行进间体前变向换手运球

1、体育与健康实践课教案备课时间：2019/3/26备课人：秦江波（江苏省海头高级中学）单元（模 块） 位置第五单元第3次课授课时间第 周第 节课学习 目标1、认知目标：学生能够建立体前变向换手运球意识，明确体前变向换手运球的要求及本节课的目的性2、技能目标；初步掌握体前变向换手运球运球技术动作，对球的控制和支配能力3、 情感目标：通过以上练习，提高学生的上下肢协调性及下肢力量素质，通过练习培养学生 对篮球运动的热爱。教学 内容行进间体前变向换手运球教学 重点教学难 转体探肩、重心转移、加速突然、上点体前变向运球时机；手与腿的协调配合安全措施课堂强化纪律教育，了解学生的个性差异，避免在哪些方面受伤

2、，教师要对体育课上的一些规 则，方法以及注意事项强调到位，注意分组间隙，范围，避免撞伤，排除安全隐患，在进行组织教学教学 思路导入部分，通过课前进行的抢球游戏，来锻炼孩子的保护球的意识，来慢慢引导进入本节 课的探肩护球这个环节，通过几个问题，创设情境引出问题，引出本节课的内容，首先通过热 身活动为下面课的内容做好铺垫和避免在课上受伤通过在课上原地变向运球到1至2步运球再到过障碍物变向运球 ，一环扣一环，慢慢深入，通过本节课学生能够了解和基本掌握体前 变向运球的动作，通过放松与回顾使学生的身心得到放松，能够在体育课上感到快乐程序 与时间内容教师教学策略学生活动与 要求组织形式运动负荷时 间次 数

3、强 度创 设 情 境 引 出 问 题3 min1 .体育委员 整队并汇报 人数2师生问好3 .通过一些 问题，引出本 节课的内容 与任务1、整队集 合，报告人 数。2、检查服 装。3、宣布本节 课内容4安排见习生1、学生列 队、排好队 形2、学生向教 师问好。3、思想集 中，认真听 讲。4、见习生随 队见习。组织：*要求：集合快、静、齐。31小程序 与时间内容教师教学策略学生活动与 要求组织形式运动负荷时 间次 数强 度准备部分8min学习与探究部分28min1、老师带 领学生 绕篮球 场4圈热 身活动。2、随音乐 进行球 性练习3、安全教育。1.复习原地 体前变向运 球2行进间（1 至2步变

4、向 运球）3.体前变向 运球绕障碍 物1、讲解动作 要领。2、示范标准 动作让学生了 解规范准确的 动作。3、用口令安 排学生进行练 习。4、教师巡回 指导。1、教师讲解练 习方法，找学 生示范。2 巡回指导、 个别纠错。3 引导学生对 展示小组点 评，明确本课 要领。3、教师把本 节课的重 点标在障 碍物上用 以提醒学 生。1、认真听取 老师准备活 动的要求。2、在音乐配 合下，认真做 熟悉球性的 练习。3、积极配合老师，准备活 动做充分，避 免受伤1.认真听讲并 观察，明确练 习的方法2.在小组长的 带领下积极 参与练习。3.接受教师指 导，同学之间 相互学习。互 学互练。4.技术提高1队

5、列队形 准备活动充分，以防受伤练习方式:要求：重心低，积极探肩，加速突然如图组织学练队形10 1学习与探究部分28min结束部分6min3.师生再见在技术提 高与拓展 方面可以 在小黑板 上以图示 的形式讲 解练习方 法。1 .每2组利用一个篮球 场，两人一 组进行练习。00000000四组队员按照动作的要求进 行练习101组织学生分组练习2 .明确动作 要领、认真体151会、积极练1教师巡回 指导习。4*教师口令 指挥。3.学练要求：I+面对移动防 守队员，敢于 做假动作，身 体重心要稳防守队员动作轻 动作到位2教师进行巡回指导，进攻队员教师领做 放松操4、积极参与 教师安排的 活动与任务教师与学 生回顾与 评价41教师安排 还器材，1.学生在教 师的带领 下随音乐 进行放放松队形：21宣布下课松。2 学生跟随 老师的要求 进行回顾本 节课，学生互 评，自评。 与拓展（运