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文档简介
1、中国海洋大学本科生课程大纲 课程名称 海洋环境调查/ Marine Environment Investigation 课程代码 115114303401 课程属性 专业知识 课时/学分 -周/I 课程性质 必修 实践学时 -周 责任教师 田琳 课外学时 一、课程介绍 1. 课程描述: 海洋环境调查实习为环境科学与工程学院环境科学专业的本科必修课。课程 的LI标是让学生配合环境海洋学理论教学,基于海洋调查基本理论,系统介绍海 洋调查手段和方法,海洋调查资料山人工处理转向自动化处理。同时对当今海洋调查 的最新进展也给予介绍。 海洋学海上实践的实践性很强。在基本的理论授课前提下,主要注重海上实 践
2、的内容,确保学生学以致用,提高学生现场资料获取及资料分析能力。 2. 设计思路: 本课程釆用“2+5”实践教学模式进行,即在陆地实验室进行2天的理论授课,使 学生掌握海洋调查总则中,水文、气象、生物、化学、地质等常规要素观测的基本原 则和相关仪器的模拟演示与操作培训;在海上实习船“天使号”上进行5天的分组训 练,实地操作仪器釆集水样,进行大面站观测,分析数据并进行处理。 3. 课程与其它课程的关系 本课程的先修课程为环境海洋学。另外课程与海水分析等联系密切。 二、课程目标 本课程通过理论教学和实践实习,使学生初步了解海洋调查规范、海洋监测 规范中对常规海洋观测项U的一般规定,包括执行标准、术语
3、、基本程序、质量控 制等要求;学习并掌握基础海洋观测仪器的工作原理及使用方法;通过对实习数据的 处理,培养学生对获取资料的应用及理论与实践结合的能力;对当前先进海洋调查仪 器进行初步了解。同时,通过克服恶劣海况及海上生活的各种不便造成的困难,培养 学生吃苦耐劳和团队合作的意识,锻炼学生发现问题解决问题的能力。 1、最低学习要求: 了解海洋调查规范要求的一般规定,学习和掌握海洋化学、生物、地质、气象、 水文等基础观测项LI的基本原理、调查方法及仪器使用,学会实验数据的整理并运用 相关理论知识进行分析处理,撰写实习报告。 2、进阶学习指导: 锻炼实际动手操作能力,掌握先进海洋调查仪器的工作原理和操
4、作流程,掌握解 决实际环境问题的能力。 三、学习要求 要完成所有的课程任务,学生必须: (1)理论课按时上课,认真听讲,对老师讲授的相关规定及注意事项,务必做到 充分理解和掌握,以保证上船实习期间的人身安全及仪器安全。 (2)上船实习期间,克服船上环境及恶劣天气带来的各种困难,互帮互助,积 极参与仪器实际操作,认真记录分组训练的实验数据,运用所学理论对数 据进行分析整理。 四. 参考教材与主要参考书 1. 赵建中.近海调查实践实习指导书M.青岛:中国海洋大学出版社,2013. 2. 李凤岐,高会旺.环境海洋学M.北京:高等教育出版社,2013. 3. 国家海洋局.GB/T 12763-2007
5、海洋调查规范S. 4国家海洋局.GB/T 17378-2007海洋监测规范S 五、进度计划 序号 专题 主题 计划 课时 主要内容概述 实验实践 内容 1 陆地实验 室理论讲 授 海洋调査 总则 2 海洋调查规范及方法 海洋水文 3 海洋水文常规要素观测理论授课 水文观测模拟演 示与操作培训 海洋气象 3 海洋气象常规要素观测理论授课 气象观测模拟演 示与操作培训 海洋化学 3 海洋化学常规要素观测理论授课 化学观测模拟演 示与操作培训 海洋生物 3 海洋生物常规要素观测理论授课 生物观测模拟演 示与操作培训 海洋地质 3 海洋地质常规要素观测理论授课 地质观测模拟演 示与操作培训 资料处理
6、1 海洋调查数据处理 2 随船实习 海洋水文 半天 水深测量、海流观测、透明度、 水色观测、海水温度观测的原理 和方法;海而观测 分组训练 海洋气象 半天 海面气彖观测、云的观测、天气 现象观测、能见度观测.温度、 湿度测量、气压、海而风、髙空 风观测 分组训练 海洋化学 半天 盐度、溶解氧、pH、总碱度、营 养盐采样分析 分组训练 海洋生物 半天 浮游动物、浮游植物、底栖生物 采样观测 分组训练 海洋地质 半天 海底柱状采样、海底表层采样、 悬浮体采样 分组训练 大而站观 测 1天 分组观测采样 海洋调査 资料处理 半天 实习观测数据处理 现代海洋 仪器认知 半天 先进海洋调查仪器参观介绍 实习考试 半天 五.成绩评定 (-)考核方式E : A.闭卷考试B开卷考试C论文D.考查E其他 (二)成绩综合评分方法: 综合评价项目 得分 1.课下作业、课堂讨论及平常表现 10 2.实习表现 60 3 .期末考试 30 总计 100 七、学术诚信 学习成果不能造假,如考试作弊、盗取他人学习成果
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