2017年教师个人年终工作总结与2017年教师思想工作总结汇编

1、2017年教师个人年终工作总结当教师的动机也算是不短的，在教师的工作岗位上，我没有感遭 到甚么不同，我只是感觉，在我行将过完一年，迎来又一年的时候， 心里还是有那末一点点伤感，不过我知道，那也只是一时间的感受吧， 自己要做的还有很多，这就是我一直以来的观点。每一年底都要写工 作总结，开年度工作总结会，在会上述职。往年会上念的甚么全不记 得了，今年颇为正式，中文、法学、新闻、人文教务等二三十位同事 聚在摹拟法庭里，围桌而坐，一个接一个述职，整整进行了三个小时。 把今年的总结贴出来，不知明年回头看看，会有甚么不同。2017年我主要教授四门课程，两个年级、三个专业、十个课堂、1064人次;并担负03

2、级中英文秘书专业毕业实习指导和该专业部份学生的毕业 论文指导工作。本年度工作量总计569.6学时。三尺讲台是教师传授 知识的主要平台，所以，在严格遵守学院规定的有关教学纪律，巩固 原有教学经验的基础上，我将主要的精力放在了教学方法的探索和总 结上，下面我主要谈谈关于教学法的体会。一、纠错法。放一段大约十分钟的历史电影或传记电影的片断， 比如英勇的心、茜茜公主等，然后分析其中反映的史实和与史 实不符的地方，这类方法可以帮助学生鉴别历史真实和艺术真实的差 别。二、故事法。比如以红楼梦中寿怡红群芳开夜宴的情节阐释 文化乃自然的人化这一定义，以玄武门之变的史实分析中国古代传统 的嫡宗子继续制这一规则，

3、以武则天女皇晚年选择嗣君的困扰引证中 国古代传统的宗庙制度等等。三、案例法。假如说前述方法是以一例阐释一个观点， 那末这类 方法则可以用来借一例巩固多个知识点。比如举唐代一件为父报仇的 杀人案例，通过分析不同人物 （如陈子昂和柳宗元 ） 对此案的不同判决 意见，和不同史书对此案的不同记载风格， 可以帮助学生温习以下几 个知识点： 中国古代读书人是如何学以致用的， 中国古代以礼治国的 大政方针是如何贯彻的，和中国史书的撰写原则。四、时尚法。 学生对流行的事物是相当敏感的， 时尚法的指导思 想是将他们对流行事物的爱好转进对传统知识的认可。比如学生对 mv即音乐视频作品很感爱好，我尝试制作了一件 m

4、v作品，先在讲授 现代文学的课上播放该作品， 然后先容自己的制作历程， 重点突出音 画搭配的构思， 并分析它的构思方式与传统的散文和诗歌的创作方式 有共通的地方，从而引证文学思惟对从事现代传媒行业的基础性作 用。1、活动式教学法。比如说采取话剧表演的方法，以期中作业的 方式布置给学生，让他们根据自己的爱好，在课程领域里选择剧本， 进行改编，并利用课余时间加以排演，最后在课堂上公演，或录制成 dv，利用多媒体放映。对这类活动，学生的反应很热烈，参与热忱很 高 04 新闻本科专业排演了北京人 ， 05 广告本科专业排演了仲 夏夜之梦和新编罗密欧与朱丽叶 ，其中前两出剧目都制作成 dv。 学生们从此

5、活动中遭到启发，组织了 dv 协会，在院科技节上展开电 影片断模仿和配音大赛， 获得了一定的好评。 这也显示出本院学生的 特点：活动能力比较强。可见，活动式教学法还有很大的探索空间。2、导读式教学法。该方法是将教材中的某章节内容以粗线条的 逻辑线加以概括， 然后在各个知识点设置相干题目， 让学生通过自学 方式，在教材中找答案。这类方法用以敦促学生多读书多研究教材。3、讲授式教学法。 这类方法是最常规的授课方式， 也最常使用。 课堂学习是整个学科学习的进门阶段， 如何引发学生的学习爱好， 激 起学生的学习热忱， 在课堂中捉住学生的留意力是讲授式教学最须下 工夫的地方。一般而言，讲授内容丰富、生动

6、、深进浅出，讲授方式 灵活多变，就可以获得比较好的效果。因而，这一年我在使授课内容 更加丰富，语言更加畅达， 课件更加精美的基础上，积极尝试各种讲 授方式。4、讨论式教学法。该方法用于具有多角度多层次阐释价值的重 点作家作品， 先播放有关作品改编的影片， 然后围绕关键人物设置题 目，组织学生讨论，通过学生的自由思考辩论，从而深化对作品意义 的熟悉。以上是我这一年关于教学方法的探讨和总结。由于经验、习 惯、精力等多方面缘由，我的工作还有很多亟待改进的地方，在未来 的一年里，我将从进步工作效力进手， 使自己的工作水品更上一层楼。在未来的日子里我还是会继续我的教师工作的， 固然我知道自己 的能力还没

7、有得到充分的发挥， 我也知道自己有很多的需要改进的地 方，不过那些都是需要日积月累的渐渐的进步的， 我一时间也不能进 步那末多， 我知道自己的能力就是那末大， 我会在我教师工作上继续 一直努力的 !2017年教师思想工作总结一、思想情况我作为一名普通的教育工作者， 虽平凡如尘，但心 系教育，关注社会，欣喜于国家的蒸蒸日上。这个春天，中国梦的畅想，弓I起了我的共鸣。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都 能够创造出来，这段话激荡着我的情怀。教育，已成为我为之努力的 一个梦想。怀揣着教育梦，须有一颗事业心，以莱阳教育为己任，不 徇私，不枉法，遵规律，善创新，快快乐乐把学教 ；怀揣着教育梦， 须有

8、一颗儿童心，以促进发展为职责，不谩骂，不体罚，讲笑话，玩 游戏，欢欢喜喜做朋友；怀揣着教育梦，须有一颗团结心，以抱团发 展为目的，不勾心，不斗角，同加班，共吃苦，高高兴兴齐进步。以 上三点，我在努力。二、 工作情况怀揣着教育梦，须有一颗踏实心。 2017年上半年 负责四年级两个班的数学、传统等5科教学任务，下半年负责5.1班 的数学、传统等5科的教学任务，教学成绩优异，获得家长肯定。同时，教导处负责教研室、教科室、基教科、体卫艺科、师训中心、行 政科等局科室及学校领导布置的各项工作的安排落实。更重要的是教 导处还担负着落实常规教学要求、实施素质教育、引领教师成长、促 进学生发展等职责。（一）致

9、力规范办学，抓实常规管理。实施三个抓实，抓实学生减 负，优化作业设计，执行课程计划；抓实备课环节，优化集体备课， 鼓励教后反思；抓实常态课调研，把脉课堂教学，2017年常态课调研 数量达到100余节。（二）加强队伍建设，服务教师成长。2017年，我校获烟台优质 课三节，二十多篇论文在各级杂志上发表或获奖 ；倡导读书活动，每 人每年读4本教育专著；鼓励教师外出学习，通过师说培训教师，促进抱团发展（三）立足教育质量，促进全面发展。围绕质量这个中心， 努力提 升教育教学质量 ; 实施科研促教，大力开展教研活动，体现我校高效 阅读教学的感悟合作创新一书已出版 ; 狠抓课堂教学，教学质量 大幅提高。（四

10、）书写传承文明，读书浸润人生。 采取各种措施，调动学生兴 趣，提高写字水平 ; 创设读书氛围，阅读经典美文，播撒阅读种子。 2017年以腹有诗书气自华为主题的毕业典礼和 2017 年悦读悦美读书 活动，引起了家长的强烈共鸣。目前，正在准备三月底在我校召开的 莱阳市写字教学现场会。三、学习情况怀揣着教育梦，须有一颗学习心。走出去， 外面的 天地如此广阔 ! 上海之行，让我懂得：先学后教，先练后讲，方能还 学生以主体地位。南京之行，让我明白：教师的幸福，源自站在学生 的后面，欣赏着学生的表现。南师之行，让我豁然：学校，其实就是 学生展现风采、放飞个性的舞台。海阳之行，让我释疑：导学案可以 用的如此恰到好处。静下心，书里的世界更加精彩 ! 观课议课的策 略与研究，警醒我：没有准备的推门听课，是多么的鲁莽。 做最好 的老师，告诉我：爱孩子，孩子才能爱你。 给教师的建议，建议 我：提高后进生的成绩，不要补课，而是让他阅读，阅读，再阅读。 教师如何做研究，教会我：草根