二年级上册数学单元检测-5. 2-5的乘法口诀 北师大版(2014秋)(含答案)

1、 二年级上册数学单元检测-5. 2-5 的乘法口诀一、单选题1.五的乘法口诀一共有几句（ ）？a. 4 句 b. 5 句2.“5527”，比较大小，在里应填的符号是（ ）a. b. 3.一四得四表示 4 个 1 相加的结果是（ ）。c. 6 句c. d. a. 4b. 8c. 104.下列正确的是（ ）a. 44442二、判断题b. 2222c. 222245.65306.444343。7.一根绳子对折后又折，这时量得绳子长3dm，原来这根绳子比 1 米长。8.判断对错可以写成 210三、填空题9.夺比赛_10.把口诀填完整二_得六11.写出积是 12 的乘法算式_和_。12.把口诀补充完整。

2、二_十八_八二十四13.填空三_二十七五_三十五六_四十八七_六十三 （1）有_个。（2）求 3 盘苹果的列式是：_ =_(个)（3）求 5 盘苹果的列式是：_ =_(个)四、解答题14.把口诀补充完整，并根据口诀写出两个乘法算式四九_15. 老师有 3 盒乒乓球，每盒 4 个，老师一共有几个?五、综合题16.综合题。（1）买 8 架飞机需要多少元？（2）买一辆三轮车和一辆摩托车一共要多少钱？（3）有元钱，买 5 辆小汽车，够吗？（4）你还能提出什么数学问题？并解答。六、应用题17.一共有几只小鸟？18.应用题 参考答案一、单选题1.【答案】b【解析】【解答】根据 5 的口诀可以知道一共有 5

3、 句，【分析】熟记 5 的口诀可以解答。故选：b2.【答案】b【解析】要先计算出左边算式的结果，再比较大小.因为 5525， 2527， 所以 5527， 选 b3.【答案】a【解析】【解答】一四得四表示 4 个 1 相加的结果是 4。故选 a。【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活。4.【答案】 b【解析】【解答】数字为 2，有 2 个数字，所以 2222【分析】清楚数字为多少以及数字的个数，就可得到答案二、判断题5.【答案】正确【解析】【解答】根据 2-5 的乘法口诀可知 6530，所以答案正确【分析】用 2-5 的乘法口诀计算，可得 6530 是正确

4、的6.【答案】错误【解析】【解答】解：4+4+4+3=43+3，原题计算错误.故答案为：错误【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算，因此前面的3 个 4 可以写成 43，最后一个 3 要加上 3.7.【答案】正确【解析】【解答】解：34=12(dm)，1m=10dm，1210，所以原来这根绳子比 1 米长。原题说法正确。故答案为：正确【分析】对折两次后绳子总长度是每段长度的 4 倍，用每段的长度乘 4 求出总长度；然后把 1 米换算成分米，与 1 米比较后判断即可。 8.【答案】 正确【解析】三、填空题9.【答案】18,16,12,9,40,15,18,35,30,21,45,8【解析】10

5、.【答案】三【解析】11.【答案】 26=12；34=12【解析】12.【答案】九；九；八；三；七；九【解析】13.【答案】（1）2（2）2；3；6（3）2；5；10【解析】四、解答题14.【答案】三十六；4936；9436【解析】15.【答案】 加法：44412（个）；乘法：4312（个）。答：老师一共 12 个。【解析】【解答】 加法：44412（个）；乘法：4312（个）。【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题，提高运用乘法解决问题的能力。五、综合题16.【答案】 （1）58=40（元）（2）7+35=42（元）（3）59=45（元），由于 4550，够（4）买四样东西一共要多少钱？5+7+9+35=56（元）【解析】六、应用题 17.【答案】 解：23=6（只）答：一共