员工技能培训导师制度修改版

1、分 / 发编号 :深圳南玻伟光导电膜有限公司文件编号版次1.0制订部门伟光技能培训导师制度页次1/3人力资源部发行日期2008-7-021. 目的为促使各岗位新员工又快又好地掌握技能，发挥技术骨干作为导师的荣誉感，提高导师组 织管理能力，为培养公司管理干部队伍和多功能工储备人才，促进员工与组织共同发展。2. 范围部门新进员工和多功能工培养对象。3导师职责：1、以身作则对新员工（多功能工）进行公司企业文化的引导，使新员工尽快融入公司；2、导师应熟悉招聘岗位职务说明书，了解应聘岗位应具备的技能、经验等方面要求；3、对新员工（多功能工）进行工作方法、技能的指导提高其工作能力，解答遇到的问题；4、导师

2、在新员工入司 （ 多功能工到岗 ）二天内，制订新员工辅导计划表或多功能工培养计 划表 ,并提交直接上级及人力资源部备案。辅导计划主要内容包括：a. 文化/业务技能学习；b. 指定学习资料和文档；c. 定期沟通，了解员工任职和学习状态，做好思想引导；d. 及时阅读新员工 （多功能工 ）提交的培训辅导期总结，进行技术交流和指导；5. 参与新员工（多功能工）学习态度、工作表现和技能核评。 4导师任职资格：同时具备以下条件的员工，有资格担任导师：1、认同公司企业文化理念，自觉体现在日常工作和言行中。2、精通岗位业务、工作技能，为骨干人员。3、严格遵守公司规章制度，为人正直公正、热情，责任心强，有较强的

3、计划、组织、管理、沟 通能力。4、有能力对新员工 （多功能工 ）进行工作的指导、帮助、督促、检查，制定合理的培养计划、安 排相应的工作任务。5. 导师考核办法 :1、对导师进行季度考核，分别由导师的直接上级、部门经理、人力资源做出综合打分评价，各 考核总分的 30%、 30%、40%之和即为导师的综合评分，总分 60分，将取消导师资格。深圳南玻伟光导电膜有限公司文件编号版次1.0制订部门伟光技能培训导师制度页次1/3人力资源部发行日期2008-7-022、人力资源部在对导师业绩进行评估时，应征询相关员工和新员工的意见3、对导师的评价结果，应用在以下方面：a. 确定导师续聘之依据；b. 评选优秀

4、导师的依据；c. 对担任导师的员工进行绩效考核、培训、调级、晋升时作为鉴定依据之一。4、每季度对导师工作绩效进行考核， 进行导师资格评审， 决定是否续聘；同时评选优秀导师 20%， 给予价值 200元左右的纪念品和总经理签发的优秀导师纪念册。6. 导师制度的组织管理 :1、导师制度是公司培训体系的重要组成部分，人力资源部对导师统一管理，提供专项培训。2、人力资源部和各部门共同负责导师的资格审核， 在员工技能辅导期间组织对导师工作表现的 考核评定。3、人力资源部督促相关人员按规定时间完成文档，并负责文档的整理存档工作。4、人力资源部负责制定和不断完善导师制度，对导师工作进行抽查，推动导师制度的深

5、化。5、人力资源部根据各部门的需求和实际情况，邀请一些优秀的导师参加讨论、介绍经验。6、部门经理、主管领导把推行导师制度当作激励骨干员工、提高管理水平的重要措施，在导师 任职期间合理分配其工作，并进行指导、检查和日常管理。7、各车间主管工程师负责导师名额的提报和相关导师的受业对象安排，为名誉总导师， 与人力资源部协作落实导师制度的落实， 为公司的人才培养做出贡献， 是管理者重要职责和管理绩 效考核的重要内容。7. 新员工考核办法：1、在辅导期结束后，人力资源部将组织相关部门人员对新员工进行考核，考核分为理论(40%)与实际操作 (60%)两部分，考题由相关部门提供、由人力资源部认可。2、新员工

6、的考核成绩为理论与实际操作两部分得分之和，总分高于70 分为合格。3、在新员工考核合格后， 公司将根据新员工成绩向员工导师发放每培养合格一名新员工最高达 150元的奖金。(由部门主管提供“一带一”书面报告和员工考核成绩申报，部门经理审批、 人力资源审查、总经理核准)4、对新员工的评价结果，应用在以下方面：a. 确定新员工月度绩考等级；b. 对新员工进行转正、绩效考核、培训、调级、晋升时作为鉴定依据之一。深圳南玻伟光导电膜有限公司文件编号版次1.0制订部门伟光技能培训导师制度页次1/3人力资源部发行日期2008-7-028多功能工考核办法：1、在辅导期结束后，人力资源部将组织相关部门人员对新员工

7、进行考核，考核分为理论（20%）与实际操作 （80%）两部分，考题由相关部门提供、由人力资源部认可。2、多功能工的考核成绩为理论与实际操作两部分得分之和，总分高于70 分为合格。3、多功能工考核合格后， 公司将根据多功能工成绩向员工导师发放每培养一名合格多功能工最 高达 200 元的奖金。（由部门主管提供“一带一”书面报告和员工考核成绩申报，部门经理 审批、人力资源审查、总经理核准）4、多功能工的培养必须由直属主管工程师或经理提出计划，有选择、有阶段性的进行，为员工 做好职业规划，扎实打好基本功。5、对多功能工的评价结果，应用在以下方面：a. 确定多功能工月度绩考等级；b. 对多功能工绩效考核

8、、培训、调级、晋升时作为鉴定依据之一。9. 导师奖金发放及扣除：1、根据对新员工 （多功能工 ）的考核结果，向导师发放奖金：如考核结果在 90分以上，向导师发 放全额奖金；如考核结果在 80分以上，向导师发放 80%的奖金；如考核结果在 70分以上，向 导师发放 60%的奖金。另外，如新员工考核结果在 60分以下，必须提出书面报告，由人力资 源对新员工进行全面考查。2、导师奖金一般在新员工一个月辅导期结束进行考核后的下一个月，以现金申报形式发放。3、原则上一个导师接受学员后， 必须辅导学员完成技能培训直到合格为止，中途调换导师的情 况下，导师奖金由主管工程师申请后进行分配。4、对通过考核合格后

9、又因公司需要在短期内（一个月内）调换部门的，奖金同样发放。13、附件：被辅导者和导师职责表新员工辅导周计划表新员工实习周记录表新员工月工作考核表新员工辅导期培训报告多功能工培养计划表多功能工培养考核表深圳南玻伟光导电膜有限公司文件编号版次1.0制订部门伟光技能培训导师制度页次1/3人力资源部发行日期2008-7-02技能培训导师奖金申报表南玻伟光多能工统计表 南玻伟光技能培训导师统计表技能培训导师考核表 被辅导者和导师职责对照表本文件暂时只针对生产、 品控和设备部操作工有效， 从下发之日生效， 本文件解释权在公司人力资源部。编号日期修订内容修订者批准审查编写被辅导者和导师职责对照表序 号时间新

10、员工导师1新员工进部 门报到向导师介绍自已的情况：专业特长、工作经验等。介绍部门的组织结构、工作现状及周边 同事，安排办公或工作环境，介绍相关 注意事项。2新员工进部 门一周内熟悉环境，尽快进入角色。 与导师开放交流，配合导师制定自己的辅 导期培养计划。根据部门需要和新员工现实情况，制定 新员工辅导计划表， 提交直接主管及人力资源部。3辅导期间在导师指导下，学习相关业务知识和产品 知识。安排好新员工学习和工作，指定学习资 料与文档、需参加的部门培训等。辅导期间，如发觉自己的培养计划有不适， 可向导师提出讨论以决定是否需要修改。过程中注意考察新员工的培养效果，及 时考虑是否需要调整培养计划。入司

11、 25 天后前需提交新员工月度总结 表，及时提交给主管和导师。1、认真阅读新员工月度总结， 做一次正 式沟通，指出其做工作的优点和不足， 帮助其进步。2、根据新员工的工作表现和试用情况进 行考核。4考核 （一个月辅 导期结束后）对辅导期培训 / 学习 / 工作情况进行认真回 顾和总结，及时提交总结，准备新员工辅 导期培训报告，参加考试。提供必要帮助， 填写相关表格。 考试后， 做好沟通工作。多功能工的辅导与培养序 号时间多功能工导师1试用期转正 后，工作满 3 个月以上的 员工向导师介绍自已的情况：专业特长、工作 经验、前任岗位、内部调动或内部调动。介绍部门的组织结构、工作现状及周边 同事，安

12、排办公或工作环境，介绍新岗 位的相关注意事项。2辅导期认真学习新的技能，总结新岗位的学习内 容，及时向辅导员探讨学习内容和辅导计 划。密切关注多功能工的学习能力和态度， 除直接指导教育外，要及时汇报给直属 主管，以便决定辅导计划是否继续进 行。3考核根据岗位复杂程度，在领导要求的时间内 完成学习计划，达到全部技能的掌握，并 提交多功能工培训报告，接受考核。提供必要帮助， 填写相关表格。 考试后， 做辅导总结报告，做好沟通工作，新员工辅导周计划表受训人 姓名受训人部门受训人 入职日期受训人 拟任职务受训人学历受训期限年 月第 周时间拟培训课程和内容完成情况培训结果第一周月日 至月日1、2、3、4

13、、5、6、7、是 否 是 否 是 否 是 否 是 否 是 否 是 否 第二周月日 至月日1、2、3、4、5、6、7、是 否 是 否 是 否 是 否 是 否 是 否 是 否 第三周月日至 月日1、2、3、4、5、6、7、是 否 是 否 是 否 是 否 是 否 是 否 是 否 第四周月日 至月日1、2、3、4、5、6、7、是 否 是 否 是 否 是 否 是 否 是 否 是 否 请各位导师根据培训计划认真填写，并于接到新员工后 2 天内将此表递交给本部门经理或班组长处审核，另请各 部门经理或班组长审核后将此表于当天下午18：00 前交至人力资源部。FM-MR003-13 REV.1.0导师：部门经理

14、：新员工实习记录周报表姓名学历部门拟任职务入职时间总结期限年 月第 周时间实习期工作内容（工段）本工段实习体会或建议车间负责人或班组长 评价星期月日星期月日星期月日星期月日星期月日星期月日星期月日请各位实习员工根据工作内容和感受如实填写，并于次周一9： 00 时前将此表递交给本车间负责人或班组长评价审核后将此表和新员工月工作考评表一起于试用期第四周的第二天前交至人力资源部。FM-MR003-10 REV.1.0新员工月工作考评表姓名 部门 入司时间 学历 所学专业 拟任职务 考评期限 入职第一月项目评述业务知识业务能力表达能力工作主动 性及可靠性沟通能力 及协调能力安排工作完成情况出勤情况自

15、我 评 价优秀良好合格待改进不合格部 门 负 责 人优秀良好合格待改进不合格行 政 人 事 部优秀良好合格待改进不合格本月工作综合评价和建议（部门负责人） ：面谈和沟通记录（人力资源部） ：人力资源部审核及建议： （人力资源经理）关联部门审核：生产、 PQC 操作员的转正考核要呈报 设备工程师进行现场实操 考核合格后方可转正设备部生产部品质部人力资源部说明：请各位实习员工根据自我表现如实进行自评， 并于试用期第四周的第一天将此表递交给本部门经理审核， 另请各部门经理或班组长考评和审核后将此表和新员工实习记录周报表一起于试用期第四周的第二天前交至人 力资源部，人力资源将安排面谈。FM-MR003

16、-12 REV.1.0多功能工培养计划表时间：多功能培养对象部门 多功能工岗位导师（以下栏目由导师在多功能员工到新岗位到后填写，多功能工辅导期的培养总体规划）培 养 目 标（辅导期总体培养目标）具 体 培 养 措 施（以下栏目由导师在学员开始进新岗位辅导期一周内填写，按月制定培养目标和具体措施）第培 养 目 标月具 体 培 养 措 施拟制： 初核： 审核：1. 此表由多功能工导师拟制， 车间主管工程师初核， 部门经理审核， 人力资源部存档， 如过程中培养计划有调整也 要交人力资源部存档。2. 培养目标包括员工经辅导期阶段后应具备的心理素质、工作规范及业务能力等，尽可能具可操作性。3. 培养措施

17、要具体可操作，包括：指定参考书目、编程指导及工作内容、学习工作计划、进度安排等。4. 多功能工的培养对象必须进行认真选择，技能完全掌握与否要进行考核，考核团队由人力资源、设备、生产、品 质共同监督，考核结果记录档案，为升级、调任依据。多功能工培养考核表填写时间：姓名部门 多功能工岗位导师培 训 / 学 习 / 工 作 总 结1、 内容及成效：2、 问题 / 困难及建议：导师 意见栏对多功能工的培训 /学习 /工作辅导期情况给出具体的指导和建议：考核团 队意见生产部：设备部：品质部： 培训专员：考核员 及核准 人员生产部设备部品质部培训专员部门经理人力资源经理新员工辅导期培训报告姓名 部门 岗位

18、 入司日期部门 经理 评语签字： 年 月 日述职 内容1、目前岗位的职责和工作内容；3、 对目前岗位地位和作用的认识；5、对公司内部管理方面的建议2、本人工作完成总结；4、对公司企业文化的认识6、其他转 正 述 职 申 请 报 告注：此表用于新员工辅导期结束考试时填写，空间不够时，请自附页。技能培训导师考核表导师 姓名部门考核人考核日期年月日考核项目评价标准考核评分等级考核评分优 秀良好中稍差很差人力 资源直 接 主 管部 门 经 理培养计划 制定及时制定培养计划、使其内容完善、可操 作性强，针对新员工或多功能工对象的特 点安排其工作、学习，使其尽快上岗和掌 握新技能201716-1312-9

19、8-54-1指导与 沟 通主动与新员工或多功能工培训对象进行交 流、对其进行工作能力及工作方法、技能 的指导201716-1312-98-54-1总结反馈及时认真地对新员工或多功能工对象的总结 进行反馈，指出其工作中的优点和不足，帮 助其进步201716-1312-98-54-1指导态度主动热情地对新员工或多功能工对象进行 指导，认真解答其遇到的问题，大胆批评 其不足201716-1312-98-54-1人员评估在对新员工或多功能工对象的考核中认真 负责，认真评估新员工或多功能工对象的 能力及表现，不掺杂个人因素201716-1312-98-54-1部门 经理 评语签字小计人力资源 部评语签字合计考核最终得分 = （直接上级评分 30% + 部门经理评分 30% +人力资源部评分 40%） 60分将