富集在海水中的元素氯导学案

1、第二节富集在海水中的元素一一氯学案 第1-4课时 【学习目标】 1 使学生了解氯气的物理性质及其重要用途 2 使学生掌握氯气的化学性质 一与金属、非金属、水及碱的反应 3 .掌握氯水的组成与氯气漂白的本质 4 了解氯气的实验室制法 5. 掌握Cl-的检验方法 6 了解常见卤素单质与化合物的基本性质 【重、难点】氯气的化学性质 【课前学习】 一氯气的分子结构： 氯的原子结构示意图为 ，氯原子最外层有 _个电子，易电子，达到8个电子的稳定结 构。故氯元素的非金属性很强，在化学反应中表现出很强的 性。对比钠元素可知，元素主要表现氧 化性还是还原性，取决于 。（认真思考） 二氯气的物理性质 通常状况下

2、，氯气是 色的体，有毒，有刺激性气味。 密度比空气。 常温下，1体积水能溶解大约 体积的氯气，所以 C12 溶于水。 氯气熔点-1010C，沸点-34.6C,所以氯气是易 化的气体。 三氯气的化学性质 1. 与金属的反应 Na + CI2 = （白烟） Cu + Cl2=( 色烟） AI +Cl2= （ 色烟） Fe + Cl2=( 色烟） 2 与非金属的反应 （1）氢气在氯气中燃烧： H2 + CI2 = （工业制HCI原理） （2）氯气与钠、铜、氢气、磷的反应说明，燃烧不一定有氧气参加。 的化学反应，都可以叫做燃烧。 3. Cl 2跟水的反应： 氯气溶于水所得的溶液叫氯水”，氯水呈 色。

3、C12 + H20 2HC1O = 2HC1 + O2f（次氯酸不稳定，见光易分解放出氧气。） 一元弱酸，酸性比 H2CO3 （强或弱） 不稳定，见光分解： HCIO HC10的基本性质 久置的氯水变成了 ，主要微粒 强氧化性； 匕漂白、杀菌能力，使有色布条、品红溶液等褪色，故氯水可用作- 【课堂学习】 1氯气的发现与物理性质探究 氯气的发现 请认真阅读课本 P-82页相关内容，思考回答问题 I J4 蛋鶴化事1 * 1. 瑞典化学家舍勒 在产生氯气的研究实验中使用了哪些 相关的实验药品？ 2. 通过小组讨论分析产生氯气的化学 原理？用化学方程式表示并利用有 关理论详细分析该反应 氯气的物理性

4、质 请认真阅读课本P-83页相关内容，思考回答问题 1. 氯气常见的物理性质有哪些？闻氯气 时要注意什么？ 2. 如果将一个收满氯气的集气瓶倒置于 盛满水的水槽中，充分震荡，可能观察到 什么现象？ 3. 请辨析“液氯”和“氯水”的区别 第一次世界大战中，德国军队首次使用氯气作为毒气弹来攻击英法军队，如果 你是一名法军指挥官，当受到这种毒气弹攻击时，你应该对你的军队采取哪些有利 的措施减轻伤亡？ 能力提升 显正几价? 2氯气的化学性质探究 （请认真阅读课本P-83-85页相关内容，思考回答问题） 与金属的反应 1.铁与氯气反应 通过实验观察，铁在氯气中燃 烧的现象有哪些？反应后加水溶 液显什么颜

5、色？生成的产物中铁 显正几价？ 2. 铜与氯气反应 通过实验观察，铜在氯气中燃 烧的现象有哪些？反应后加水溶 液显什么颜色？生成的产物中铜 3.钠与氯气反应 通过实验观察，钠在氯气中燃 烧的现象有哪些？反应后加水溶 液显什么颜色？生成的产物中钠 显正几价？ 能力提升 氯气与金属反应，当金属具有多种可变的正化合价时，一般会生成该金属的 价氯化物：如Fe、Cu与Cl 2反应时将分别生成和 氯气与非金属的反应 1氯气与氢气的反应 n 4-ig h护a w甲诗 通过实验观察，氢气在氯气中 燃烧的现象有哪些？反应后加水溶 液显什么性？引发该反应的需要什 么条件？该反应在工业上有何应 用？ 氯气与水的反应

6、* 1.氯水的成份探究 观察氯水的颜色 氯水显淡色 说明含有 滴加紫色石蕊试液 氯水先变色，后 说明有和性：含有离子和 分子 滴加AgN0 3溶液 氯水中出现色沉淀 说明含有离子 能力提升 生活中使用的“ 84消毒液”其 有效成份是NaCIO，请结合HCIO 的有关性质，谈谈你的理解？ 2.氯气漂白原理探究 n 通过实验观察，干燥的氯气 使色素漂白，湿润的氯气 使色素漂白 说明干燥的氯气没有性，氯气的漂白是 通过与反应，生成来起作用的。 氯气与碱的反应* 1与NaOH反应 Cl2 +2NaOH = NaCI + NaCIO +H 20 2.与Ca(OH) 2反应 讨论：工业上常利用该反应来 生

7、产漂白粉，原料使用的是石灰浆 或石灰乳，而没有采用澄清石灰水， 这是为什么？漂白粉的有效成份和 主要成份一样吗？在空气中它是如 何起到漂白作用的呢？ 反应原理： 讨论结果： Cl-离子的检验 向溶液中滴加适量 AgN0 3溶液，产 反应中的离子方程式为: 生白色沉淀，再滴加稀 HNO3白色 沉淀不消失，说明溶液中有 CI-。 氯气的实验室制法 为了获得干燥纯净的氯气，实 验中：烧瓶、分液漏斗中应该分别 力口哪些物质？、三个广口瓶（从左 至右）、烧杯中应该分别加哪些物 质？有何作用？ 3.卤素单质的性质及卤离子的检验（阅读课本P-86科学视野） 1.卤素的种类及结构 种类 结构特点 2卤素单质的

8、性质 （与氯气类比） 相同点： 不同点： 3.卤素离子的检验 Br-的检验： I-的检验： 4卤化银的用途 AgBr用途： AgI用途： 第二节富集在海水中的元素一一氯练习题 一、氯气 1可以用氯气灌洞的的方法来消灭田鼠，这是利用了氯气的 密度比空气大 易液化 能溶于水 有毒 A .B .C.D . 2 关于氯气的叙述中，下列正确的是 A .氯气是一种黄绿色、有毒的气体 B .氯气在自然界中既可以以化合态存在，也可以以游离态存在 C .氯气不能溶解于水，所以可用排水法收集氯气 D .氯气、氯水、液氯是同一种物质，只是状态不同，都属于纯净物 3下列反应发生时，会产生棕黄色烟的是 A .金属钠在氯

9、气中燃烧B .金属铜在氯气中燃烧 C .氢气在氯气中燃烧D .金属钠在氧气中燃烧 4. 下列物质中，在干燥的空气中不能使干燥有色布条褪色的是 A . Cl2B.氯水C. NaCIO溶液 D . Na2O2与水反应后的溶液 5. 下列关于对燃烧现象的认识中，不正确的是 A .燃烧一定是氧化还原反应B.燃烧一定发光放热 C .燃烧一定是化学反应D.燃烧一定有氧气参与 6. 下列氯化物中，不能通过单质之间直接制取的是 A . FeCl2B . FeCl3C. CuCl2D . CuCI 7. 可以用于除去氯气中水蒸气的干燥剂是 A .碱石灰B .浓硫酸C.无水氯化钙D .固体烧碱 &用自来水养金鱼时

10、，通常先将自来水经日光晒一段时间后，再注入鱼缸，其目的是 A.利用紫外线杀死细菌B .提高水温，有利于金鱼生长 C .增加水中氯气的含量D .促使水中的次氯酸分解 9.制取漂白液的化学方程式是：CI2+ 2NaOH = NaCI + NaCIO + H2 O,该反应的氧化剂与还原剂之比为 A . 1 : 1B . 1: 2C .2: 1D .3: 2 10 .A、B、C、D四种物质均含有元素 X，有的还可能含有元素 Y或者Z。元素Y、X、Z的原子序数 依次递增。 X在A、B、C、D中的化合价分别为 0、一 1、+ 1、+ 5。 室温下单质 A与某种常见一元强碱溶液反应，可得到 B和C。 化合物

11、D受热催化分解，可制得元 素Y的单质。请回答下列问题： (1) 写出元素 X、Y、Z的元素符号：X : , Y : , Z。 (2) 写出 A、B、C、D 的化学式：A, B, C, D。 (3) 写出中反应的化学方程式 。 (4) 写出中反应的化学方程式 。 二、氯离子检验卤素 1在水溶液中能电离出大量氯离子的有 2. A . KCI0 3 B . KCIO C . AgCI 鉴别氯水和盐酸两种物质时，最合适的试剂是 A.硝酸银溶液B .碘化钾淀粉溶液C .碳酸钠溶液 D. KCI D .酚酞溶液 在氯水中存在多种分子和离子，它们在不同的反应中表现出各自的性质。下列实验现象和结论一致且 正确

12、的是 A .加入有色布条，一会儿有色布条褪色，说明溶液中有CI2存在 B .溶液呈黄绿色，且有刺激性气味，说明有CI2分子存在 C .加入盐酸酸化的 AgNO 3溶液产生白色沉淀，说明有 CI存在 D .加入NaOH溶液，氯水黄绿色消失，说明有 HCIO分子存在 4. F列离子方程式中，正确的是 A.向氯化亚铁溶液中通入氯气 Fe2+CI 2- Fe3+2CI B .氯气通入冷的氢氧化钠溶液中 CI2+2OH CI +CIO +H2O C .铝片跟氢氧化钠溶液反应: AI + 2OH = AIO2 + 出匸 D 金属铝溶于盐酸中: AI + 2H + = AI3+ + H2f （1）如图所示，

13、将氯气依次通过盛有干燥有色布条的广口瓶和盛有潮湿有色布条的广口瓶，可观察到 的现象是 （2）为防止氯气尾气污染空气，根据氯水显酸性的性质, 可用 溶液吸收多余的氯气，原理是（用化学方程 式表示） 根据这一原理，工业上常用廉价的石灰乳吸收工业氯气尾气制得漂白粉，漂白粉的有效成分是 （填化学式），长期露置于空气中的漂白粉，加稀盐酸后产生的气体是 （用字 母代号填）。 A . O2 B . CI 2 C. CO2 D . HCIO （3）据北方网”报道，2004年4月15日至16日，位于重庆市江北区的天原化工总厂相继发生氯气泄漏 和爆炸事故。截至记者发稿时，已有9人在事故中失踪死亡，3人受伤，15万人被紧急疏散。当人们 逃离爆