【写作范文2篇】小学学困生转化工作计划格式

1、 3 / 6 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地 方可留言以便进行改进。 关于底图：如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替 换图片。 目录 1. 小学学困生转化工作计划格式 2. 20 xx年高三班主任工作计划 小学学困生转化工作计划格式 由于多种原因，学生个体存在着很多这样或那样的差异，比如智力的高低、 能力的高低、社会交际能力的强弱等，都是学生在各个方面存在着各自的优势 和缺点。因此我们教师就要去帮助那些优秀的学生更优秀、那些学习困难的学 生克服困难迎头赶上。为此我制定了本学期学生辅导计划： 一、学情分析：我采取 抓两头，带中间”的方式，力

2、求做好学优生、学困生的辅 导的工作。 二、辅导措施： 一）学优生： 1、鼓励优秀生的自主学习。优秀生的基础较好，思维活跃，在课堂上表现 出较高的学习热情，积极举手发言，积极与其他学生配合，他们遇到的问题和 困难，有时也会出现一些错误。要经常给予鼓励和肯定。培养他们大胆实践， 不怕出错，增强信心。 2、鼓励学生质疑。我要求优秀的学生在质疑的同时，能大胆地对问题提出 不同的见解，不但培养他们发现问题的能力，而且也培养他们的创新能力。因 此积极引导学生分析整理提出的问题，从而学会或引导学生提出重难点问题， 提出创造性问题。组织成绩好的学生在课外开展提高性的自学小组，让学生互 相讨论，互相启发，适当作

3、一些指导。 3、在教学中渗透课外的知识。成绩好的学生，有一定的学习基础和学习能 力，不满足于课内的知识，对掌握课外的知识表现出极大的兴趣和积极性。根 据他们这一特点，教学时适当插入相关的课外知识，并与课内知识XX。使他们 在熟练掌握课内知识的同时，扩大知识面。尽量满足优秀生的求知欲望。 4、在课堂上创造一个让学生积极思维的气氛。设置一些有 xx的问题，让学 生在讨论中探究，鼓励优秀生解答难题。此时，采用分小组竞赛的形式，安排 优秀生做组长，发挥他们的作用。 jM * g 卜 二、学困生： 1、课外辅导。一有时间就叫他们了解 课堂知识掌握怎么样？ ” 2、发挥优生的优势，利用一帮一 ”帮助他们在

4、学校里，介绍方法让差生懂 得怎样学，激起他们的学习兴趣。安排特殊座位，以优带差。 3、课堂上创造机会让学困生多表现，让他们多动脑，动口，动手，体验数 学学习不仅仅是在进行简单的字词句段，使他们爱上数学。 4、对学困生实施多做多练措施；让他们牢固掌握基础知识。 5、采用激励机制，对学困生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取， 让他们体验成功感。 6、 充分了解学困生现行学习情况，教给正确学习方法，使他们xx正确方向 发展；改善他们学习情况，提高学习成绩；对他们可以适当放宽一些学习要求： 如在该卷时，放宽学困生的扣分要求，提高他们的成绩；作业要求也可以分层， 尽量简单好做。 7、成立一个学困生

5、小班，推选组长之类的 干部”，进行组内比赛，形成良 好的竞争意识，促进学习的有效发展。让学生在心里建立要学习的意识。 &及时与家长联系，协助解决学困生的学习问题。 9、利用整理课、课后辅导等时间，对学困生进行个别辅导。 0、定期做好家访，及进了解学困生的学习和思想状况，努力形成学校、家 庭教育的合力，切中时机，传情报”、送喜报”促进学困生的转化。 三、需要注意的问题： 1、必须优化备课，功在课前，效在课上，成果巩固在课后辅导。尽可能 耗费最少的必要时间和必要的精力”。 2、不歧视学习有困难的学生，不纵容优秀的学生，一视同仁。 # / 6 3、经常与家长联系，相互了解学生在家与在校的一些情况，共

6、同促进学生 的作业情况，培养学习兴趣，树立对学习的信心 高三班主任工作计划 以下是一则 年XX班主任工作计划，年的高考结束了，在即将迎来 的XX年级时，班主任，在提前制定好下学期的班主作工作计划，是对将要迎来 的工作的铺垫，对学生的。只要按工作计划来教学，就可以心中有数，在工作 的时候也不会感到吃力。素质教育的，体现在教学质量的，要教学质量，在教 育教学的各个环节上抓先导型的工作，XX尤为，要几项工作。 一、明一质量为上 质量是学生命线，质量是教育永恒的主题。，本届学生（整体比上届差的情 况），制定出本届XX人头和高考 95.4%），本科保6人，力争810名；高考单 1、高考升学率与去年持平

7、课成绩也力争比去年上台阶。 2、到班级：人头 以人为本，重在发展 1、以发展的眼光看队伍： 把办学思路，办学理念化为学校班子及课任教师的自觉行动，主管要上好 一门课，管好口 ”，抓教学手不软，说教学话不短”。以发展的视野培养发展的 人，高中教育最的是让学生考上大学，使学生考入大学，对XX老师的配备上慎 重再慎重，本届xx老师除了历史、地理外，全带了 23届的富有经验的教师。 2、以发展的眼光看备考： 整个XX工作是非常艰辛的，把它看成是任务来是很累得。不好上课、复习、 模拟考试等关系或资料的新陈代谢就事倍功半，达预期。，要安排，精心选择 资料，把XX的工作看成是教师自我提升，发展并人生价值的过

8、程，为XXXX搭建 好xx的舞台。校方给xx老师订了中学教学参考，另订04高考说明，xxxx、 XXXX两套资料，班主任订了今日方略，下学期订一套模拟试卷。老师们还要 * i Hi 机 从兄弟学校、网上等搜集资料，归纳提炼备考经验，研讨复习方法，把备考工 作家。 三、措施: 1、八项工作：抓单科教学（尖子生吃偏食，中间生要帮助，差下生要稳住）； 好班会，对学生警钟长鸣；分析高考、，放矢，克服盲目性；知识框架，考题 要有价值（基础、综合、能力）；随时学生思想，备考研讨会，学生思想动员会， 信息讲座等；坚决奖罚；文、理综教师调研，把好模拟关，文综组长：XX老师, 理综组长：XX老师。 2、两有数：班主任对学生心中有数，任课教师对学生心中有数，纵横、规 律、培养心中有数。 3、两、对尖子生的辅导，培养尖子生与差下生。任课教师、班主任、家长, 立体效应。 4、三个：作息，12月后xx晚自习延长到8:30（多小时）；质量意识；以 质量求生存，以质量求发展训练（如作业量、资料）。 5、两个：学生，学科。 总之，把教学质量视为学校生命线，知从高远，xx敬业，为人师表，教书 育人，严