通用技术第一章第一节课件

1、通用技术介绍通用技术介绍 一、通用技术课程是一门什么课程？一、通用技术课程是一门什么课程？ 通用技术在本课程中是指信息技术之外的，通用技术在本课程中是指信息技术之外的，较较 为宽泛的、体现基础性和通用性为宽泛的、体现基础性和通用性并并与专业技术与专业技术 相区别的技术相区别的技术, 是日常生活中应用广泛、对广是日常生活中应用广泛、对广 大同学的发展具有广泛迁移价值的技术。通用大同学的发展具有广泛迁移价值的技术。通用 技术课程是一门技术课程是一门立足实践、注重创造、高度综立足实践、注重创造、高度综 合、科学与人文融合合、科学与人文融合的课程。的课程。 二、为什么要学习通用技术二、为什么要学习通用

2、技术? 1随着科学技术的突飞猛进的发展随着科学技术的突飞猛进的发展,技术日益成为我技术日益成为我 们生活中无时不在、无处不在、无所不在的客观存们生活中无时不在、无处不在、无所不在的客观存 在，成为社会变化的重要因素。在，成为社会变化的重要因素。 2世界各国高中早已开设了技术类课程。世界各国高中早已开设了技术类课程。 加拿大加拿大20世纪世纪80年代年代 俄罗斯俄罗斯20世纪世纪20年代开始从小学到高一年代开始从小学到高一 英国英国1988年开始从小学年开始从小学 美国美国20世纪世纪70年代年代 法国高中法国高中20世纪世纪80年代年代 日本从日本从1994从小学到高中开设从小学到高中开设 韩

3、国初中到高中从韩国初中到高中从1990开设开设 二、为什么要学习通用技术二、为什么要学习通用技术? 我国经济发展的现状我国经济发展的现状: 现在我国沿海经济工业主要以来料加工为主，现在我国沿海经济工业主要以来料加工为主， 知识产权知识产权(技术技术)掌握在别人的手里掌握在别人的手里，只赚取，只赚取 了低廉的加工费了低廉的加工费. 我国工业的我国工业的技术含量不高技术含量不高，如制衣行业，几，如制衣行业，几 亿件衣服还不值一架波音飞机。亿件衣服还不值一架波音飞机。 4、通用技术是高中学生必修课程、通用技术是高中学生必修课程 技术素养是当代青少年的基本素养，通用技技术素养是当代青少年的基本素养，通

4、用技 术课程就是要培养学生的基本素养。术课程就是要培养学生的基本素养。 中国国家技术发明奖 一等奖连续六年空缺！ 2003年，经过近千名专家投票，中国的 三大科技奖国家自然科学奖、国家技术发 明奖和国家科学技术进步奖初评结果揭晓。令 人遗憾的是，国家技术发明奖一等奖再次空缺， 这也以为着该奖项连续第六年空缺！ 来自来自http:/http:/ 美国一公司被控对华出售 敏感技术遭一亿美元重罚 2007年，据美国最新一期c4isr杂 志报道，美国司法部于3月27日裁定itt公 司中国出售夜视镜技术的行为，违反了 美国武器出口管制法，并处之以1亿美 元的罚款。这是美国刑事案件中最大的一 笔罚款之一，

5、itt公司也是第一个因违反 美国武器出口管制法受罚的国防设备 承包商。 三、如何学好通用技术课程？三、如何学好通用技术课程？ （1）要学会综合运用多学科知识，善于思考，）要学会综合运用多学科知识，善于思考， 勤于动手，积极参与技术活动和亲身经历、勤于动手，积极参与技术活动和亲身经历、 体验设计过程。体验设计过程。 （2）采取自主学习、合作学习、网络学习等）采取自主学习、合作学习、网络学习等 多种学习方式，促进能力的提高。多种学习方式，促进能力的提高。 （3）要注意使用本书导读）要注意使用本书导读 明确明确“学习目标学习目标”会使我们明确学习的方会使我们明确学习的方 向向, 为进入学习过程做好心

6、理准备。为进入学习过程做好心理准备。 了解的了解的“章节构成章节构成 ”, 能使我们能使我们总揽全貌总揽全貌 “马上行动马上行动” 使我们所学的知识与能力得使我们所学的知识与能力得 到即时的巩固、应用。到即时的巩固、应用。 四、评价的管理（要求）四、评价的管理（要求） 通用技术课程学生学业成就的评价等级分为通用技术课程学生学业成就的评价等级分为优、优、 良、合格良、合格和和不合格不合格。 1、积极参与技术课程中的学习和实践的全过程、积极参与技术课程中的学习和实践的全过程 （认真听课、阅读、讨论、积极回答问题）；（认真听课、阅读、讨论、积极回答问题）； 2、技术活动档案袋记录基本完整技术活动档案

7、袋记录基本完整，方案、作品方案、作品 3、书面测试达标、书面测试达标；应视为；应视为合格合格。 取得合格或合格以上成绩者，获取得合格或合格以上成绩者，获2学分学分。对有特别。对有特别 优秀的设计、制作成果，或有所创新、发明的学优秀的设计、制作成果，或有所创新、发明的学 生，应给予加分特别鼓励。生，应给予加分特别鼓励。 相信通用技术的学习一定会相信通用技术的学习一定会 成为同学们豆寇年华中成为同学们豆寇年华中夯实夯实 基础、挑战自我、享受创造基础、挑战自我、享受创造 与发展乐趣与发展乐趣的美好生活的一的美好生活的一 部分。部分。 1.1 技术的价值技术的价值 1.技术与人技术与人 2.技术与社会

8、技术与社会 3.技术与自然技术与自然 1. 技术产生的原因技术产生的原因? 技术技术就是人类为了满足自身的需求、愿望，以就是人类为了满足自身的需求、愿望，以 能更好的适应大自然，而采取的方法和手段。能更好的适应大自然，而采取的方法和手段。 （a）人类需要着衣）人类需要着衣遮身御寒遮身御寒，于是有了，于是有了纺织、纺织、 印染、缝制技术印染、缝制技术 技术技术就是人类为了满足自身的需求、愿望，以就是人类为了满足自身的需求、愿望，以 能更好的适应大自然，而采取的方法和手段。能更好的适应大自然，而采取的方法和手段。 （a）人类需要着衣）人类需要着衣遮身御寒遮身御寒，于是有了，于是有了纺织、印染、纺织

9、、印染、 缝制技术缝制技术 （b）人类需要进）人类需要进食食以以补充能量补充能量，于是有了，于是有了食品烹饪食品烹饪 加工技术以及农作物栽培、家禽饲养技术加工技术以及农作物栽培、家禽饲养技术 （c）人类需要住所以）人类需要住所以避风挡雨避风挡雨，于是有了，于是有了建筑技术建筑技术 （d）人类需要）人类需要抵御野兽抵御野兽攻击和的伤害，于是有了弓攻击和的伤害，于是有了弓 箭、大刀、长矛等箭、大刀、长矛等武器制造技术武器制造技术 三星堆出土文物三星堆出土文物 技术技术就是人类为了满足自身的需求、愿望，以能更好的就是人类为了满足自身的需求、愿望，以能更好的 适应大自然，而采取的方法和手段。适应大自然

10、，而采取的方法和手段。 技术上具有保护人的作用：技术上具有保护人的作用： （a）人类需要着衣）人类需要着衣遮身御寒遮身御寒，于是有了，于是有了纺织、印染、纺织、印染、 缝制技术缝制技术 （b）人类需要进）人类需要进食食以以补充能量补充能量，于是有了，于是有了食品烹饪加食品烹饪加 工技术以及农作物栽培、家禽饲养技术工技术以及农作物栽培、家禽饲养技术 （c）人类需要住所以）人类需要住所以避风挡雨避风挡雨，于是有了，于是有了建筑技术建筑技术 （d）人类需要）人类需要抵御野兽抵御野兽攻击和的伤害，于是有了弓箭、攻击和的伤害，于是有了弓箭、 大刀、长矛等大刀、长矛等武器制造技术武器制造技术 （e）人类要

11、）人类要出行出行于是有于是有车船制造技术车船制造技术 （f）需要交往、保持联系，于是有了）需要交往、保持联系，于是有了通信技术。通信技术。 阅读：阅读： 从火到灯从火到灯人类走向文明的历程人类走向文明的历程 讨论：讨论： 如果人类没有控制和利用火的技术，没有发如果人类没有控制和利用火的技术，没有发 明灯，世界将会是怎么样的一幅图景？明灯，世界将会是怎么样的一幅图景？ 人类对于光明的需求，怎样推动了照明技术人类对于光明的需求，怎样推动了照明技术 的产生和发展？的产生和发展？ 阅读：火与烹饪、制陶、冶炼技术阅读：火与烹饪、制陶、冶炼技术 然后思考一下：然后思考一下： a技术为何会产生？技术为何会产

12、生？ b技术如何发展？技术如何发展？ c技术对人类有何重要的作用？技术对人类有何重要的作用？ 马上行动马上行动 需要孕育了技术的产生，下列技术满足了需要孕育了技术的产生，下列技术满足了 人的哪些需求？人的哪些需求？ （a）印刷技术满足了人的）印刷技术满足了人的需要需要 （b）农耕技术满足了人的）农耕技术满足了人的需要需要 （c）摄像技术满足了人的）摄像技术满足了人的需要需要 （d）b 超技术满足了人的超技术满足了人的需要需要 （a）学习文化知识学习文化知识 （b）吃饱穿暖）吃饱穿暖 （c）把美好的东西留存下来）把美好的东西留存下来 （d）了解身体内部奥秘）了解身体内部奥秘 表现为：人依靠技术解

13、放或延长了自己的手、表现为：人依靠技术解放或延长了自己的手、 脚、眼、耳、脑等身体器官脚、眼、耳、脑等身体器官, 拓展了活动空间拓展了活动空间, 提高了劳动效率提高了劳动效率, 增强了利用自然、保护自然、增强了利用自然、保护自然、 合理地改造自然的能力。合理地改造自然的能力。 技术对人的解放作用技术对人的解放作用 2、运用技术解放人运用技术解放人 取火技术取火技术 工具制造工具制造 医疗技术医疗技术 车船制造技术车船制造技术 电子技术电子技术 解放了人的双手解放了人的双手,扩大了人的能力扩大了人的能力 熟食，人类脱离野性，营养改熟食，人类脱离野性，营养改 善，大脑发育健全，智慧提高善，大脑发育

14、健全，智慧提高 战胜了疾病，延长了寿命战胜了疾病，延长了寿命 解放了双脚解放了双脚,方便出行方便出行 丰富人们的生活丰富人们的生活 思考：以下技术怎样解放人？思考：以下技术怎样解放人？ 讨讨 论论 交通工具的发展使人们的出行便捷、舒适交通工具的发展使人们的出行便捷、舒适 , 但是也可能使人们过分依赖现代交通工具但是也可能使人们过分依赖现代交通工具 而缺乏锻炼而缺乏锻炼, 以致影响以致影响 身体健康。你认为应身体健康。你认为应 该如何看待这一问题该如何看待这一问题 ? 阅读：爱迪生的故事阅读：爱迪生的故事 讨讨 论：论： 技术上的创造与发明使爱迪生得到终身的技术上的创造与发明使爱迪生得到终身的

15、发展和自我价值的实现。结合你的经验发展和自我价值的实现。结合你的经验 , 谈谈 谈参与技术活动对你个人发展的作用和意谈参与技术活动对你个人发展的作用和意 义义 。 人类在探究技术、使用技术、发展技术的人类在探究技术、使用技术、发展技术的 过程中过程中, 不仅改变着客观世界不仅改变着客观世界, 而且而且改变着改变着 主观世界主观世界。技术促进人的精神和智力的发技术促进人的精神和智力的发 展展, 使得人的创新精神和批判能力得到提高使得人的创新精神和批判能力得到提高, 思维方式发生转变思维方式发生转变, 自我价值得以实现。自我价值得以实现。 所以所以: 技术具有发展人的作用技术具有发展人的作用 1.

16、 技术与人技术与人: 技术具有保护人、解放人、发展人的作用技术具有保护人、解放人、发展人的作用 1.1 技术的价值技术的价值 技术的产生技术的产生 保护人保护人 解放人解放人 发展人发展人 满足人的需求满足人的需求 2.技术与社会技术与社会 技术是推动社会发展和人类文明的进技术是推动社会发展和人类文明的进 步的主要动力之一步的主要动力之一 （2）技术丰富社会文化的内容技术丰富社会文化的内容 （3）改变社会生活的方式改变社会生活的方式： （1）技术促进社会生产的发展技术促进社会生产的发展 两个案例两个案例 原始社会演变成为奴隶原始社会演变成为奴隶 社会的原因之一社会的原因之一 即，即，冶金技术冶

17、金技术的发明使的发明使 原来的石器工具变成原来的石器工具变成 了更加方便的金属工了更加方便的金属工 具，使劳动能够的效具，使劳动能够的效 率进一步提高了，生率进一步提高了，生 产力得到了发展。产力得到了发展。 封建社会演变成为资本封建社会演变成为资本 主义社会的原因之一主义社会的原因之一 即，即，蒸汽机蒸汽机的发明使手的发明使手 工劳动变成了机械化大工劳动变成了机械化大 生产，生产，机械制造技术机械制造技术的的 应用功不可没。应用功不可没。 改良后的蒸汽机改良后的蒸汽机 james watt( 17361819年年 ) & 结论：结论：技术是推动社会发展和技术是推动社会发展和 人类文明的进步的

18、主要动力之人类文明的进步的主要动力之 一。一。 (1)技术促进社会生产的发展技术促进社会生产的发展 阅读分析案例：福特阅读分析案例：福特 t 型车的生产流水线型车的生产流水线 小材料小材料 年轻的洛克菲勒第一次来到美孚石油公年轻的洛克菲勒第一次来到美孚石油公 司工作，负责检查管道的焊接的质量，司工作，负责检查管道的焊接的质量， 这是一项非常枯燥的工作，整天就是看这是一项非常枯燥的工作，整天就是看 石油管道的接口是否密封。原先的焊接石油管道的接口是否密封。原先的焊接 技术中，焊接一次需要九滴焊接液，但技术中，焊接一次需要九滴焊接液，但 是洛克菲勒经过长期的观察，并且做了是洛克菲勒经过长期的观察，

19、并且做了 大量的实验发现，八滴焊接液已经足够大量的实验发现，八滴焊接液已经足够 将两根管道焊接得很好，于是，他向工将两根管道焊接得很好，于是，他向工 厂的负责人提出了他的改良技术，结果，厂的负责人提出了他的改良技术，结果， 就这么一项小小的发现每年就可以为美就这么一项小小的发现每年就可以为美 孚石油公司节省下五千万美元。技术的孚石油公司节省下五千万美元。技术的 改进，新技术的运用是降低工厂生产成改进，新技术的运用是降低工厂生产成 本的重要渠道。本的重要渠道。 （2）技术丰富社会文化的内容技术丰富社会文化的内容 阅读案例：农业技术的发展与劳作方式的变革。阅读案例：农业技术的发展与劳作方式的变革。

20、 思考：采用现代农业技术的农民，其劳作方式将思考：采用现代农业技术的农民，其劳作方式将 会发生怎样的改变会发生怎样的改变 ? 比较技术使人们的衣、食、住、行、交往、比较技术使人们的衣、食、住、行、交往、 娱乐、教育等方面都发生了哪些改变？娱乐、教育等方面都发生了哪些改变？ 结论：结论：技术丰富社会文化的内容。技术丰富社会文化的内容。 近年来，随着有些地区农业机械化程度愈来近年来，随着有些地区农业机械化程度愈来 愈高，大量的农民从农田里解放出来，从事愈高，大量的农民从农田里解放出来，从事 其他的产业，例如，出外打工，自行创业等其他的产业，例如，出外打工，自行创业等 等。传统意义上的农民大量减少，

21、充实到了等。传统意义上的农民大量减少，充实到了 其他的行业。其他的行业。 大量的工人下岗也成为我们社会的一个顽疾，大量的工人下岗也成为我们社会的一个顽疾， 很多下岗工人为了生活不得不重新学习其他很多下岗工人为了生活不得不重新学习其他 技术，力求再次走上工作岗位。技术，力求再次走上工作岗位。 两个社会现象两个社会现象 （3）改变社会生活的方式改变社会生活的方式： 案例：相同距离不同交通工具行驶时间对比图案例：相同距离不同交通工具行驶时间对比图 讨论：交通技术的发展给人们的生活带来了什么讨论：交通技术的发展给人们的生活带来了什么 ? 技术的发展使得交通工具的行驶速度和方便程度技术的发展使得交通工具

22、的行驶速度和方便程度 发生了巨大的变化发生了巨大的变化, 改变了社会生活的方式。改变了社会生活的方式。 技术对社会作用技术对社会作用 促进社会生产的发展促进社会生产的发展 丰富社会文化的内容丰富社会文化的内容 改变社会生活的方式改变社会生活的方式 思考与讨论思考与讨论 有人认为技术的发有人认为技术的发 展应用导致了大量展应用导致了大量 的人失业，也有人的人失业，也有人 认为，技术的发展认为，技术的发展 提供了就业机会，提供了就业机会， 同学们对这两个观同学们对这两个观 点又有什么样的看点又有什么样的看 法？法？ 小资料小资料 美国科学家选出了美国科学家选出了1010项超级技术，他们认项超级技术

23、，他们认 为，这为，这1010项技术发明，对人类的贡献是非项技术发明，对人类的贡献是非 同小可的同小可的 第一：眼镜第一：眼镜 第二：原子弹第二：原子弹 第三：印刷术第三：印刷术 第四：管道技术第四：管道技术 第五：骑兵马战技术第五：骑兵马战技术 第六：避孕节育技术第六：避孕节育技术 第七：时钟第七：时钟 第八：数字第八：数字 第九：音乐技术第九：音乐技术 第十：电脑第十：电脑 为什么科学家为什么科学家 们会选择这十们会选择这十 项技术呢？这项技术呢？这 些技术都有对些技术都有对 人类发展都哪人类发展都哪 些作用呢？些作用呢？ 课后思考课后思考 十项超级技术的作用十项超级技术的作用 眼镜，他们

24、的理由是，眼镜虽然简单，但价值很眼镜，他们的理由是，眼镜虽然简单，但价值很 大。它的发明，使眼睛有缺陷的如、老年人，能大。它的发明，使眼睛有缺陷的如、老年人，能 够对这个世界更加亲近。避免了由够对这个世界更加亲近。避免了由40岁以下的人岁以下的人 统治世界局面的发生。眼镜的发明，还给人类一统治世界局面的发生。眼镜的发明，还给人类一 个很大的启示：人类自身生理的缺陷，可以通过个很大的启示：人类自身生理的缺陷，可以通过 智慧发明来加以弥补。你猜对了吗？智慧发明来加以弥补。你猜对了吗？ 原子弹，美国是世界上最先拥有原子弹的国家，原子弹，美国是世界上最先拥有原子弹的国家， 日本，是世界上唯一遭受过原子

25、弹灾难的国家。日本，是世界上唯一遭受过原子弹灾难的国家。 1945年，发生在日本广岛和长琦的灾难，告诉人年，发生在日本广岛和长琦的灾难，告诉人 们，人类创造的文明，可以在一瞬间就会被摧毁。们，人类创造的文明，可以在一瞬间就会被摧毁。 它也告诉人们，核军备竞赛，是多么的危险，争它也告诉人们，核军备竞赛，是多么的危险，争 取和平是多么的重要。取和平是多么的重要。 印刷术，其理由是，印刷术的发明，极大地提高印刷术，其理由是，印刷术的发明，极大地提高 了人类信息传递的速度和容量，从而加快了人类了人类信息传递的速度和容量，从而加快了人类 发展的步伐。发展的步伐。 管道技术，把洁水带到各家各户，又把污秽水

26、带管道技术，把洁水带到各家各户，又把污秽水带 走。没有管道技术，就不可能有高楼大厦，不可走。没有管道技术，就不可能有高楼大厦，不可 能有现代化的大都市产生。管道技术用于灌溉，能有现代化的大都市产生。管道技术用于灌溉， 提高了人类战胜自然灾害的能力。提高了人类战胜自然灾害的能力。 骑兵马战技术。在马战技术没有出现以前，世界骑兵马战技术。在马战技术没有出现以前，世界 上存在很多很小的国家，这种局面，影响到人类上存在很多很小的国家，这种局面，影响到人类 社会的发展，马战技术出现后，促成了强大国家社会的发展，马战技术出现后，促成了强大国家 的产生。推动了社会的发展。的产生。推动了社会的发展。 避孕节育

27、技术，它对于人类控制自身发展，是功避孕节育技术，它对于人类控制自身发展，是功 不可没的。不可没的。 时钟的发明，使得人类的生活节奏更加规律，和时钟的发明，使得人类的生活节奏更加规律，和 精确。它也使人们有了对效率引起了重视。精确。它也使人们有了对效率引起了重视。 数字，及在此基础上发展起来的数学，成了人们数字，及在此基础上发展起来的数学，成了人们 生活、工作、创造的有力工具。生活、工作、创造的有力工具。 音乐技术。特别是古典音乐，它陶冶人们情操，音乐技术。特别是古典音乐，它陶冶人们情操， 净化人们思想，还有一定的医疗功能。净化人们思想，还有一定的医疗功能。 电脑，它的重要性，我就不在这里多说了

28、。同学电脑，它的重要性，我就不在这里多说了。同学 们会有更多的体验。们会有更多的体验。 技术与自然技术与自然 人类依靠技术可以利用和改造自然的人类依靠技术可以利用和改造自然的 两个典型案例两个典型案例 中国的都江堰中国的都江堰 荷兰的风车荷兰的风车 都江堰都江堰 荷兰风车荷兰风车 讨讨 论论 都江堰的建造使得成都平原由都江堰的建造使得成都平原由“年年洪灾水患年年洪灾水患” 变为变为“沃野千里，水旱从人，不知饥馑，时无沃野千里，水旱从人，不知饥馑，时无 荒年荒年”，并使直接受益的成都成为，并使直接受益的成都成为“天府之天府之 国国”；抽水风车的转动使得荷兰从大海中取得；抽水风车的转动使得荷兰从大海中取得 近近 1/3 的国土，这些都依赖于什么的国土，这些都依赖于什么?注意了什注意了什 么？么？ 依赖于技术依赖于技术，并在，并在利用自然利用自然、改造自然改造自然的过程的过程 中注意中注意保护自