版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、实验一电流继电器特性实验一、实验目的1、了解继电器的結构及工作原理。2、掌握继电器的调试方法。二、构造原理及用途继电器由电磁铁、线圈、Z型舌片、弹簧、动触点、静触点、整定把手、刻 度盘、轴承、限制螺杆等组成。继电器动作的原理:当继电器线圈中的电流增加到一定值时,该电流产生的 电磁力矩能够克服弹簧反作用力矩和摩擦力矩,使Z型舌片沿顺时针方向转动, 动静接点接通,继电器动作。肖线圈的电流中断或减小到一定值时,弹簧的反作 用力矩使继电器返回。利用连接片可将继电器的线圈串联或并联,再加上改变调整把手的位置可使 其动作值的调整范围变更四倍。继电器的内部接线图如下:图一为动合触点,图二为动断触点,图三为一
2、动 合一动断触点。亠电流继电器用于发电机、变压器、线路及电动机等的过负荷和短路保护装置。三、实验内容1. 外部检查2. 内部及机械部分的检查3. 绝缘检查4. 刻度值检査5. 接点工作可為性检查四、实验步骤1、外部检查检查外壳与底座间的接合应牢固、紧密;外罩应完好,继电器端子接线应牢 固可靠。1. 内部和机械部分的检查a. 检查转轴纵向和横向的活动范围,该范围不得大于0.150.2mm,检查舌 片与极间的间隙,舌片动作时不应与磁极相碰,且上下间隙应尽量相同,舌片上 下端部弯曲的程度亦相同,舌片的起始和终止位置应合适,舌片活动范围约为7 度左右。b. 检查刻度盘把手固定可翥性,当把手放在某一刻度
3、值时,应不能自由活 动。c. 检查继电器的螺旋弹簧:弹簧的平面应与转轴严格垂直,弹簧由起始位 置转至刻度最大位置时,其层间不应彼此接触且应保持相同的间隙。d. 检查接点:动接点桥与静接点桥接触时所交的角度应为55-65度,且应 在距静接点首端约1/3处开始接触,并在其中心线上以不大的摩擦阻力滑行,其 终点距接点末端应小于1/3。接点间的距离不得小于2mm,两静接点片的倾斜应一 致,并与动接点同时接触,动接点容许在其本身的转轴上旋转10-15度,并沿轴 向移动0.20.3mm,继电器的静接点片装有一限制振动的防振片,防振片与静接 点片刚能接触或两者之间有一不大于0.10.2mm的间隙。2、电气特
4、性的检验及调整(1)实验接线图如下:(2)动作电流和返回电流的检查a. 将继电器线圈串联,并将整定把手放在某一整定值上,调压器的手柄放 在输出电压的最小位置(或将串入电路的滑线可变电阻放在电阻最大位置)。b. 合上电源开关,调节调压器的输出电压(调节可变电阻),慢慢地增加继 电器电流,直至继电器动作,停止调节,记下此时的电流数值,即为继电器的动 作电流Idj,再重复二次,将其值填入表1-1,求其平均值。c. 继电器动作后,均匀地减小调压器的输出电压(增加可变电阻阻值使流 入继电器电流减小)直至继电器的常开接点刚刚打开,记下这时的电流,即为返 回电流Ihj,重复二次将其值填入表1-1,求其平均值
5、。根据动作电流和返回电流 算出返回系数Kf: Kf=Ihj/Idj动作值于返回值的测量应重复三次,每次测量值与 整定值误差不超过3%,否则应检查轴承和轴尖。过电流继电器的返回系数应不小于0.85,当大于0.9时,应注意接点压力。a. 将整定把手放在其它刻度时,重复上述试验。b. 将继电器线圈改为并联接法,按上述步骤重新进行检验。在运行中如需改变定值,除检验整定点外,还应进行刻度检验或检验所需改变的定值。用保护安装处最大故障电流进行冲击试验后,复试定值与整定值的误 差不应超过3%,否则,应检查可动部分的固定和调整是否有问题,或线圈内 部有无层间短路等。(3) 返回系数的调整返回系数不满足要求时应
6、予调整,影响返回系数的因素较多,如轴尖的光洁 度、轴承清洁情况、静触点位置等,但影响较显著的是舌片端部与磁极间的间 隙和舌片的位置。a.改变舌片的起始角与终止角,填整继电器左上方的舌片起始位置限制螺 杆,以改变舌片起始位置角,此时只能改变动作电流,而对返回电流儿乎没有影 响,故用改变舌片的起始角来调整动作电流和返回系数。舌片起始位置离开磁极 的距离愈大,返回系数愈小;反之,返回系数愈大。调整继电器右上方的舌片终止位置限制螺杆,以改变舌片终止位置角,此时 只能改变返回电流而对动作电流则无影响,故用改变舌片的终止角来调整返回电 流和返回系数。舌片终止位置与磁极的间隙愈大,返回系数愈大;反之,返回系
7、 数愈小。a. 变更舌片两端的弯曲程度以改变舌片与磁极间的距离,也能达到调整返 回系数的目的。该距离越大返回系数也越大;反之,返回系数越小。b. 适当调整触点压力也能改变返回系数,但应注意触点压力不宜过小。(4) 动作值的调整a. 继电器的调整把手在最大刻度值附近时,主要调整舌片的起始位置,以 改变动作值。为此,可调整左上方的舌片起始位置限制螺杆,当动作值偏小时, 使舌片的起始位置远离磁极;反之,则靠近磁极。b. 继电器的调整把手在最小刻度值附近时,主要调整弹簧,以改变动作值。c. 适当调整触点压力也能改变动作值,但应注意触点压力不宜过小。五、实验数据记录及分析1、继电器的实验接线图2、笫一次
8、初步测得的电流继电器实验数据:继电器刻度(A)一鷲动作电流(A)返回电流返回系数5串联5.04.80. 9604串联1.13.90. 9512.5串联2.82.70. 9648并联& 28. 10. 9883、由于第一次测得的返回系数明显偏高,估计可能是触点压力过小,适当 调整触点压力后,测得电流继电器实验数据记录:继电器刻度(A)一鷲动作电流(A)返回电流(A)返回系数5串联5.04.30.8604串联4.13.50.8542.5串联2.52.20.8808并联7.76.60.857五、实验数据处理III实验数据以及讣算结果可以得出,该电流继电器的返回系数很大,适当调 整触点压力后,笫二次数
9、据及结果可以看出返回电流能更好地区别开动作电流, 满足实验要求。切出故障后山于有很高的返回系数,继电器能很快返回。电流继 电器的返回系数越大越灵敬,可以以更快的返回。而且线圈的连接方式对返回系 数影响,串联时返回系数较高。并联时返回系数比较低。根据数据可以求出各动 作电流的误差为u:线圈串联5.0A、线圈吊联4.0A、线圈串联2.5A、线圈并 联 8. OAo实验二LG_10系列功率方向继电器特性实验一、实验目的1. 了解继电器的原理及构造(采用整流式原理,嵌入式结构)2. 掌握继电器的检验方法(主要部分)3掌握移相器和相位表的使用方法二. 结构原理继电器的原理接线图如下:LG-11型继电器可
10、作为相间故障保护中的方向元件。继电器釆用嵌入式结 构,全部元件安装在一个带透明盖子的金属外壳内。继电器采用整流式原理比较电流电压综合量的绝对值,当继电器加入电流Ij 与电压Uj以后,首先经过电压形成回路,该回路分成电流及电压回路两部分。1. 电流回路:电流Ij通过DKB的一次绕组W1,在其两个二次绕组W2、 W3上得到相等同的电压Ud=KiIj, Kilj超前Ij的相位角为丫,此丫可以用DKB 的W4绕组回路电阻R1和RO2来调节,Y的余角为a,称之为继电器的内 角,LGJ1型继电器的内角有两个数值,一个是30、另一个是45 o2. 电压回路:LG-11型继电器的电压Uj加到中间变压器YB,
11、YB的一次绕 组设有抽头,另外还有一附加绕组,改变YB的6、7、8三个抽头位置,加入 或减去9、10小绕组可以对谐振回路进行调整。YB的一次侧有一电容Cl, C1 与YB 一次绕组构成对50Hz的串联谐振回路主要作用有二个:其一是经谐振回 路在电感上取得电压,使电压移相90。,其二是在保护安装处正方向三相短路 时,依靠谐振回路的记忆作用使继电器能可靠动作,从而消除了死区。谐振回路谐振时,该回路的电抗与容性电抗相等(31/3C1),电路呈现 纯电阻性,Uc和U1分别为电容器C1和绕组电感上的电压,故在YB 一次绕组 上的电压U1比Uj超前90 ,通过YB后把U1转化为二次电压U2=Kul, K是
12、 一实数,故U2二KuUj, Ku是综合考虑了 Uj与U1大小的比例关系、考虑了 U1 超前Uj为90。的相移关系,乂考虑了 YB 一次、二次绕组间的变比。所以Ku 是一个复数的比例常数。3 比较电压综合量的绝对值原理根据下图所标的正方向,加到整流桥VI的电压为Kilj+KuUj,经整流后为I Kilj+KuUj |,此量能驱使执行元件动作称为动作量。加到整流桥V2上的 电压为Kilj-KuUj,经整流后为iKilj-KuUjh此量能制动执行元件称为制动量。 这两个量送入回路比较,如果:Kilj+KuUj | Kilj-KuUj I,则继电器动作; IKilj+KuUj |1(可改变整定位置)时, =45,接R2时,0=30。在上图中,Uj与Ij间的夹角j分别为(90-a). -(90 +。)、时继电器动作行为的相量图。从图中可知直线AB就是LGJ1型继电器的动作边界线。当Oj= - a ,继电 器动作量Kilj+KuUj达到最大值,制动量I Kilj-KuUj |达到最小值,此时继电器处于最灵 敬状。当 I Kilj-KuUj |,那么继电器会动作。 2、为了检验继电器在反方向出口短路时,是否能可靠不动作,在灵敬角反向 处,所加电流、电压同于1,继电器应可幕不动作。讨论:在在最大灵敬角42.93。下,继电器在反方向出口短路时,继电器会动 作。因为出现短路时
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 制粉工安全生产规范知识考核试卷含答案
- 合成橡胶生产工岗前安全知识宣贯考核试卷含答案
- 聚丁烯装置操作工创新方法评优考核试卷含答案
- 玻纤编织制品生产工道德模拟考核试卷含答案
- 四年级数学下册第六单元第五课时《平均数》教学设计
- 2025年医学微生物学笔记
- 2025年辽宁省公需课学习-重点排污单位自动监测数据标记规则第644期
- 2026年感染性疾病科管理试题及答案
- 思辨性和批判性阅读余党绪
- 2026年大学大四(农业工程)农业生物环境工程综合测试试题及答案
- 2026吉林农业大学三江实验室办公室招聘工作人员考试参考题库及答案解析
- 2026年莱芜职业技术学院单招综合素质笔试模拟试题含详细答案解析
- 2025至2030中国商业遥感卫星数据服务定价策略与客户画像报告
- 压力性损伤预防和治疗指南
- 干细胞治疗临床沟通技巧规范
- 春节复工复产安全交底
- 档案方面的课题申报书范文
- 土建工程师岗位职责与考核标准
- 压疮评估详表解读
- JBT 7334-2016 手拉葫芦标准
- 2025年国企招聘考试(人力资源管理)经典试题及答案
评论
0/150
提交评论