童时代就为其创作好得条件 与环境，发掘与引导孩子在口才

5、方面得能力与潜力！ 京师少儿播音主持语言表演课程内容 一、语言表演启蒙班：4一6岁 标准普通话得正确发音训练，口部操得训练，内容以儿歌、童谣、古诗为 主题,即兴口头表达训练，让孩子达到口齿清晰，自然流畅地加上表情，熟练 得表演作品，还有仪态、仪表训练、自信训练、表情训练、综合训练。 二、语言表演初级：7-9岁 标准普通话得正音训练,语言情感表达训练。内容以人物、对话、主持及 演讲技巧得掌握，各种文学题材得朗读技巧，自信训练、主持人得仪态、仪表 训练、感受力、想象力、无实物、歌舞、课本剧、小品、快板训练。 三、语言表演中級：9-11岁 播音主持得专业训练，即兴主持得专业训练、情感训练，以故事、幽

6、默笑 话、曲艺表演（贯口、相声、快板、双黃）等。主持人得仪态、仪表与真实感 得训练，歌舞、童话剧得训练。 四、表演提高班岁 播音主持、新闻播报、即兴辩论、即兴主持等、训练仪态、仪表、戏 剧表演、影视表演技巧训练、童话剧、情景剧、歌舞表演、各种小品剧. 京师少儿播音主持招生简章 京师少儿播音主持班春季招生已经开始啦，转发本条信息至朋友圈1（） 天，凭记录,即可来我校交1（）0抵6 00活动。凡在活动期间报名得学生，也 可参与此活动。（活动时间2 0 17年1月15日20 1 7年2月15日） 意大利儿童教育家蒙台梭利曾经说过：“一个人智力发展与她形成概 念得方法，在很大程度上取决于她得语言能力，

7、而一个人语言能力得培养必 须从很小就开始。” 科学研究发现:语言能力就是儿童智能发展水平得直接体现，在语言发 展得关键时期（4至13岁）进行系统得语言训练，就是开发儿童智慧与潜能 得最快乐有效得途径。语言就是人生得第一起跑线，表达状态往往决定人生 成败。 413岁就是儿童语言、思维、习惯、学习模仿能力“超速”发展阶 段。语言环境得不同直接彩响孩子能力得高低，进而彩响其一生得成就。 兴趣就是第一原则,快乐比知识更重要， 能快乐表达得孩子=聪明健 康得孩子。游戏就是最好得学习，人得天赋与特长往往产生于儿童时期得 游戏。口才就是智能与素养得标志，表达就是最好得考试 新星座儿童口才二智能开发+气质素养

8、训练。快乐、美感、规范口、挠、 肢体协调训练原则.“语言库拓展”语言带动思维原则。故事听、说、读、 演、编训练原则循环记忆、重复演练原则，多次有趣得重复就形成了记忆、 能力与特长。自信力整台当众展示原则。登台次数越多，成功几率越丸. 潜意识学习模仿环境影响原则，积极得语言环境成就孩子一生. 京师少儿播音主持班口才培训师，既就是教育者，也就是引导者，更 就是快乐情境营造者在游戏活动中,专业教师运用“好听得声音+丰富得表 情+形象得肢体语言”身体力行，儿童通过观察、倾听、模仿几次就能学 会表演. 专业得儿童口才演播室授课，创造自信展示舞台.分龄训练、分级培养、 跟随孩子成长发育与智能发展得步伐.专

9、业测试，新星座儿童语言能力分级 评测系统跟踪孩子学习进程，瞧到孩子进步。指导父母对儿童进行科学得素 质教育与特长培养。 口才启蒙级（适合4至7岁）语言开智，培养活泼爱思考得故事宝贝语 言就是思维得工具，3至8岁就是用语言开启孩子思维想象能力得关键期。 用古诗教学法开发孩子得思维创造潜能,抢占智能发展先机，打造爱提问爱 想象，乐观好学得故事宝贝，微一生发展奠定基础。 快乐口才一星级（）（适合3至4岁）激发表达兴趣，培养敢说爱演得 快乐宝贝。用专业得全脑儿童口才表演游戏，培养语韵语感，让孩子大胆 开口讲话， 学习礼貌表达，自信登台表演，对口才学习产生兴趣. 聪明口才 二星级（）（适合4至5岁）全脑

10、开发训练注意力，培养 儿童超强学习，记忆能力.专注力与记忆力决定孩子未来得学习与做事能 力，专注力与协调力紧密相关课堂用丰富得表演与专注力、记忆力训练 游戏，锻炼孩子得口、脑、肢体与动作、表情、声音与协调能力，训练专 注倾听与流畅表达。 全脑开发，让孩子更专注更聪明. 智慧口才 三星级（）（适合6至7岁）培养合作交际能力与 学校适应力，培养情商.注重情商培养，培养孩子上小学得适应能力与优秀品 质用多种语言表演，情商游戏创设情境，让学生在快乐得体验中拓展思维、 训练口齿，提高思维能力与表现力。 明星口才 四星级（）（适合7至10岁）学习体验语言经 典,培养卓越表达技能。学习并体验受益一生得四项表

11、达技能，初步掌握故 事、朗诵、主持、台词得表演方式。用语言得美感、活力、创意训练，让学 生丰富语汇，打开情感、表情、思维与心灵，培养学生卓越得语言表现力 及素养。 故事大王 五星级（）（适合7至12岁）讲故事得能力，就是 打开智慧人生大门得钥匙。故事就是人类语言与智慧得结晶，也许您已经 发现，政界商界得精英级人物都就是故事大王，故事丸王课程,不仅通过故事 训练孩子多项表达技能，同时，也在強化培养学员得创造思维，健康人格， 快乐性情与幽默表达能力。 朗诵明星 六星级（）（适合7至14岁）好声音，好气质 造就美好人生。朗诵训练就是语言艺术得基础，也就是开发自我声音潜能 得最佳方法， 小主持人 七星

12、级（）（适合7至16岁）锻炼口才,改变气 质，超越自我从这里开始。提升语言表达魅力，锻炼现场组织掌握能力，不 斷超越自我，成为众人瞩目得小主持人。 少年精英演讲 八星级()(适合7至1 6岁)精英演讲 打造精英，会演讲得人成功得机会多两倍。运用独特得自信登台解决方案, 帮助学员培养语言智慧，训练演讲技能，打造好口才，激发正能莹，引领每个 学员走上精英之路. 孩子得特质: L自信乐观敢于表现大胆发言，有领袖气质。 2. 口齿清晰语汇丰富，表达能力突出。 3有礼貌善于主动交流，有组织合作能力. 4. 气质好口脑肢体协调，有节奏感与韵律美. 5. 记忆力好，学习、模仿、理解力强。 6思维敏捷想象力丰富。 宗旨:京师少儿播音主持班通过快乐得口才表演、语言智能训练游戏来 开发儿童得潜能。培养具有良好表现力与成功素质得健康儿童。 京师少儿播音主持班儿童口才，巧妙地把快乐得口才表演训练与语言 潜能开发游戏结合起