三年级下册语文选择题复习过程

1、 一、选择题1、下列表述没有错的是（ ）a、燕子在车厢里叽叽叽喳喳，仿佛在向人类致谢。这是个比喻句。b、翠鸟一文只描述了翠鸟的外形，表达了作者对翠鸟的喜爱之情。c、燕子专列这篇文章的作者是昊天。2、与“鱼儿在水中做游戏。”所用修辞方法一样的是（a、腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。）b、大雨没喘气儿，一连下了五天五夜。c、翠鸟蹬开苇秆，你箭一样飞过去。3、下列句子表述不正确的一项是（ ）a、我不用箭，只要一拉弓，这只大雁就能掉下来。b、因为它飞得慢，所以受过伤。c、它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。4、下列表述有错误的是（ ）a、南辕北辙常用来比喻行动和目的正好相反。b、画杨桃这篇课文告诉我们：同一

2、个事物，从不同角度看，会有不同的结论，做事情，看问题都要实事求是。c、亡羊补牢这则寓言告诉我们：一个人有了错误，虽然认真改，但是也晚了。5、下列说法有误的一项是（ ）a、南辕北辙告诉我们的道理和成语背道而驰的意思差不多。b、惊弓之鸟比喻受过惊吓，遇到一点儿情况就害怕得不得了。c、画杨桃的作者是叶圣陶。6、下列说法正确的一项是（）a、亡羊补牢的亡是死亡的意思。b、更羸是古时候魏国有名的射箭能手。c、只要马跑得快，车夫的本领强，路费充足，即使方向相反，也能达到目的地。7、下列词语搭配不恰当的是（）a、皎洁的月光 无限的遐想 b、轻柔地欢呼 紧紧地盯着c、预防疾病 开发矿藏8、下面句子中带点字解释不

3、正确的是（ ）a、130 万个地球才能抵得上一个太阳（相当，恰当）b、这就多亏了电脑了。（幸亏）c、信函传递十分便捷。（快速）d、天高任鸟飞。（不论） 9、下列表述有误的是（ ）a、太阳能是大家的寓意是世界是大家的。b、游人如织运用了比喻的修辞手法。c、五星红旗是中华人民共和国的象征，我们应该尊重和爱护它。d、卖木雕的少年写了一位美国少年对中国人民的友谊。10、下列词语中，注意和标调都正确的一项是（）a、轻快 （b、演 奏（）聚 拢（） 赞歌 （） 舞蹈 （） 微风（） 透亮 （）裸 露（）c、饲 养（11、下列词语书写完全正确的一组是（ ）a、特殊 友情 峰利 黎明b、致谢 红水 麻烦 舒适

4、c、站台 疲劳 湛蓝 家具二、选出理解正确的句子。1、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。（ ）a、是说时间宝贵，我们应当珍惜时间。b、是说黄金可贵2、我和时间赛跑最有意义的是（ ）a、这样的游戏给我带来了欢乐。b、十天做完了一个假期的作业，读三年级能做五年级的作业3、我对克莱谛兴趣戒尺，克莱谛微笑着用手拨开戒尺，温和地对我说：“让我们向从前那样做好朋友吧！”（ ）a、说明克莱谛是个胆小的孩子。b 说明克莱谛是个宽容、友善的孩子。4、虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了，对这句话理解不正确的是（ ）a、今天的太阳和明天的太阳不是同一个太阳。b、今天过去了，以后就再也回不到今天了。三、判

5、断1、太阳一课开头引用了神话故事后羿射日。（2、“月球是从哪儿来的”这个谜已经解开了。（）3、我家跨上了信息高速路是指我家的电脑可以上网了。（4、进入网络，可以找到各种信息，还可以进行网上购物等。（）5、西门豹的办法妙在他将计就计，假戏真做，揭穿了巫婆和官绅的骗局，既惩治了恶人，又教育了百姓。（ ） 四、句子1、一列漂亮舒适的空调列车正准备启程。（缩句）2、怎么能把燕子冻死呢？（改为陈述句）3、翠鸟鸣声清脆。翠鸟爱贴着水面疾飞。（合成一句话）4、把下列句子改写成比喻句。中午，火辣辣的太阳挂在天空，热得人受不了。深蓝的夜空中挂着无数颗星星，一闪一闪，美丽而又神奇。院子里的大树挡住了强烈的阳光。蒲

6、公英的花可以张开、合上。山上的森林郁郁郁葱葱。5、候鸟是燕子，能长途飞行。（修改病句）6、翠鸟在苇秆上叫。（改为拟人句）7、我不会忘记自己是在看荷花。（改为反问句）8、更羸是魏国古时候有名的射箭能手。（修改病句）9、他们欺骗我说外祖母睡着了。他们对我说实话：外祖母永远不会回来了。（用关联词合成一句话。）10、二福的绝招是练出来的。（改为反问句）11、他只微笑着说：“我不是故意的。”（改为转述句）12、小男孩回答说：“她是我的朋友。”（改为转述句） 13、机灵的小松鼠在树上高兴地跳着叫着。（缩句）14、一轮明月悬挂在高高的夜空。（缩句）15、我的新朋友是网络。（改变词序，使句意不变）16、我试着给远在国外的表姐发了一个贺卡。（缩句）17、我每天早晨起来都锻炼身体。（改变句子顺序，使句意不变）18、我也为不能把这件工艺品带回国而感到遗憾。（缩句）1