记叙文标题练习题

1、记叙文标题练习题作者: 日期:（一）苦瓜肖复兴原来我家有个小院，院里可以种些花草和蔬菜。这些活儿，都是母亲特别喜欢 做的。把那些花草蔬菜侍弄得姪紫嫣红，像是给自己的儿女收拾得眉清LI秀、招 人眼目厂母亲的心里很舒坦。那时，母亲每年都特别喜欢种苦瓜。其实，这么说并不准确,是我特别喜欢 苦瓜。刚开始，是我从别人家里要回苦瓜籽，给母亲种，并对她说：“这玩艺儿特 别好玩，皮是绿的，里面的颊和籽是红的！ ”我之所以喜欢苦瓜，最初的原因就是 它里面的訓和籽格外吸引我。苦瓜结在架上，母亲一直不摘,就让它们那么老着， 一直挂到秋风起时。越老，它们里面的瓢和籽越红,红得像玛瑙、像热血、像燃 烧了一天的落日。当我

2、掰开苦瓜，兴奋地注视着这两片像船一样盛满了鲜红欲滴 的訓和籽瓜时，母亲总要眯缝起昏花的老眼看着，露出和我一样喜出望外的神情， 仿佛那是她老人家的杰作，是她才能给予我的欧亨利式的意外结尾，让我看到 苦瓜最终这一落日般的血红和辉煌。以后，我发现苦瓜做菜其实很好吃。无论做汤，还是炒肉，都有一种清苦味。 那苦味，格外别致，既不会传染上肉或别的菜，乂有一种苦中蕴含的清香和苦味淡 去的清新。像喜欢院里母亲种的苦瓜一样,我喜欢上了苦瓜这一道菜。每年夏天，母亲 都会经常从小院里摘下沾着露水珠的鲜嫩的苦瓜，给我炒一盘苦瓜青椒肉丝。它 成了我家夏日饭桌上一道经久不衰的家常菜。自从这之后，再见不到苦瓜巍和籽鲜红欲滴

3、的时候了，是因为再等不到那时 候了。这样的菜，一直吃到我离开了小院，搬进了楼房。住进楼房，依然爱吃这样 的菜，只是再吃不到母亲亲手种、亲手摘的苦瓜了，只能吃母亲亲手炒的苦瓜了。一直吃到母亲六年前去世。如今，依然爱吃这样的菜，只是母亲再也不能为我亲手到厨房去将青嫩的苦 瓜切成丝，再掂起炒锅亲手将它炒熟,端上自家的餐桌了。因为常吃苦瓜，便常想起母亲。其实，母亲并不爱吃苦瓜。除了头儿次，在我 一再的怂恿下，勉强动了儿筷子，皱起眉头,便不再问津。母亲实在忍受不了那股 子异样的苦味。她说过，苦瓜还是留着看红瓢红籽好。可是，她依然每年夏天当 苦瓜爬满架时，为我清炒一盘我特别喜欢吃的苦瓜肉丝。最近，看了一则

4、介绍苦瓜的短文，上面有这样一段文字：“苦瓜味苦,但它从 不把苦味传给其他食物。用苦瓜炒肉、炯肉、炖肉，其肉丝毫不沾苦味，故而人 们美其名曰，君子菜，。”不知怎么搞的，、看完这段话，让我想起母亲。1. 文章开头写母亲种花草和蔬菜，似乎与写“苦瓜”无关，可否删掉?为什么？（4 分）2. 品味下面句子中划线的词语，简要分析其表达效果。（4分） 母亲总要眯缝起昏花的老眼看着，露出和我一样喜出望外的神情。4 它成了我家夏日饭桌上一道经久不衰的家宦菜。A3、简要赏析文章结尾的妙处。（4分）亠4、文章以“苦瓜”为题有什么作用？（4分）（二）翻浆的心 毕淑敏那年，我放假回家，搭了一辆运送旧轮胎的货车，颠簸了一

5、天，夜幕降临才进入戈 壁。正是春天，道路翻浆。突然在无边的沉寂中，立起一根“土柱S遮扌当了银色的车灯。“你找死吗？L司机破口大骂。我这才看清是个青年，穿着一件黄色旧大衣,拎着一个系着鬃绳的袋子。“我算搭生 我得口I家”“不带為诸你的地方!;司机愤愤地说。“我蹲大厢板就行“不带司机说着，踩了油门，准备闪过他往前开。那个人抱住车灯说：“我母亲病了我到场部好不容易借到点小米我母亲 想吃”“让他上车吧！”我有些同情地说。他立即抱着口袋往车厢上爬谢谢谢谢”最后一个“谢”字已是从轮 胎缝隙里发出来的。夜风在车窗外凄厉地呜叫。我找到司机身后小窗的一个小洞，屏住气向里窥探。 朦胧的月色中，那个青年龟缩在起伏的

6、轮胎里。每一次颠簸，他都像被遗弃的篮 球，被橡胶轮胎击打得哆哆作响。“我好像觉得他要干什么/司机说。这一次，我看到青年敬捷地跳到两个大轮胎之间，手脚麻利地搬动着我的提包。 那里装着我带给父母的礼物。“哎呀，他偷我东西呢！”司机狠踩油门，车就像被横刺了一刀的烈马，疯狂地弹射岀去。我顺着小洞看去， 那人仿佛被冻僵了，弓着腰抱着头，企图凭借冰冷的橡胶御寒。我的提包虽已被 挪了地方,但依旧完整。司机说：“车速这么快，他不敢动了路面变得更加难走，车速减慢了。我不知如何是好，紧张地盯着那个小洞。青年 也觉察到了车速的变化，不失时机地站起身，重新搬动了我的提包。我痛苦地儿乎大叫。司机趁着车的索性加大了摇晃的

7、频率，车窗儿乎吻到 路旁的沙砾。再看青年，他扑到在地，像一团被人践踏的草，虚弱但任不失张牙 舞爪的姿势，贪婪地守护着我的提包一一他的猎物。司机继续做着“高难动作。我乂去看那青年，他像夏日里一条疲倦的狗，无助 地躺在了轮胎中央匚道路毫无先兆地平滑起来，翻浆也消失得无影无踪。司机说：“扶好你的脑袋 就在他的右腿狠狠地踩下去之前，我双腿紧紧抵地，双腕死撑面前的铁板 不用看我也知道，那个青年，在这突如其来的急刹车面前，可能要被卸成零件。“看他还有没有劲偷别人的东西！ ”司机踌躇满志地说。我心里安宇了许多。只见那个青年艰难地在轮胎缝里爬，不时还用手抹一下脸, 把一种我看不清颜色的液体弹开他把我的提包紧紧

8、地抱在怀里，往手上哈着 气，摆弄着拉锁上的提梁。这时，他扎在口袋上的绳子已经解开,就等着把我提 包里的东西搬进去呢“他就要把我的东西拿走了我惊恐万状地说。师傅这次反倒不慌不忙,嘴角其 至显出隐隐的笑意。我们到了一个兵站，也是离那个贼娃子住的村最近的公路,他家那儿是根本不通 车的，至少还要往沙漠腹地走10公里那个青年挽着他的口袋，像个木偶似的往下爬，跪坐在地上。不过才个把时辰的 车程，他脸上除了原有的土黄之外，还平添了青光，额上还有蜿蜒的血迹。“学学啦学学”他的舌头冻僵了，把“谢”说成了 “学他说：“学学你们把车开得这样快，我知道你们是为我在赶路学学”他恋 恋不舍地离开了我们。看着他蹒跚的身影，

9、我不曲自主地喝了 一声：“你停下！”“我要查查我的东西少了没有我很严正地对他说。司机赞许地冲我眨眨眼睛。青年迷惑地面对我们，脖子柔软地奁拉下来，不堪重负的样子。我敬捷地爬上大 厢板。我看到了我的提包。我摸索着它,每一环拉锁都像小兽的牙齿般细密结实。 突然触到鬃毛样的粗糙,我意识到这正是搭车人袋子上那截失踪的鬃绳。它把我 的提包牢牢地固定在大厢的木条上，像焊住一般结实。我的心像凌空遭遇寒流， 冻得皱缩起来。（有删改）注释翻浆：春暖解冻时，地面或道路表面发生裂纹并渗出水分和泥浆。1. 小说中的“青年”是怎样的一个人?请概括作答。（3分）2. 阅读文章，回答下面的问题。（6分）（1）联系全文，简要说

10、说题LI中“翻浆”的含义是什么。（2分）（2）文中画横线的句子有怎样的表达效果?请简要分析作答。（4分）母亲的宝物他准备把母亲送进养老院，因为，母亲已患了老年痴呆症。母亲经常一个人坐在客厅里，抱着个铁盒喃喃自语，见了他或者他的妻子， 只是一笑。问她说什么，她摇摇头说：“什么也没说。”妻子说：“这太康人了。”尤其有一夜,妻子去洗手间，跑出来看到客厅中坐着一个黑影，吓得她一声尖 叫。他也醒了，跑出来拉开灯，只见母亲正端坐在客厅中一言不发。他问：“妈， 你怎么坐在这儿啊？ ”母亲站起来，摇摇头。她自己也不知道怎么到客厅的。两人回到房中，妻子生气地道：“这日子怎么过啊？ ”说完就劝他：“还是把 妈送养

11、老院吧！那儿老人很多，还有个伴儿。我们呢，一个星期去看一次，也不会 冷落老人。”他摇着头，叹了口气，怎么也下不了这个决心。他很小就死了父亲，母亲守着他，单门独户。那时，有很多人上门说亲，让母亲再嫁 一个,也有个帮手，可都被母亲坚决的拒绝了。她怕再嫁人后儿子受委屈。母亲一个人带着他，靠卖菜为生，一路含辛茹苦，艰难走来，送他上大学，教他做人 成才。现在，自己在小城中打拼出一番事业，母亲还没享儿天福，就送去养老院, 那怎么行？妻子很生气,转过身睡了。第二天做饭时，母亲乂出错了。本来米饭已经做好，母亲乂打着煤气灶，结果, 一锅饭全糊了。妻子看着满锅的饭，埋怨说：“妈,你怎么乂开了煤气啊 憋了半天，母亲

12、回答：“我忘了。”另一次，母亲出去了。回来时竟然进错了家，去了另一层楼，幸亏人家送了 过来。这样的事情多次发生后，他的思想开始动摇了，便想:把母亲送到养老院住 下看看吧，兴许对她有好处，那儿老人多，避免孤单吗。那天，趁母亲精神好时， 他把自己的想法告诉了老人，并说：“如果你老人家不想去，就不去。”母亲坐在那儿，一言不发。妻子在旁边，忙说：“妈，您去了，如果住不惯，我们再接您回来好吗？”母亲叹了口气，点了点头，想收拾一点东西。她收拾的东西很简单，就是她常 摸索的那个小铁盒。铁盒上着锁，母亲把它紧紧的抱着。妻子说：“妈，这个盒 子就放在家里吧。”母亲很坚决的摇摇头：“不！ ”他说：“就让妈带走吧。

13、”得病之后，母亲什么都忘记了，可就是没忘记这个铁盒,一直带着她，从未 忘记。妻子拉过他，点着他的额头骂道：“你傻啊?你知道盒子里是什么？ ”他 摇摇头。一直以来，母亲把那盒子看得像宝物一样,他怎么知道。妻子说：“上一辈人总有一些宝物或银货放在手边，妈的盒子里很有可能是 这些东西。”他一听，也心动了。他知道，母亲的娘家过去是大地主，如果盒子里有什么 宝物，拿去养老院丢了，或者遭了小偷，就太不值了。所以，他伸出手道：“妈，把盒子给我看看好吗？ ”母亲摇摇头，抱得紧紧的，不给他。妻子见了，忙在他耳边嘀咕了儿句。那天他们没送母亲去养老院。当晚母亲 睡熟时，他们悄悄拿出那盒子轻轻打开，一时，他眼泪直流。

14、第二天，两人没送母 亲去养老院，以后也没送母亲去养老院。铁盒中藏着的不是金，也不是银，是一缕胎发和儿颗乳牙。里面有一张发黄 的纸条，上面写着字，记着他换牙的时间，还有第一次剃发的时间。他们那儿有个风俗，孩子的乳牙和胎发要保存好，不能丢失。不然，孩子会夭 折的。1.结合具体语境，理解下列句子中加点词语的含义。（3分） 铁盒上着锁，母亲把它紧紧地抱着。2文中横线的句子中“他眼泪直流”的原因是什么？（2分）3 从结构上看，如果没有“他很小就死了父亲厂母亲守着他，单门独户” “母 亲一个人带着他，靠卖菜为生母亲还没享儿天福，就送去养老院,那怎么 行？ ”这两段，并不影响文章的完整性。是否可将它们删去?为什么？（3分）4.谈谈文章标题“母亲的宝物”的含义及作用（4分）苦瓜1 不能删掉。因为写母亲种花草和蔬菜是为下文描写母亲精心为篁我种 苦瓜、烧苦瓜作铺垫，突出母亲热爱生活、富有爱心的品格2.不仅写出了母 亲高兴的程度，而且暗含母亲是因儿子的拓兴而高兴，含蓄表达出母亲对儿子无 私的爱心。表面上是强调常常吃到这道菜,实际上是赞美永不减退的亲悄和母 爱。必3卒章显志，点明了母亲与苦瓜相同的品格。语言为将浓烈的感情 寓于平淡的叙述中，言有尽而意无穷。4全文以苦瓜