优品课件之爱琴文明与古希腊城邦制度

1、优品课件 爱琴文明与古希腊城邦制度 导入新课：展示现代希腊的一组图片 师：不知道这几幅照片所展现的希腊风情给同学们的印象是怎样的， 大家说说看看 生：蓝色白色海洋和平古建筑 师：我们这节课要来学习的就是被喻为世界第五大文明古国、西方文 明的始源一一古希腊的爱琴文明。我们今天要认识的这个文明与我们 熟知的四大文明古国的大河文明不同， 爱琴文明是一种海洋文明，它 有什么独特之处呢？下面请看一幅地图 （课件播放爱琴文明地图） 一、古希腊的自然地理环境（教师指导学生归纳） 1.自然地理环境 A范围：以爱琴海为中心，包括希腊半岛、爱琴诸岛和小亚细亚沿海 地带， 构成“爱琴海世界” B特征：希腊半岛一一多

2、山少大河、平原，土地贫瘠，发展农业条件 较差。内陆因山脉阻隔，交通不便；东部沿海地带-海岸曲折，多 良港，有利于发展航海贸易事业。小亚细亚沿海地带一一土地肥沃， 海岸曲折，多良港，岛屿众多，自然条件极为优越爱琴诸岛一一特别 是克里特岛，处于西亚、北非和南欧的中心，海上交通方便，是古代 地中海交往的桥梁 二、爱琴文明一一克里特文明与迈锡尼文明 师：爱琴文明是指分布于爱琴海诸岛及其周围地区的文明，起止于公 元前2000年和公元前1200年，持续了 800年左右，前期以克里特为 中心，后期以迈锡尼为中心。爱琴海的由来和克里特文明都跟希腊神 话有关。 据说克里特的国王米诺斯是天神宙斯和人间美女欧罗巴之

3、子，他的妻 子生下了一个牛头人身的怪物一一米诺陶，于是专建一座迷宫供其居 住，并要求雅典进贡童男童女供其食用。希腊王子提修斯潜入王宫， 杀死了牛头怪。但提修斯在返航途中忘记了同其父亲一一老国王爱琴 的约定，在船上改挂白帆。结果老国王以为儿子已死，伤心之余。投 海而死。于是就以老国王的名字命名了那片海一一爱琴海。 （板书）1、克里特文明的发现及其特点2、迈锡尼文明的发现及其 特点 播放荷马史诗的照片 师：关于克里特和迈锡尼文明时期的历史人们主要是通过一部伟大的 著作荷马史诗才略窥一二，荷马，生于公元前八世纪后半期的爱 奥尼亚，是古希腊最著名和最伟大的诗人。相传荷马史诗是在民 间口头创作的基础上，

4、由盲人荷马加工整理而成。 伊利亚特和奥德赛描述的分别是在特洛伊战争中，阿喀琉斯 与阿伽门农间的争端，以及特洛伊沦陷后，奥德修斯返回绮色佳岛上 的王国，与皇后珀涅罗团聚的故事。公元前 11世纪到公元前9世纪 的希腊史称作“荷马时代”，因荷马史诗而得名。荷马史诗是这一时 期唯一的文字史料。 根据荷马史诗的传说，德国商人谢里曼首先发现了特洛伊的宝藏； 而英国考古学家伊文思又发掘出了克里特的米诺斯王官，从而揭开了 欧洲文明神秘的面纱。 师：请同学们阅读课文，并观察老师给出的照片，归纳出克里特文明 与迈锡尼文明分别有什么特点？） （播放克里特与迈锡尼的考古发现和模拟宫殿、考古挖掘出土的艺术 品、生活用品

5、武器等的照片） （归纳演示）克里特文明（前 2000-1400年） 特点：主要农作物是谷物、葡萄酒和橄油。主要的城市是米诺斯王朝 的首都克诺索斯。主要的文化遗存是米诺斯王宫，呈迷宫式结构。发 现线形文字A,目前尚无人解读。 迈锡尼文明（前1600-1200年） 特点：主要的文化遗存是陵墓，包括竖井墓和圆顶墓两种类型，以及 迈锡尼城堡，主要的历史内容是特洛伊战争。发现线形文字B,已经 释读。城堡坚固，有尚武精神。 师：克里特文明衰落以后，爱琴文明以迈锡尼为中心继续创造着辉煌， 它的石头城门一一狮子门，至今残迹犹存守卫着曾经的繁荣， 公元前 1200年迈锡尼文明衰落的原因也和神话传说有关， 哪位同

6、学来说说。 生：特洛伊战争。 （展示电影特洛伊片断） 师：为美女和荣誉而战的特洛伊战争虽然征服了特洛伊， 但另一支希 腊人乘虚而入又征服了迈锡尼，爱琴文明中断了。此后的三百年间， 希腊被称为“黑暗时代”。 三、古希腊城邦 公元前8前6世纪，希腊走上了复兴之路，城邦逐渐发展起来 I、殖民的时代 1、古城邦形成与地理环境的影响（演示希腊半岛地形图） 师：大家可以看到阿提卡半岛和伯罗奔尼撒半岛的地势是怎样的？ 生：山多平原少，海岸线曲折 师：对，没错。希腊半岛山多平原少，而且土地贫瘠，少河流，农业 耕作条件很差。大家仔细观察会发现陆地都被山岭分割成小块， 无法 形成地区合并的地理政治中心，不适合统一

7、领土国家的形成，但是也 正因为这样才形成了这么多独立自治的城邦国家， 山岭成了天然的屏 障，城邦之间各自分离。另外刚才同学们也注意到了希腊半岛拥有蜿 蜒曲折的海岸线，水深岸陡多良港。这些特点对古希腊人来说有什么 影响或用处？ 生：海上交通极为方便，为海外贸易与文化交流提供优越条件；希腊 处于欧、亚、非三洲交通要冲，利于海外贸易的发展。 师：除了极其有利的外部条件外，是什么原因促使古希腊人大批量地 到海外殖民呢？ （师生讨论，得出结论） 一是过剩人口与资源不足的矛盾；二是商品经济发展要求寻找海外市 场与原料产地 师：那么古希腊人的海外殖民活动对他们自己、 对殖民地有着怎样的 影响呢？ （一方面让

8、学生看书归纳，一方面教师用 PPt展现） 学生总结：缓解城邦人口压力，促进商品经济发展；开拓视野，吸收 东方文化，为希腊文明奠定基础。 II、古希腊城邦政体 师：刚才我们能分析过希腊半岛的地形、人口，得知古希腊城邦的一 个最大的特点是？ 生：小国寡民。 师：同学们请思考一个问题，既然一个城邦面积那么小，我们合理假 设相当于我们市的一个行政区那么大， 在那个时候，可能会出现怎样 的行政管理形式呢？（给学生半分钟思考）如果想不出大家可看看 书，书上是怎么说的？ 政体归类：民主制贵族制君主制寡头制僭主制 师：古希腊城邦基本上都采用共和政体即民主制和贵族制，这与东方 例如中国的专制政体有很大的不同。 （2）贵族制：贵族集体领导，权力受公民大会制约 寡头制：少数贵族领导，权力受公民大会制约 僭主制：依特武力或非法手段夺权执掌，无视公民大会，但往住取悦 于平民有利向民主制转变。 君主制：君主终身世袭独掌大权。但形式上保留公民大会。 民主制：人民集体享