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文档简介

1、XX年中学德育工作总结最新范文 xxxx 年 xxxx 中学认真学习贯彻 xxxx 县教育局德育工作 计划,坚持以“一切为了每个学生的发展”的科学理念,把 德育工作摆在学校工作的首位。实施教师职业道德教育和学 生思想道德教育,净化校园环境,提高育人质量,以建立一 支德育工作队伍为依托,以开展系列教育活动为载体,以养 成教育为手段,德育工作取得了良好效果,学校管理步入了 高效有序的轨道,教师爱岗敬业,学生好学上进,教育教学 质量稳步提高。 ( 一 ) 加强师德师风建设,提高育人水平 师德师风建设是以德治校、教书育人的前提条件。本学 期我校着重从以下两个方面来抓好此项工作: 1、建立约束机制,促进

2、教师职业道德教育。建立民主 评议行风、学生问卷等制度,切实加强教师职业道德监督, 促使教师养成良好的职业道德规范习惯,学校涌现出一批爱 岗敬业的先进典型: xxxx 年 9 月陈良炳、阙明波、赖婷婷三 位教师分别被评为“ xxxx 县优秀教师” ,另有肖贵根副校长 被评为“ xxxx 县优秀教育工作者” ,张望发老师被评为 “ xxxx 县十佳教师”。 2、组织全体教师认真学习中共中央国务院关于进一 步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见 ,牢固树 立“育人为本、德育为首”的观念,从而增强全体教师育人 工作的紧迫感和责任心。 3、班主任是学校德育工作的主力军,学校于10 月 12 日-13

3、 日开展班主任专业技能竞赛,通过竞赛给全体班主任 提供了一个经验交流的平台,从而提高了班主任的育人水平 和对各种事件的处理能力。使学校德育工作取得了显著的成 效。 ( 二 ) 加强未成年人思想道德教育。 1、学校高度重视未成年人思想道德建设工作:我校成 立了以肖高飞校长亲任组长、肖贵根副校长任副组长,其他 相关人员为组员的未成年人思想道德建设领导机构,明确各 位成员的分工,各施其职,齐抓共管,抓好我校的未成年人 思想道德建设工作。 2、每期初,由政治处负责我校学生思想政治工作,并 具体制定相应的工作计划,交学校行政会议定,并由政治处 负责此项工作的全面开展以及资料的收集、整理、归档。期 末认真

4、总结,取优淘劣,更好地为来年我校未成年人思想道 德建设工作更上一层楼,取得更优秀的成绩。 3、召开全校教师会,抓好全校教师的思想工作,重点 指出未成年人思想道德建设的重要性,严格要求教师以身作 则,作好示范,抓紧抓好未成年人思想道德建设工作。 4、以校园为阵地,以课堂教学为主渠道,并通过每周 一升旗仪式上、国旗下讲话、校园广播、板报、墙报以及课 外活动基地等德育系列途径,加强对学生的爱国主义、集体 主义和社会主义教育, 树立正确的世界观、 人生观和价值观。 5、学校每期组织学生上法制课,聘请派出所陈宁和所 长为法制副校长, 并对全校师生进行 社会治安管理法 、道 路交通安全法 、未成年人保护法

5、 、预防未成年人犯罪法 等法律知识讲解的专题报告会。 ( 三 ) 加强校园文化建设方面 1. 加强课余文化建设,丰富校园文化生活。根据中学 生的特点,精心组织多种形式的校园文化活动和社会实践活 动,努力使学生在紧张的学习之余尽情释放潜能, 展示特长, 实现自我发展 (1). 学校于 10 月份开展校第 30 届田径运动会,运动 员刻苦训练,比赛中充分发扬 “团结拼搏鼎力争先” 的精神, 激发了学生的强烈自豪感和自信心,运动队员的勤奋刻苦, 团结拼搏的精神成为广大学生学习的榜样。 (2). 各年段精心组织校园文化活动:初三年级根据学 生特点组织了男子篮球赛 ;初一年段举行了拔河比赛 ; 多个 班

6、级举行了周未晚会。 2. 营建班级文化,创建班级特色,努力营造人格培养 的良好氛围。 班级是学校教育教学的基本单位,各班应全 面执行中学生日常行为规范 ,并结合班情,建设“让每 一个墙面都能说话”的班级文化,深化细化教育要求。 3、加强制度文化建设,强化管理机制。制度是校园文 化建设中为了达到无意境界而采取的一种有意识手段,是为 了保障学校教育的有章、 有序和有效。 本学期学校将根据 “全、 细、严”的原则,进一步制定和完善各项规章制度,并加大 检查评比力度。 4. 加强物质文化建设,美化校园环境。浓厚的校园文 化氛围为我们开展德育工作营造了强大的声势。根据需要我 们在校园内竖起了渲染文化氛围

7、,激励师生开拓进取,陶冶 优良品格的标语牌。踏进校门“明德、进取、求实、创新” 的校风,“自主、探究、合作、乐学”的学风映入眼帘,进 而是关于“诚信、上进、交友”的经典名言警句,在田径场 地的围墙上还绘制了一些运动的图片和文字,这些图片文字 提升我校 校园文化的氛围。 ( 四 ) 学校德育实践活动方面 加强学生社会实践活动,本学期结合校情主要开展校园 劳动,通过本期校园劳动使学校的操场变得更平更宽,学生 在劳动中深切体会到艰辛和愉悦,树立了“学校是我家,创 建靠大家”的观念。 ( 五 ) 教育宣传工作方面 加强宣传教育力度, 做好思想引导, 提高学生学习效率、 自我保护意识和能力, 通过主题班会、广播、专刊、致家 长信、听讲座等形式,进行学习交流、行为习惯养成、预防 疾病、交通、防溺水、防毒等方面的教育,提高学生的思想 道德素质和安全防范意识和能力。 回顾本期工作成绩的同时,我们清楚的认识到我校德育 工依然存在许多不足和薄弱环节:如少数教师德育观念淡薄 重智育轻德育现象依存 ; 家庭教育有待进一步加强 ; 部分学 生道德

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