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文档简介
1、钠的重要化合物学生学案班级姓名【学习目标】掌握钠的化合物 Na20、Na2O2、Na2CO3、NaHC03的物理性质、化学性质及用途。【学习重点】钠的化合物的化学性质。【学习难点】Na2O2的化学性质,Na2CO3、NaHCO3性质的异同点。探究问题1: Na2O和Na2O2的性质实验探究1: Na2O2和H20的反应预测产物验证方法现象结论实验步骤:取一药匙Na2O2于试管中,加入约3mL水,依次验证产物,注意观察现象化学方程式:实验探究2: Na2O2的氧化性验证方法现象结论实验步骤:取约3mL品红试液于试管中,加入一药匙 Na202,注意观察现象。实验探究3: Na2O2和C02的反应实
2、验步骤:取一药匙Na2O2,用脱脂棉包好,放在改进石 棉网上,用嘴对准吸管向脱脂棉上药品部位吹气,观察现象, 注意实验安全。实验现象:化学方程式:思考1: Na2O2应如何保存?思考2: Na2O2有哪些用途?探究问题2: Na2CO3禾口 NaHC03的性质实验探究4:厨房中去油污,建议使用碳酸钠还是碳酸氢钠?试图验证性质验证方法现象结论实验步骤:向上述的两只试管中分别滴加2-3滴酚酞试液,注意观察实验现象。写出碳酸钠和碳酸氢钠与酸反应的离子方程式:实验探究5:在泡沫灭火器中,建议使用碳酸钠还是碳酸氢钠?试图验证性质验证方法现象结论请同学们同时将气球中药品抖落于试管中, 观察现象。注 意实验
3、过程中用手按紧气球。实验探究6:在制作面包类食品时,建议使用碳酸钠还是 碳酸氢钠?试图验证性质验证方法现象结论写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式: 课堂反馈:1以下物质中,有一种物质的颜色与其它三种的颜色不同,这种物质是 C Na2O2 DNaHCO3 2化学式与其俗名相符的是 A 纯碱: NaOHC小苏打:NaHC03A NaOH B Na2OB火碱:Na2CO3D熟石灰:CaO3在呼吸面具和潜水艇里,过滤空气的最正确物质应该是 A NaOHC Na 2O2D NaHCO3B Na2CO34以下物质,在空气中能稳定存在的是 A NaOH B Na2O C Na2O2 D NaCl5. Na2CO3中混有少量的NaHCO3,你怎样用最简单的 方法把它除去?原理是什么?用方程式说明6. 滴加稀盐酸后产生无色无味气体的溶液中,是否一定 含有CO32-离子?布置作业:作业 1:结合金属钠,绘制钠和钠的化合物反应关系图作业 2:查阅资料,根据性质,
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