小学艺术教育工作计划

1、篇一 :2013-2014 学年小学艺术工作计划 2013-2014 学年小学艺术工作计划 一、指导思想 本学期，我校认真贯彻执行大莫古镇中心学校工作计划，紧紧围绕学校艺术 教育特色，积极开展形式多样的艺术活动，以特色艺术活动为抓手，进一步挖掘 学校艺术工作，认真实施艺术工作的改革，统筹安排各级各类艺术活动，切实提 高学校艺术教育工作水平，全面提高学生的文艺素养，突出学校特色，使学校的 艺术工作更上一层楼。 二、具体目标 1、学校成立艺术教育小组。组长由徐波老师担任，小组成员由各分校音美 教研组成员组成，指导督促学校艺术工作的开展。 2、严格执行新课程标准，开齐上足上好音乐课、美术课，提升音乐

2、、美术 等各方面素养。 3、如今的甘和完小已经努力把文艺作为创建学校特色之一。并逐渐形成一 条适合自己发展的与众不同的特色发展之路， 本学期继续 把艺术特色校本课程做 扎实。 4、培养音乐、美术艺术特长学生，积极参加各级各类比赛。 5、积极开展丰富多彩的艺术活动，推动我校艺术的蓬勃发展。 三、重点工作 1、制定音乐、美术各科教学计划；规范音乐、美术各科课堂教学常规；整 理音乐、美术室，增添教具、器材；组织有音乐、美术特长的学生开始训练。 2、继续开展校园文化艺术节，策划排练质量优秀的文艺节目参加文艺汇演， 开展少儿手工、书画大赛；组织形式多样的教科研活动，全面提高艺术教师的教 学能力和教学质量

3、；让艺术教师做到精心设计教案，因地制宜的灵活运用教材， 使课堂教学有新意、有创意；积极组织音乐、美术教师苦练基本功。 3、组织制定节假日艺术活动实施方案，动员全校师生人人参与，个个动脑 动手，扎实训练（定时间或定数量） ，形成一个积极的创建氛围。 4、组织学生进行音乐、美术学科的期末考试；举行各科总结及有关资料的 归档 四、具体工作及措施 1、今年，我们要以甘和完小艺术为特色，开展艺术教育活动，提高艺术教 师的工作热情，努力促进学校音乐、美术教师在各自的教学和活动中突出表现， 注重对学生艺术素质的培养与熏陶，重视对学生艺术才能的挖掘和能力的培养； 学校为艺术教师搭建展示的舞台，积极鼓励教师参加

4、各级各类活动和大赛；加强 艺术教师的专业理论学习，提高自身业务水平；鼓励教师指导学生参加各种艺术 类活动和比赛，为学校争光。 2、为了加强特色建设，形成学校特色品牌，我校将抓好以下几项工作 （1）抓普及，促提高。我们将特色建设集学校、班级、学生于一体，学校 开设艺术类的第二课堂兴趣活动，培养学生的兴趣爱好和个性特长，以点带面， 以形成学校的特色项目。 （2）抓训练，提高艺术教育水平。 3、器乐教学进课堂。音乐课堂增加器乐教学，针对器乐教学加强教研，制 定切实可行的学段目标，通过器乐教学，使每个学生学有特长，音乐素养得以提 4、认真抓好学生唱歌活动，达到 “班班有歌声、路队有歌声、集会有歌声”

5、五、每月工作安排 九月份 1、成立艺术兴趣小组 2、实施艺术教育工作计划 十月份 1、组织学生参加艺术教育活动 2、举办国庆节艺术活动 一月份 1、举办书法绘画展 2、搞好艺术课正常教学 十二月份 1、完排文艺节目 2、检查各分校节目情况 一月份 1、组织完小元旦文艺展演 2、艺术课期末总结 下学期安排 三月份 1、有效开展兴趣小组活动 2、舞蹈队、合唱队、课本剧及绘画、书法、摄影加强训练 3、常规管理，保质保量地利用好现有教学资源上好每一堂音乐课 4、教研听课，加强学科间的交流 5、各班为“六一”联欢准备节目 四月份 1、按计划上好教研课 2、协助各班排练“六一” 节目 3、积极排练舞蹈、训

6、练合唱、辅导艺术作品 五月份 1、继续做好各项常规管理工作 2、协助各年级挑选各班精品节目参加学校“六一”汇演 六月份 3、组织排练学校舞蹈队、合唱队参加校“六一”文艺活动。 1、参加“六一”庆典与演出活动。 2、做好学生期末艺术成绩考核评定工作 3、做好各类教学资料的上交、归档工作 4、庆“六一”书画展 七月份 1、校艺术节活动总结 2、撰写各种总结 大莫古镇甘和完小艺术教研组 2013 年 9 月 12 日 篇二 :20132014 学校艺术教育工作计划 搬经镇初级中学艺术教育工作计划 20132014 学年度） 、指导思想 全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，以育人为宗旨，以学校为基础，

7、加 强导向，以课内、课外相结合的形式，提高学生的艺术修养。培养“合格 + 特长” 的学生。培养健康向上的审美情趣，推动我校艺术教育的改革和发展。 二、工作目标和内容 （一）加强领导，提高认识。 1、加强对艺术教育工作的领导，认真制定艺术教育、工作计划，完善有关 规章制度，指导督促教研组和艺术课教师上好每一节艺术课，开展艺术兴趣小组 活动，举行综合性艺术展示活动等。 2、广泛深入地开展对美育和艺术教育的宣传教育工作，使广大教育工作充 分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和价值。 （二）加强艺术教育管理，开展艺术兴趣小组活动。 1、认真执行艺术课课程标准，开齐开足课时，不断提高艺术科教学质量 2、

8、学校领导应了解音乐、美术教学大纲的基本内容，对音乐、美术进行教 案检查和听课指导，组织教学观摩，研究教材教法，开展艺术教育科学研究。 3、有组织、有计划地开展艺术活动课和艺术兴趣小组活动，坚持自愿与鼓 励，普级和提高相结合的原则。组织舞蹈队、合唱队、器乐队以及书法绘画等艺 术兴趣小组，定时开展活动。 4、积极组织学生参加市级艺术类活动及比赛。 5、开展多种形式的艺术教育科研工作，发挥艺术教育的特色，总结和推广 好的艺术教育管理和教学经验。 （三）加强艺术师资队伍建设。 1、加强对艺术师资的培训，组织他们参加各级培训和继续教育，不断提高 他们的教学业务水平。 2、发挥“传、帮、带”的作用，积极发

9、挥老教师教学功底浓厚，业务水平 高的优势，加强对青年教师教学业务的指导，提高他们的业务能力和水平，使学 校艺术师资力量上一个新台阶。 三、将艺术教育渗透在学校每个角落，积极开展各项形式多样的艺术教育活 突出学校的艺术特色，不断完善校兴趣小组的成长，以特色、行动吸引更多 的学生参与。全面贯彻落实区教育局“教育均衡发展年”的精神，加强艺术教育 创新活动的力度，注重各类艺术活动的普及开展。注重阶梯性的培养学校艺术教 育后备人才，使之逐渐成为学校艺术教育活动中的骨干力量。 1、继续开展好“大课间”文体活动，要制定好活动计划，按计划开展好活 动，发展学生的兴趣爱好，培养其特长，突出班级特色，让学生在活动

10、中受到教 育，得到锻炼。艺术组要在以往的基础上，加强对学生的艺术教育，继续开展全 校性质的学跳、创编校园集体舞活动，突出学校的艺术特色，在全校普及校园集 体舞。 2、进一步拓展艺术教育的影响和渠道，在每个班级中建立“艺术小分队” ； 做到“班班有活动， 队队有节目”，以此适应现代化的教育需求， 使越来越多的学 生经常受到艺术教育的熏陶和培养。各班可根据本班学生特点，确定活动内容， 可开展多种吸引学生的活动。同时可开展专题活动，就本学期新课程改革的综合 实践活动课、 及学科整合探索与实施， 就某个课题进行上网查阅资料， 获求知识， 促进学生集体学习的氛围。让艺术之花时时开、处处开。 3、突出学校

11、艺术特色，走进社区参与各项文体活动。学校在注重艺术教育 各类活动普及开展的同时，将加大艺术教育的宣传力度，充分利用家长、学校、 社区一条龙活动阵地，广泛宣传学校艺术教育工作的理念、发展规划、教学特色 及取得的成绩。 篇三:小学艺术教育工作计划 小学艺术教育工作计划 小学艺术教育工作计划 . （2015-2016 学年第一学期） 一、指导思想 本学期艺术教育工作在新课程改革总目标的指引下，面向全体学生，夯实艺 术教学常规，丰富学生艺术生活，推进校园文化建设，增强学生的艺术素质和提 高学生审美能力，进行个性化、创造性的艺术教育工作，积极推进学校艺术教育 的发展，切实提高艺术教育质量和效益积极推进素

12、质教育的全面落实。使我们的 艺术教育适合每一个学生的发展，让每一个学生全面而具个性地发展。 二、工作重点 1、通过互动互助式校本教研活动，提升艺术师资素质。 2、加大校园文化建设，重点提高校队的文艺水平。 3、组织学生积极参加艺术节活动。 三、具体工作 （一）贯彻新课标精神，切实加强课题研究 . 我校在近年来，一直十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学生 潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形 式下，坚持“全面特长”的指导思想，认真学习、贯彻课程改革的精神，真正 落实素质教育，将德、智、体有机地统一在教学活动的各个环节中，对学生全面 实施艺术教育，使学生

13、人人接受艺术教育，个个具有一定的艺术素养，发挥艺术 教育在育人领域中的重要作用。 （二）完善常规管理，强化过程管理 在措施上狠抓艺术教育任务的落实，把学校的艺术教育目标定位于培养学生 创造能力、促进学生整体素质的发展上。本学期，坚持“期初有计划，月月有检 查，期末有总结”的原则，要求教师在熟悉教材的情况下，制定切实可行的教学 计划，由教导处、教研组长组成艺术教育领导组及时查阅，反馈信息，使其更具 可行性，在此基础上， 严格要求教师认真备好每一堂课， 有重点、不定期地抽查， 加大随堂听课的力度， 正常开展每周一课的教研课， 夯实艺术教师的教学基本功 领导组将随时了解艺术教师的教学动态，及时分析、

14、综合教学现状，与艺术教师 一起交流，鼓励教师及时地记录教学心得，不断探索、改进教学方法，积累教学 经验。这样，既有利于教学的督促机制，又提高了艺术教学的质量。 （三）加强软件建设，提高艺术师资素质 建设高素质的艺术教师队伍，是全面提高学校艺术质量的基本保证。我们要 造就一支较符合新时期素质教育要求的， 具有创新精神的艺术教师队伍。 本学期， 艺术教师要加强自身的业务学习，主动更新知识结构，不断改进教学方法，提高 自身的业务素质和育人本领。为了鼓励艺术教师进行教学时间的研究，学校也将 创造一切机会，组织教师参加各类培训、观摩活动，采他人之长，补己之短，不 断提高理论水平、业务素质和教学艺术。 （

15、四）提高校队文艺水平，寻求新亮点和发展点 要求教师在艺术教学中充分重视学生的个别差异， 注重因材施教， 小学艺术 教育工作计划 . 在全面了解学生个性特征的基础上，充分开发其潜能。把艺术课外活动作为 学生实施艺术教育的重要途径，课外活动是学校艺术教育中课堂教学的进一步延 伸，是提高学校艺术教育质量的关键。 坚持教育创新，拓宽思路，寻求新亮点、新发展点，显现校外教育的不可替 代性，与校内教育互联互补、共同发展。发展开放型、参与型、社会化的艺术活 动，面向社会、搭建舞台，开展艺术活动、参加各级各类艺术或竞技类比赛，争 取优异成绩，进一步扩大社会影响力。 （五）举办校园文化艺术节，陶冶学生的艺术情操

16、。 具体活动设想 1、演艺比赛如唱歌，舞蹈，课本剧等，通过个人或者团队的形式来展现学 生的艺术特长。 2、技能比赛如书法，画画，手工等技能比赛，进一步提高学生的动手能力， 培养学生的创新精神。 3、文艺汇演六一儿童节将艺术月的获奖节目串编起来，组合一台有质量也 有娱乐性的大型汇演，即让学生得到了锻炼和展示，也能让学生感受大集体过节 的快乐。 4、艺术专栏的布置把学生的优秀作品布置到学校的楼道，供全校师生参观 交流和学习。 5、艺术节结束后，学校将根据各班的参赛情况及获奖情况评分，进行表彰。 花果山乡中心小学 小学艺术教育工作计划 . 2019 篇四 :2015 年学校艺术教育工作计划 2015

17、 年学校艺术教育工作计划 1、认真贯彻落实教育部学校艺术教育工作规程和省教育厅山东省学 校艺术教育普及计划 （ 2015 2017 年），按照义务教育课程设置的规定和要求， 努力配齐专职或兼职艺术教师，加强艺术类课程教学，严格执行课程计划，开齐 开足艺术课程，切实提高学校艺术教育课程。 2、加强艺术教师队伍建设。引导和鼓励教师加强教学业务和专业技能方面 的进修，积极开展课堂教学研讨、课题研究活动，完善以校为本的教科研制度。 全面提高学校艺术教育水平。 积极创造条件，在中小学中开展丰富多彩的艺术教育活动，组织中小学生开 展爱祖国、爱社会主义书画和文艺汇演活动 继续大力实施“书法教育十百千万工程”

18、 。继续在全区开展 “书法教育十百千 万工程”，努力提高全区师生汉字书写水平， 培养良好的书写习惯， 提升全区中小 学生的艺术素养， 全面推进素质教育； 年内对第一批命名的 “书法教学特色学校” 进行复评，举办书法教师培训班。 年内，对各中小学音乐、美术课程开设情况进行全面检查。 加大宣传力度，提高报名人数， 认真做好全区艺术等级考试的报名组织工作。 7积极宣传发动，认真组织全区中小学生参加省市青少年才艺大赛活动。 结合中华人民共和国抗日战争胜利 70 周年，用书画艺术这种形式培养学生 的爱国情怀，积极筹备做好全区第四 届中小学书法绘画摄影大赛工作。 以“走近大师，感受经典，陶冶情操，提高修养

19、”为主题，以给广大学生提 供欣赏高雅艺术的形式，大力实施高雅艺术进校园活动，引领中小学生提高审美 修养，提升精神境界，满足精神文化生活的需求，进而建设“向真、向善、向美、 向上”的校园文化，优化艺术教育环境。 10. 继续在全区范围内推广学生“每天习字一刻钟” ，“经典音乐欣赏一刻钟” 活动。 11、力争举办全区中小学音乐、美术教师基本功比赛。 12、积极组织中小学音乐、美术、书法教师参加省市级有关师资培训班，以 提高教师的业务水平。 13、做好领导交办的其他工作。 篇五:学校艺术教育计划和总结 学校艺术教育工作计划 一、指导思想 积极贯彻我市艺术教育工作的精神，认真做好学校有关艺术 教育方面

20、的工作，为推进学校艺术教育工作的发展而努力，积极参加市、区各项 艺术活动，根据我们学校的实际情况认真开展学校艺术教育系列活动，丰富学生 的课余生活，培养学生的艺术素养。以新课程改革为契机，以学校新学期发展计 划为指导，大力推行艺术特色教育，促进我校艺术教育的新一轮跨越式的发展， 使艺术教育活动成为校园文化建设的重要组成部分，形成学生人人参与、人人喜 爱、人人受益的校园艺术氛围。 二、工作重点 1、成立中小学艺术兴趣小组 2、制定中小学艺术教育工作计划 3、提高艺术学科的教育质量 4、加强校内外艺术环境建设。 5、细化、完善艺术器材的管理和使用制度。 6、尝试艺术的多元化发展，提高艺术教育的生命

21、力 三、主要工作 ）切实提高艺术学科的教育质量 1、加强艺术教研组建设，定期开展形式多样的教研组活动，做到以课堂教 学为重点，以教学研究为方式，加强教师间的互动与交流。 利用网络加强集体备课，确保一人上好一节优质课。公开课后认真开展评课 活动，评课内容供大家学习交流 利用现有的教学资源充实教研活动，多观看一些优秀案例和课堂实录，学习 先进的教学理念和方法，并撰写学习心得。 2、重视课堂常规，在教学中充分发挥学生的积极性和主动性，发挥艺术课 审美教育的作用，艺术教师要认真钻研教学大纲，吃透教材，恰当、熟练地运用 各种教学方法，特别是先进的教学媒体，使学生成为真正学习的主人。 3、加大常规监督力度

22、，与教研组长配合多下课堂，加强常态课的听课力度， 了解教师份额日常教学情况和学生的学习情况。 4、继续做好“六认真”检查工作，艺术备课侧重于反思的检查。 （二）注重课外艺术教育活动的开展，寻求新亮点和发展点。 1、抓好课外艺术活动，创设艺术教育的课外活动氛围，大力促进校园文化 建设。 继续开展好合唱、舞蹈、竖笛、绘画、书法、剪纸、经典诵读、礼仪、快板、 古筝、科技小制作等活动，各组活动做到定对象、定时间、定地点、定内容，进 行科学训练和艺术熏陶。各小组期末必须上交或展示一定质量的作品 2、积极组织学生参加各级艺术类比赛，及时发掘亮点，不断深化内涵，扩 大社会影响。 3、结合“艺术节”开展丰富多

23、彩的艺术类活动。 4、加强艺术活动与科学、综合等学科的整合，以艺术的形式丰富教学活动。 （三）加强校内外艺术环境建设，增强艺术育人氛围。 首先，继续利用校园网创设一个利于学生交流学习的良好的艺术环境。 其次， 结合“艺术节”开展一次面向社会或家庭的文化艺术活动，做好向家长、社会的 艺术教育宣传，使之形成全面的教育观念，取得社会各界的支持，促 进学生素质的整体发展。 （四）细化、完善艺术器材的管理和使用。 1、各类器材要分类贴好标签，标签上不仅要有名称，而且要标明总的数量， 其中同一种类的器材也要贴好小标签，做到一物一卡，便于查漏和管理。 2、器材室管理人员不仅要确保各类器材的清洁卫生工作，而且

24、要学习相关 器材的养护、保养方法。各类器材应定期检查，按时保养，及时维修，并做好日 常养护、维修记录。 3、专职教师原则上必须带领学生到专用教室上课，并逐步增加专用教室办 公的时间。 四、具体安排 二月份 1、制定工作计划。 2、组建学校艺术兴趣组，并规范兴趣组管理。 三月份 1、艺术教研组组内研讨活动。 2、完善网络艺术环境建设。 四月份 艺术教学研讨活动，完善艺术教研网 五月份 校艺术活动常规开展。 六月份 学校艺术教育工作总结 学校艺术教育是实施美育的重要内容和途径，对促进学生全面发展具有不可 替代的作用。它不仅利于学生陶冶情操、启迪智慧、增长知识、培养情感及意志 品质等，而且对提高学生

25、的审美素质更具有深远的意义。 多年以来，我校一贯重视艺术教育工作，每学期根据区教育局的有关精神， 认真分析学校现状，确定以艺术教育为切入点，以音乐、舞蹈、美术、礼仪、经 典诵读及科技小制作为突破口，以争创辽阳市艺术教育特色学校为目标。面向全 体学生，通过多种途径，采取各种措施，积极开展艺术教育工作，努力提高学生 的审美和艺术修养，取得了令人瞩目的成绩。下面就我校近年来开展艺术教育工 作总结如下 、加强领导，建立机制，健全队伍 1、开展好艺术教育，队伍建设是关键。学校成立了由分管校长、教导主任 和艺术教师等相关人员组成的艺术教育领导小组，健全艺术教育管理体系，发挥 共青团、少先队在艺术教育活动中

26、的重要作用。各项具体要求做到层层落实，责 任到人。紧紧依靠一线班主任、艺术教师，做好学校艺术教育的各项基础工作。 学校师生全员参与，确保艺术教育工作落实到位。 2、为了确保艺教质量，学校配备了艺术教育专职教师队伍，这些艺术教师 有较好的素质、较高的专业水平和教学能力，在学校中发挥了骨干带头作用。 二、加大投入，完善设施， 确保落实 我校按照学校艺术教育规程 的要求， 对专用教室、器材、教学需要的各种教具等教学设施配足配齐。学校现有 3 个艺 术专用教室，并按要求配备各种艺术设施。多年来，学校积极参加各级各类的比 赛及表演活动，投入重金添置服装、道具等，学校的艺教设施不断完善，确保了 艺教活动的

27、顺利开展。 三、注重管理，严格规范，潜心教研 1、制度管理，有章可循 为了使学校艺术教育工作真正落实，全面到位，我 们制订和完善有关规章制度， 严格执行学校艺术教育工作规程 ，把艺术教育列 入学校工作日程；制定学校艺术教育发展规划、确定近期学校艺术教育发展目标 及实施措施； 努力提高学校艺术教育整体水平， 确保艺术教育工作正常有序进行 2、计划管理，目标明确 学校在学期工作计划中都能认真部署艺术教育工作，教研组详细制订计划， 明确工作目标后再付诸实施。 3、常规管理，规范落实 我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。坚持课内与课外相 结合，普及与提高相结合，坚持群体提高与个体特长发挥

28、相结合，坚持日常教学 与活动竞赛相结合。一方面要求艺术老师上好常规课，提高课堂教学质量；另一 方面通过营造艺术氛围，开展丰富多彩的课外、校外艺术教育活动，做到活动经 常化、多样化，全面提升学生的艺术鉴赏水平、艺术表现水平及艺术创新能力， 使学生的艺术素质与其他素质和谐发展。因此，学校开设声乐合唱队、舞蹈队、 美术小组、科技小制作小组、经典诵读小组、礼仪小组、快板小组等兴趣小组， 学校要求每位艺术教师人人辅导好一个兴趣小组， 做到班班有特色， 生生有特长 4、教学管理，规范有效 我校按照国家颁布的全日制中小学课程计划开齐、 开足艺术、 音乐、美术课 艺术课堂教学是学校艺术教育工作的中心环节，我校

29、艺术教研组注重教学研 究，认真抓好教学常规管理工作。 四、丰富活动，活跃校园， 硕果累累 艺术教育融于学校各项工作是我校切实 落实美育、培养全面发展的学生、 扎实推进校园文化建设的一条行之有效的经验， 活动促发展，更为师生们的课余生活增添了多彩的空间。 1、我校艺术教育始终被纳入学校工作计划，每学期至少召开2 次以上艺术 教育专题会议。艺术学科教研组期初有计划、期中有检查、期末有总结，做到月 月有重点，件件抓落实。 2、采取走出去请进来的方式，每学期有计划的送艺术老师外出培训、学习。 请有关艺术教学专家来校辅导，以不断提高艺术教师的工作能力和业务水平。 3、在普及艺术教育的基础上，选拔优秀艺术

30、苗子，组成各类艺术兴趣小组， 开展常年持久的辅导和培训，注重队的层次和大小班的衔接工作，使之年年有 篇六 :2015 年春艺术教育工作计划 2015 年春艺术教育工作计划 2014 年小学艺术教育工作计划提要加强对各兴趣小组的管理，学校提供时 间、场地和器材。各小组的活动必须做到期初有计划， 训练有记录， 期末有总结， 按照学校统一要求，保质保量的有计划。 、指导思想 本学期，我校艺术教育工作将以全面实施素质教育为宗旨，以美的学校文化 为统领，以深化课程建设、强化有效教学、提高教育质量为工作目标，以艺术教 研活动和艺术特色活动为切入点，深化课堂教学研究，努力提高艺术教师的教育 教学水平，面向全

31、体学生，夯实艺术教学常规，切实提高艺术教育质量，丰富学 生艺术活动，增强学生的艺术素质，提高学生审美能力。以科学的态度，创新的 精神，扎实的工作作风，开展艺术学科的各项工作，努力开拓我校艺术教育的新 局面。 二、总体目标 1、坚持面向全体学生，因地制宜地组织开展经常性的具有“怡情与育人” 之美的艺术活动，提高学生的艺术修养和整体素质，培养学生的艺术兴趣，激发 学生的艺术潜能，提高学生欣赏美、创造美、表现美和评价美的能力。 2、深化艺术类课程的教学改革，用心打造具有“严谨与博学”之美的艺术 教师团队，真心构建具有“平等与开放”之美的艺术课堂 ,将艺术审美、创新精神 和实践能力的培养融入艺术学习的

32、全过程，培 养学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用，提高艺术教育教学质量 3、引导学生自愿选择，积极自主的参加学校各项兴趣小组，加强和完善各 兴趣小组各项机制，做到活动时间有保障，活动有成效，确保我校在区、镇中小 学生艺术节各项活动中能够获得优异成绩。 三、具体工作 1、完善常规管理，优化课堂教学，全面实施艺术教育。 我校一直十分重视艺术教育工作，并把艺术教育作为学校的办学特色来抓， 充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和 作用。本学期，我校将继续抓好学校艺术教育的课堂常规教学，坚持“期初有计 划，月月有检查”的原则，要求教师在熟悉教材的基础上，制定切实可行的教学

33、 计划，由领导及时查阅，使其更具可行性。严格要求教师认真备好每一堂课，有 重点、不定期地抽查，加大随堂听课的力度，夯实艺术教师的教学基本功。 2、加强软件建设，提高艺术师资素质 ，做人民满意的艺术教师。 建设 高素质的艺术教师队伍，是全面提高学校艺术质量的基本保证。我们要造就一支 符合新时期素质教育要求的，具有“严谨与博学”之美的人民满意的艺术教师团 队，就要加强艺术教师们自身的业务学习，主动地更新知识结构，不断改进教学 方法，提高自身的业务素质和育人本领。创造一切机会，组织艺术教师进行教学 研究，参加各类培训、观摩活动，采他人之长，补己之短，不断提高他们的理论 水平、业务素质和教学艺术 3、

34、组织开展 “怡情与育人”之美的艺术活动，进一步提高学生 的艺术修养和整体素质。 艺术课外活动是对学生实施艺术教育的重要途径之一，是提高学校艺术教育 质量的关键。本年度，我们将继续开展丰富多彩的具有“怡情与育人”之美的艺 术活动，学校也将面向社会、 搭建舞台， 为孩子们提供一个展示自己才艺的平台， 从而来全面提高学生的艺术修养和整体素质。 四、具体措施 1、开展系列艺术教育活动、丰富学生课余生活，如小型的艺术比赛或专题 活动等，为培养学生的艺术兴趣，展示艺术才华搭建舞台。 2、继续开好音乐欣赏课，通过举行艺术主题班会、校园网、宣传栏、画廊 等宣传阵地进行艺术教育，展示艺术教育成果。 3、将艺术素

35、质训练渗透到学校教学的常规活动中，潜移默化中艺术修养得 4、充分利用各种重要节日举行书画、文艺活动，对学生进行艺术教育活动， 提高学生艺术表现水平。 5、加强对各兴趣小组的管理，学校提供时间、场地和器材。各小组的活动 必须做到期初有计划，训练有记录，期末有总结，按照学校统一要求，保质保量 的有计划，有目的的进行训练，同时，辅导教师要及时做好队员的纳新工作，保 证训练的正常进行。 7、在音美课堂教学中充分发挥学生的积极性和主动性，发挥音美课审美教 育的主渠道作用，艺术教师要认真钻研新课程标准，吃透 教材恰当熟练运用各种教学方法，使学生成为真正的学习的主人。积极开展 艺术类学科的教学研讨活动，帮助

36、艺术教师确立切实可行的校本科研内容，提高 全体教师的课堂教学水平及科研能力。 具体工作安排 三月份 1、制定校艺术工作活动计划。 2、各兴趣小组制定计划，进入正常训练。 3、期初常规工作检查。 四月份 1、观看优秀音乐、美术课堂教学录像 2、期中常规工作检查。 五月份 1、艺术科目教师互相听课、说课与评课活动 2、进行组织开展庆 “六一”活动准备工作 小学艺术教育工作计划 . 六月份 1、举行庆 “六一”文艺演出 2、庆“六一”书画展 3、期末常规工作检查。 七月份 1、校艺术节活动总结。 2、撰写各种总结。 篇七:学校艺术教育工作计划 学校艺术教育工作计划 一、指导思想 将创 本学期学校艺术

37、教育工作以学校素质教育为核心，全面实施学校艺术教育 工作发展规划，以坚持创新学校艺术教育的组织形式和活动机制为突破口， 新精神和实践能力、审美能力的培养贯穿于艺术教育全过程。以深化课程改革为 主题，面向全体学生，夯实艺术教学常规，丰富学生艺术生活，推进校园文化建 设，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，进行个性化、创造性的艺术教育 工作，使我校的艺术教育适合每一个学生的发展，营造艺术的、和谐的校园艺术 文化。 二、总体目标 1、加强校园的文化建设、丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和整体 素质，培养学生的艺术兴趣，激发学生的艺术潜能，提高学生的审美能力和艺术 表现力、创造力。 2、坚持面向

38、全体学生，因地制宜地开展经常性的丰富多彩的艺术活动，引 导学生自愿选择，自主参与，推进校园文化建设和校级艺术团队建设。 3、深化艺术类课程的教学改革，开齐开全艺术课程 . 三、具体措施 一、抓好学校环境建设，提高学校环境艺术品味。 1、加大学校资金投入，美化校园环境，使校园外部环境达到美化、绿化、 香化，提高品味，实现环境育人的目的。 2、加强教室、办公室、其它各室的布置，体现艺术特色，充分展示教师学 生风采特长，做到让每一面墙都说话，每道风景都育人。 二、开足开全艺术教育课程，探索艺术教育课堂教学模式。 1、认真执行教学计划和音乐、美术教学大纲，开全课程，开足课时，坚决 杜绝艺术类课程被挤占

39、他用 2、抓好艺术教育课堂常规教学，积极探索音乐、美术课中所采用的新式教 学模式，在音美课堂教学中充份发挥学生的积极性和主动性，发挥音美课审美教 育的主渠道作用。 3、建设一支高素质的艺术教师队伍，是全面提高学校艺术质量的基本保证， 各校艺术教师要加强自身的业务学习， 主动地更新知识结构， 不断改进教学方法， 提高自身的业务素质和育人本领。为了鼓励艺术教师进行教学的研究，学校也将 努力创造一切机会， 组织教师参加各类培训，观摩活动， 采他人之长， 补己之短， 不断提高他们的理念水平、业务素质和教学艺术。 三、积极组织开展各类艺术活动。 1、各校要成立一至二个艺术团队，如合唱队、舞蹈队等，培养学

40、生兴趣， 给学生一个自由发展特长的空间。 2、充实学校各种兴趣小组，加强培训辅导的力度，提高培训面。 3、定期举行艺术周及各类展演活动，鼓励学生参与各类美术、书法、摄影、 科技等比赛。 4、积极开展学校体育艺术二加一活动，让每一个孩子都参加一项特长活动 5、加强中心小学艺术教育的引领作用 四、加强艺术教育工作的检查监督与指导。 开展校园艺术化检查评比活动，通过校园艺术化检查评比，督促各校提高对 艺术教育的认识，达到互相学习，取长补短，开成特色，共同提高的作用。艺术 教育工作检查将评比结果纳入学校重点工作千分评比之中。 五、建设音乐室、艺术室 各校要充份挖掘本校资源， 利用本校资源， 在条件允许

41、的情况下， 建音乐室， 艺术室，购买简单乐器及美术教具，为艺术课课堂教学提供条件，为学生进行艺 术创作活动提供平场所，及展示的平台。 月份活动计划 三月份 1、制定艺术教育工作计划 2、 制定校园艺术化方案。 四月份 1、各校植树种花，美化校园环境。 2、启动校园体育艺术 2+1 活动 五月份 1、 开展红歌传唱活动。 2、 开展校园艺术化大课间检查评比活动。 六月份 1、 举行文艺汇演 2、 书法绘画展演 七月份 1、 验收学校体育艺术 2+1 开展情况。 九月份 1 、 庆祝教师节活动 2、 教师书画作品展 十月份 1、 全乡运动团体操比赛。 十一月份 1、校园艺术化检查评比。 2、 迎接

42、局艺术化检查评比。 十二月份 1、 艺术教师听评课 一月份 1、 总结 2016 年艺术教育工作 2、 制定 2017 年艺术教育工作计划 篇八:小学文艺工作计划 篇一文艺活动计划 xx 小学文艺活动计划 一、指导思想 为进一步全面贯彻党的教育方针，促进学生的全面发展，更好地推进素质教 育的开展，丰富学校校园文化生活，让校园充满欢乐，让学生健康、活泼、全面 发展，提高全民族的素质， 为培养社会主义现代化建设的各级各类人才奠定基础， 提高它们的心理基础，要学生“学会做人、学会生活、学会求知、学会办事、学 会发展特长”。我们学校认真做活动计划如下 二、活动具体安排 九月份 活动内容加强铜管乐队训练

43、。军号队、鼓乐队训练 活动目的迎接学校的开学典礼和每周一的升旗活动及学校十月份的校运动会 开幕式。 训练曲目运动员进行曲 、国歌、歌唱祖国、没有共产党就没有 新中国、欢迎进行曲 军号队节日进行曲 鼓乐队进行鼓乐第一套 训练时间早操、课间操、活动课、课外活动 十月份 活动内容歌唱祖国，“班班有歌声，人人唱好歌”歌咏比赛 活动目的庆祝国庆节，开展“班班有歌声，人人唱好歌”活动 组织形式以班级为单位， 区教委通知的曲目为准， 全员参与， 进行评比 时间 9 月份开始准备 10 月底比赛。 一月份 活动内容校园文艺周 活动目的活跃校园文化生活，培养学生的各项能力 组织形式以班级为单位，发挥学生的组织能

44、力和表现能力，节目形式自定 活动时间前三个周自己准备，第四个周举行活动。学生利用活动课的时间准 备。 十二月份 活动内容应元旦文艺演出活动目的喜迎元旦， 活跃校园文化生活， 培养学生的各项能力加强师生和谐生生和谐和校园和谐。 组织形式以班级为单位在班级进行。 自己组织各种文艺活动。 学校组织评比。 参与人员各班的全体师生。 活动时间前三个周自己准备，第四个周举行活动。学生利用活动课的时间准 备。 三月份开展艺术节活动 1、时间 23 27 2、活动主题 人文校园 和谐师生 3、演出形式 节目形式自定，但要求新颖、多样，体现班级参与，不提倡独奏独唱，参与 情况要在评分中得到体现， 如有伴舞和师生同台可适当加分。 除了演出的节目外， 各班要组织一些有特色的活动，能体现师生共同参与，体现师生和谐的娱乐性的 游戏等。 4、演出地点 各班在各班的教室里进行 四月份 开展听课评课活动 1、活动目的一是为了观摩学习，二是为了商榷指导。通过发现问题，指出 不 足，总结推广经验，培养典型，示范带动，共同进步。为教育教学献计，听 课是观摩学习，弃其糟粕，汲取精华的活动。每位教师都有自己的长处，也有自 己的不足，每堂课都有他的成功之处和不足， 我们听课的目的就是