森林体验课课程教学大纲[严选材料]_第1页
森林体验课课程教学大纲[严选材料]_第2页
森林体验课课程教学大纲[严选材料]_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、教资分享1 森森林林体体验验课课 课课程程教教学学大大纲纲 一、课程性质 “大自然是最好的课堂”让孩子们在森林中尽情观赏绿叶繁花，聆听鸟叫虫鸣， 领略四季变化的奥妙，同时接受自然科普知识教育。开展“森林体验课” ，一方面可以让学 生亲近自然、热爱自然，另一方面也可以培养孩子的科研兴趣，增强孩子们的动手能力。 “教育不能只把孩子关在教室里，要让学生走出教室，真正看到树是绿的，闻到花是香的。 ” 二、课程目标 “没有围墙的教室”希望通过户外森林课堂，让孩子们能在自然中“闻一闻，找 一找，摸一摸，看一看，听一听” ，亲近森林，认识森林，喜欢森林，爱护森林，以自然教 育的方式鼓励孩子多接触自然，了解自

2、然，培养孩子对大自然的热爱之情和保护之情。 三、课程教学内容三、课程教学内容 1：触摸 请大家在四周寻找硬的东西 ，和软的东西 。如石头、树干、树叶、青 苔等。边触摸，边感受，也边认识森林。 2：听声辨向 让孩子把眼睛闭上，感觉另一个人在附近安静走路，声音从哪裡来。试著 指出声音的来源，同时也是在学习听。 3：嗅闻 捡起叶子、搓一搓，闻闻看是什麽味道。 不同的叶子、花、草、泥土， 味道都不一样。 4：丢果子 教资分享2 拾取果实，丢到指定桶子裡，看可以从多远的地方丢进去。 5：拥抱 抱一棵大树、就像拥抱朋友一样。 6：触摸树皮 试著触摸不同树的表面，感觉它们有什麽不一样。 7：听 把眼睛闭上，听听看，听见什麽声音。人声、车声、鸟叫声? 8：伸展 将手举高，让身体像树一样，迎著风向，左右摇摆。 9：学兔子跳 有不同的跳法，可以跳很高，也可以跳很远，可以小步跳，也可以大步跳。 四、参考教材 带孩子去森林：来自“森林学校”的游戏与成长指南 作者:英彼特洪顿 珍妮沃伦 出版社:九州出版社 出版时间:2

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 办公表格

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论