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文档简介
1、家长会会议记录表 班级 八年级(6)班 时间 2016年5月 地点 本班教室 主持人 咼丽芳 到会家长 应到 54人实到48人 会议内容 学生思想教育动员大会 会 议 过 程 一、向家长介绍学校情况: 二、向家长介绍班级情况:本班有 36人,其中男生21人,女生 15人,本学期新转入1人。介绍班级班委会成员。班级学生大多 数都比较活泼,可爱,有积极进取心,都能够热爱班集体,关系 他人。 三、向家长介绍任课教师。 四、认识各位同学的家长:由家长做简单的自我介绍。 五、教师代表讲话。 六、家长代表讲话。 七、与家长交流学生在假期的学习情况: 八、与家长交流怎么样做好学生的过度工作: 父母说一说学生
2、假期中在中的表现情况。 教师向家长汇报学生假期作业完成情况 .家长与教师对以上存在问题并提出一些解决的方案! 九、任课教师与家长交流:任课教师对学生以及家长做一些做强 调和要求。 十、针对存在的问题教师向家长提出一些要求和建议: 由于学校校园没有硬化,三年级孩子较小,所以家长应该及 时更换学生的衣服。 .如果学生要有事请假一定要提交请假条或者向班主任打 电话。 家长应该主动和老师联系及时了解学生的在校情况。 .在豕中作为豕长应该多督促自己的子女多学习,提咼学 生的学习成绩。 十一、豕长提出对老师或者学校的意见或者建议: .由于家长不认识字或者长期不在家无人管理孩子,所以希望 老师在学校加强对孩
3、子的教育。 .希望各任课老师能多与家长联系,沟通,并及时向家长反馈 学生的学习情况。 .希望学校能够尽快的硬化校园给孩子一个良好的学习环境。 后 记 通过和家长进行交流,家长不仅了解了孩子在学校的学习状 况和学校对学生的各项要求,而且教师也了解了孩子在家里的学 习、生活情况。通过交流,家长明确了怎样能配合老师抓好孩子 的学习,老师也明确了如何在学生的学习生活中更好地帮助学生 解决学习和生活上的问题。 班级 八年级(6)班 时间 2015年10月 地点 本班教室 主持人 咼丽芳 到会家长 应到 54 人实到 些50人 会议内容 学生思想教育动员大会 会 议 过 程 一、向家长介绍学生情况: 二、
4、向家长介绍期中考情况。 三、教师代表讲话。 四、家长代表讲话。 五、与家长交流学生在假期的学习情况: 后 记 通过和家长进行交流,家长不仅了解了孩子在学校 的学习状况和学校对学生的各项要求,而且教师也了解 了孩子在家里的学习、生活情况。通过交流,家长明确 了怎样能配合老师抓好孩子的学习,老师也明确了如何 在学生的学习生活中更好地帮助学生解决学习和生活上 的问题。 班级 八年级(6)班 时间 2015年5月 地点 本班教室 主持人 到会家长 应到人实到人 会议内容 学生思想教育动员大会 会 议 过 程 、向家长介绍上学期期末考试成绩情况: 二、学生大多数都比较活泼,可爱,有积极进取心,都 能够热
5、爱班集体,关系他人。 三、教师代表讲话。 四、家长代表讲话。 五、与家长交流学生在假期的学习情况: 六、与家长交流怎么样做好学生的过度工作: .父母说一说学生假期中在中的表现情况。 教师向家长汇报学生假期作业完成情况. .家长与教师对以上存在问题并提出一些解决的 方案! 七、任课教师与家长交流:任课教师对学生以及家长做 一些做强调和要求。 八、针对存在的问题教师向家长提出 些要求和建议: 九、家长提出对老师或者学校的意见或者建议: .由于家长不认识字或者长期不在家无人管理孩 子,所以希望老师在学校加强对孩子的教育。 .希望各任课老师能多与家长联系,沟通,并及 时向家长反馈学生的学习情况。 后
6、记 通过和家长进行交流,家长不仅了解了孩子在学校 的学习状况和学校对学生的各项要求,而且教师也了解 了孩子在家里的学习、生活情况。通过交流,家长明确 了怎样能配合老师抓好孩子的学习,老师也明确了如何 在学生的学习生活中更好地帮助学生解决学习和生活上 的问题。 班级 八年级(6)班 时间 2014年11月 地点 本班教室 主持人 到会家长 应到人实到 人 会议内容 学生思想教育动员大会 会 议 过 程 一、向家长介绍学生情况: 二、向家长介绍期中考情况。 三、教师代表讲话。 四、家长代表讲话。 五、与家长交流学生在假期的学习情况: 后 记 通过和家长进行交流,家长不仅了解了孩子在学校 的学习状况和学校对学生的各项要求,而且
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