高考评析类问题

1、穆老师教你学政治系列 评价类问题设问形式通常会在材料中先给出一个的社会现象，然后要求考生用所学的知识评价这一现象。具体设问形式有“如何认识/看待这一现象”、 “谈谈你对的看法”“评析(辨析、分析)某一现象”等，考察辩证思维能力。答题步骤第一步，判断表态(是什么)对题目中说的事或观点作出定性的评价。第二步，阐述道理(为什么)说明此事或做法、观点的依据、重要性、必要性、可能性以或危害性。(1)依据是说做这件事或持这种观点的经济学、哲学、政治学的理论依据。(2)重要性是说做这件事或持这种观点的作用、意义、目的等。(3)必要性是说做这件事或持这种观点的原因，侧重于客观性。(4)可能性是说做这件事或持这

2、种观点存在哪些主客观条件，使做这件事或持这种观点成为可能。(5)危害性是说做或不做这件事以及持或不持这种观点将会导致怎样的消极后果。第三步，明确做法(怎么办)抓住主体怎样做或采取哪些具体措施来解决问题。例 题 2009年1月，某市政府拿出1亿元财政资金，向特困户、退休市民、残疾人和在校中小学生等8类人员共67万人发放消费券，成人每人200元，学生每人100元。消费券可在400多家商家使用，不但能抵用同等面额的现金，还可以享受程度不同的让利折扣。此外，各地还出现了其他形式的消费券。“混用型”消费券的资金来源是地方财政和企业让利，但不能单独使用，必须与一定的现金混用。如游客每花40元现金，可以使用

3、10元旅游消费券。“让利型”消费券的资金来源是企业让利，也与现金按一定比例消费。在当前的经济形势下，有人认为，发行消费券对我国经济将产生积极的影响，也有人认为发行消费券治标不治本，有局限性。结合上述材料分析发行消费券对居民、企业和宏观经济的积极影响，并分析发行消费券的局限性。（14分）积极影响：发行消费券会提高低收入居民的福利，刺激消费需求。能起到扩大企业严品销量的作用。消费券在短期内对扩大国内消费需求；刺激宏观经济发展有一定的积极作用。局限性： “财政型”消费券会加大政府财政负担；甄别消费券的发放对象会增加政府的执行成本；单独使用消费券消费会使居民把本来用于消费的钱储存起来，消费需求不一定扩

4、大；发放消费券是短期行为，并不能从根本上提高居民收入。39（26分）阅读材料，回答下列问题在菲律宾马克坦岛上航海家麦哲伦遇难的地方，有一座纪念亭，亭中立有一块石座铜碑。碑的正面有这样的文字：“费尔南多麦哲伦。1521年4月27日，费尔南多麦哲伦死于此地。他在与马克坦岛酋长拉普拉普的战士们交战中受伤身亡。1522年9月6日返抵西班牙港口停泊，第一次环球航海就这样完成了。”这块碑的背面，则刻着另一段文字 ：“拉普拉普。1521年4月27日，拉普拉普和他的战士们，在这里打退了西班牙入侵者，杀死了他们的首领费尔南多麦哲伦。由此，拉普拉普成为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人。”（1）纪念碑正面和背面镌刻的

5、文字都包含着对逝者的价值评价，其依据有何不同？这种评价差异反映了价值判断的什么特点？（14分）纪念碑正面的文字是对麦哲伦的评价，评价依据是他领导了第一次环球航海，对人类文明做出了贡献； 纪念碑背面的文字是对拉普拉普的评价，评价依据是他领导反侵略斗争，对祖国做出了贡献。 价值判断具有相对性，人们的社会地位不同、需要不同，价值判断也就不同，会对同一事物或行为做出不同甚至截然相反的判断； (注意教材99页价值判断的社会历史性)价值判断的相对性并不否定价值判断的客观性，做出正确的价值判断必须遵循社会发展的客观规律。39(26分)阅读材料，完成下列各题。材料二 在我国改革开放的早期，文化成为招商引资的重

6、媒介。近年来，在很多地方，文化不仅仅是“陪衬红花的绿叶”，而且直接登上了经济舞台并扮演着重要的角色，实现了从“文化搭台经济唱戏”到“文化唱戏”的转变：据国家统计局的统计，2009年以来，我国文化产业发展势头良好，产值月均增幅达l7，其中电影、图书和舞台剧等，收入增长更高达20以上。(1)运用哲学知识，对材料一中“经济不景气成就文化产业发展是一条规律”的推断的合理性和严谨性作简要评析。(12分)(2)根据材料二，有人认为，从“文化搭台”到“文化唱戏”，体现了人们对文化功能认识的深化。你赞同这种看法吗?运用文化知识简要说明理由。(8分)（1）文化产业的发展需要相应的条件。经济不景气时，经济结构调整

7、的压力和人们对精神文化的需求，为文化产业发展提供了契机。美日韩的例子也说明了该推断有一定合理性。规律是事物运动的本质、必然、稳定的联系。经验有一定的事实基础，但不同于规律。把悠闲地经验提升为普遍规律，是不严谨的。（2）答案一：不赞同。文化具有满足人们精神需要，为经济社会发展提供思想保证、精神动力、智力支持等功能。材料二中，从“文化搭台”到“文化唱戏”，只强调了文化的经济功能，而忽视了其他功能。答案二：赞同。“文化搭台”只看到文化对经济的服务功能，“文化唱戏”则认识到文化本身的经济功能。文化产业的快速发展，体现了文化具有满足人们精神需要等功能。低碳经济是一种以能源的清洁开发与高效利用为基础，以低

8、能耗、低排放为基本经济特征，顺应可持续发展理念和控制温室气体排放要求的社会经济发展模式。高二学生围绕“如何发展低碳经济”开展辩论。学生甲说：“中国发展低碳经济，关键在于政府。政府应该制定低碳经济发展战略，利用财政政策、货币政策等大力推进低碳经济。” 请运用经济知识分析甲同学的观点。请运用经济知识分析甲同学观点的依据，并针对其观点的不足，提出你的建议。甲同学的依据：市场调节不是万能的，市场调节存在着自发性、盲目性和滞后性等弱点和缺陷。推进低碳经济发展，要政府制定低碳经济发展战略，运用财政政策、货币政策等经济手段加强宏观调控。建议：推进低碳经济发展，从国家角度看，除运用经济手段外，还需要运用法律手

9、段和必要的行政手段进行宏观凋控。发挥市场在资源配置中的基础性作用，运用市场机制推动低碳经济发展。企业作为最重要的市场主体，要转变经济发展方式，开发并运用节能减排新技术，落实减排任务。消费者要改变消费观念，提倡绿色消费。蚂蚁是有较高智商又弱小的群居动物，但若不给予其足够的重视，蚂蚁也会造成严重的蚁灾。在我们的一些大城市也居住着一群人，他们受过高等教育，却从事临时性工作，平均月工资不到2000元。该群体的高智、群居、弱势、如果不关注易引发社会问题等特征，与蚂蚁极为相似。人们形象地称之为“蚁族”。 来自大城市的吸引力、日趋严峻的高校就业形势、实际工作能力与社会需求之间的巨大差距，是“蚁族”形成的三大原因。“蚁族”现象已经引起了各级政府的广泛关注，温家宝总理在全国人大十一届三次会议上指出，要重点做好高校毕业生的就业安置工作，加强政策支持和就业指导。 鉴于“蚁族”问题的存在，有人认为，解决“蚁族”问题（大学生就业问题）就在于政府提供政策支持和就业指导。请运用经济生活有关知识分析该观点存在的偏颇，并举两例加以说明。（12分）解决大学生就业，需要政府宏观调控（2分），提供政策支持，加强就业指导，提供社会保障等（2分）为大学生就