小学综合实践教案-触电,雷击,煤气中毒的预防和应急救助全国通用

1、触电，雷击，煤气中毒的预防和应急救助教育主题安全应急与避险教学对象小学 56 年级（水平三）教学内容1. 触电，雷击，煤气中毒的原因及危害2. 抢救措施和应急方法教学目标知识目标：1. 了解触电，雷击，煤气中毒的原因，了解触电，雷击，煤气中毒对人体的危 害。2. 初步掌握触电，雷击，煤气中毒预防知识和处理措施。能力目标：1. 学会触电，雷击，煤气中毒的抢救措施、应急方法。2. 培养学生的实际动手能力和生活实践能力。情感目标：1、 让全体学生在思想上，意识上要懂得自我保护，提高应急、自救与自护能 力。2、 提高学生日常生活的个人保护意识，从小事做起，养成良好的生活习惯，减 少安全隐患发生的频率。

2、教学重点：教学难点：触电，雷击，煤气中毒的抢救措施及预防方法。触电，雷击，煤气中毒的患者应如何抢救？教学方法：资料分析法、讨论归纳法 学习方法：分析讨论法、观察法 教学时 间：1 课时 教具准备：ppt 课件教学过程：一、讲解“煤气中毒的预防与处理”（一）创设情境 设疑激趣 师：在电和燃气得到普及的今天，电和燃气给我 们的生活带来了很大的益处。但是由于在使用电和煤气的过程中操作不规范等 原因，触电，雷击，煤气中毒的不幸事件屡有发生。为了更好地让电和煤气服 务于我们的生活，今天我们就共同学习一些有关电和煤气方面的知识！今天我 们学习的课题就是：“预防触电，雷击，煤气中毒”（二）学习研究，深化认知

3、师：首先学习“煤气中毒的预防与处理”1. 什么是煤气和煤气中毒？ 煤气是一种混合气体，其中 30是无色、无味、 无刺激性的气体，叫一氧化碳。 煤气中毒级一氧化碳中毒，是由于人体吸入高 浓度的一氧化碳而导致中毒、缺氧引起的神经中枢系统严重受损的疾患。2. 讲解煤气中毒的原因： 烧水煮饭时，汤水溢出，熄灭煤气火焰；煤气热水 器安装不规范；用明火检漏引起爆炸；胶管老化脱落。3. 讲解煤气中毒的症状和预防。煤气中毒的症状： 轻度中毒：头晕、头痛、眼花、全身乏力、呼吸急促等。 重度中毒：头痛头晕加剧，出现耳鸣、心跳、恶心、呕吐、脉搏骤快、多汗等 症状。 煤气中毒的预防： 不私自拆、装煤气取暖器和淋浴器，

4、防止煤气泄 露；定期检修煤气设备。 不用煤气时要关闭开关，烧水煮饭时要防止汤水溢 出； 临睡前，要检查煤气总开关、煤气灶开关、热水器开关是否关好，以防 意外。 4.发现煤气中毒的处理：打开门窗；关闭气源开关、疏散室内人员、找出泄露原因；及时修理，改换煤 气设备；5.发现煤气泄漏，应注意的事项：1 ，切勿触动任何电器开关（如开，关灯）2 ，切勿在室内使用电话或手机3 ，切勿使用火柴或打火机4 ，切勿按动邻居的门铃5 ，切勿用火捡漏6 ，切勿开启任何煤气用具，直至漏气请扩得到控制（三）教师领学拍手歌，并进行总结。 拍手自救歌： 捂住鼻子，开门窗；煤 气中毒不慌张；关紧阀门，别忘记；打电话，要出门；

5、求助警察和大人。二、学习：“触电的预防与急救”1、讲解什么叫触电？电流流过人体时对人体产生的生理和病理伤害。2、触电的类型：电击和电伤。3、 电的危险： 如果人体接触了电压很低、电流不强的电，接触部位会有发麻 和无力的感觉。如果接触到电压较高的电（如照明用电、工业用电、高压 电），对人体的伤害就大了，轻者伤残，重则致死。 出示生活中不正确用电 的一些做法（ppt 图片）4、 触电的原因：水、潮湿、破损5、 预防触电： 不用湿手、湿布动用电器设备；不触碰或玩弄开关、插销；不 在电线旁放风筝；不接触段落的电线；不在电线上晾衣服；不在树下避雨等。6、 当有人触电怎么办？ 立即切断电源；用干木杆或其他绝缘体将电线挑离触 电者身体，再进行救治。三、教师总结：1、请说一说：今天我们共同学习了哪些知识？你有什么收获？2、两段文字送给大家：激情畅月，微风和煦，生命就如同草长莺飞般美丽！我们歌颂生命，因为生命 是宝贵的，它属于我们每个人只有一次：我们热爱生命，因为生命是美好的， 它令我们的人生焕发出光彩让我们共同携