第5章细胞的能量供应和利用单元试题

1、第5章 细胞的能量供应和利用单元试题总分 90分 考试时间 90分钟一、选择题（每小题 2分，共 50分）1下图为 ATP的结构和 ATP与ADP 相互转化的关系式。下列说法不正确的是 ( )A 图1中的A 代表腺苷， b、c为高能磷酸键B图2中反应向右进行时，图 1中的c键断裂并释放能量D酶1和酶2催化作用的机理是降低反应的活化能2下列关于 H 的叙述不正确的是 （ ）A 有氧呼吸过程中产生的 H 与氧结合生成水分子，释放大量的能量B葡萄糖在线粒体中分解成丙酮酸，生成 H 并释放少量的能量C光合作用光反应阶段产生 H 是在叶绿体囊状结构的薄膜上完成的D光合作用产生 H 参与了暗反应中还原 C

2、33奉节果农将脐橙贮藏于密闭的土窑中， 贮藏时间可以达到 45 个月之久； 哈尔滨等地利用大窑套小窑的办法， 可使黄瓜贮存期达到 3 个月，这种方法在生物学上称为 “自体保藏法 ”。下列关于 “自体保藏法 ”说法不正确的是 （ ）A 自体保藏法是一种简便的果蔬贮藏法，但其易受外界环境的影响B自体保藏法的原理是依靠果蔬呼吸释放的二氧化碳抑制自身的呼吸作用C在密闭环境中，二氧化碳浓度越高，贮藏效果越好D在自体保藏法中如能控温 15，贮藏时间会更长4下列有关细胞呼吸原理应用的叙述中，正确的是 （ ）A 选用透气的消毒纱布包扎伤口，可以避免厌氧病菌的繁殖，从而有利于伤口的痊愈B稻田需要定期排水，如果稻

3、田中的氧气不足，水稻根部会因细胞无氧呼吸产生大量的乳酸的毒害作用，而使根系变黑、腐烂C利用酵母菌和醋酸杆菌的有氧呼吸产物酒精和醋酸，可以制酒和酿醋D提倡慢跑等有氧运动，原因之一是人体细胞在缺氧条件下进行进行无氧呼吸，积累大量的乳酸和二氧化碳，会使肌肉产生酸胀乏力的感觉5下列有关细胞呼吸的叙述错误的是 （ ）A 在长跑时，人体产生的 CO2 是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物B蛔虫和哺乳动物成熟的红细胞进行无氧呼吸C有氧呼吸和无氧呼吸的实质是分解有机物和释放能量D在物质的量相等的情况下，与丙酮酸彻底氧化分解相比， ATP 水解成 ADP 和 Pi 释放的能量最少6根据对右图的观察，下列判断正确的是

4、（ ）A 需要 H ，不需要 ATPB、都不需要 HC不需要 H ，需要 H 和 ATPD、都需要 H 和 ATP7将两株同样的植物放在两个密闭的装置中，一个给予光照，一个遮光处理，其他条件相同。下列关于这两株植物代谢的几种叙述中，错误的是 （ ）A 给予光照的植株叶肉细胞中叶绿体和线粒体都能产生 ATPB遮光处理的植株有机物的含量将减少C如果对遮光处理的植物突然给予光照，叶肉细胞内的 C3 含量将增加D给予光照的装置中 O2 含量可能保持不变8下面关于光合作用及光合色素的叙述，正确的是 （ ）A 适宜光照下，叶绿体和线粒体合成 ATP 都需要 O2B从高等植物叶片中分离出 4 种光合色素，其

5、中呈橙黄色的是叶黄素C叶绿体的类囊体膜上含有自身光合作用所需的各种色素D植物光合作用中的光反应，其主要功能是固定二氧化碳920 世纪 30 年代，美国科学家鲁宾和卡门利用氧的同位素18O，分别标记水和二氧化碳， 使它们分别成为 H218O 和 C18O2，然后进行如右图所示的两组光合作用实验（容器中为一种低等绿色植物 小球藻悬液）。下列说法正确的是 （ ）A 两个装置，一个置于光下，一个置于暗处相同时间B若两管在光下相同时间，甲管释放的氧气有放射性C有同学认为将通入 CO2 改成溶解 5%NaHCO 3，会增加实验的可靠性D该实验的目的是要证明光合作用需要 CO210人们关于光合作用的认识经历

6、了漫长的探索过程，下列有关说法中错误的是 （ ）A 德国科学家梅耶指出植物进行光合作用时，把光能转换成化学能储存起来B萨克斯采用碘液检测淀粉的方法，证明叶片在光下能产生淀粉C卡尔文利用同位素标记法探明了 CO2 中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径D恩格尔曼用丝状绿藻做为实验材料证明了植物需要阳光才能制造出氧气11光合作用和细胞呼吸是生命活动两个重要的代谢过程 ,下列有关叙述正确的是 ( )A 光合作用进行的场所一定是叶绿体 B提取线粒体基质成分，加入丙酮酸后能分解成 CO2C在叶绿体内膜上分布有分解水的酶 D光合作用和细胞呼吸同时进行12分析右面的实验装置， 你认为这套装置可以用来证明

7、（ ）A 光合作用是否需要 CO2B细胞呼吸是否产生 CO2C光合作用是否需要光D细胞呼吸是否产生 O213进行正常光合作用的叶片， 如果叶绿体中 H 的含量相对稳定， 在 a 点时突然停止供给 CO2，能表示叶绿体中 H含量的变化曲线是 （ ）14下列有关硝化细菌和光合细菌的叙述，不正确的是 （ ）A 硝化细菌和光合细菌都属于自养型生物B硝化细菌和光合细菌都可以利用无机物制造有机物C硝化细菌制造的有机物中能量来自于氮氧化时放出的化学能D光合细菌制造的有机物中能量来自于光能15右图表示在一定范围内，不同环境因素与水稻叶片光合作用强度的关系，对其描述不正确的是 （ ）A 如果横坐标是 CO2含量

8、，则 a 为红光， b 为白光B如果横坐标是 CO2 含量，则 a 为强光， b 为弱光C如果横坐标是光照强度， a 的 CO2 含量较高， b 的 CO2 含量较低D如果横坐标是光照强度， a 温度较高， b 温度较低16提取鼠肝细胞的线粒体为实验材料，向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时，测得氧的消耗量很大；当注入葡萄糖时，测得氧的消耗量几乎为零；同时注入细胞质基质和葡萄糖时，氧消耗量又较大。对上述实验结果的解释不正确的是 （ ）A 丙酮酸彻底分解和水的生成过程都是在线粒体内进行的B在线粒体内不能完成葡萄糖的分解，但能完成丙酮酸的分解C葡萄糖分解成丙酮酸是在细胞质基质中完成的D有氧呼吸中，水的

9、参与和生成都是在细胞质基质中进行的17下列有关酶的实验设计思路正确的是 （ ）A 利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响B利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性C利用过氧化氢，新鲜的猪肝研磨液和氧化铁溶液研究酶的高效性D利用胃蛋白酶、蛋清和 pH 分别为 3、7、11 的缓冲液探究 pH 对酶活性的影响18比较植物有氧呼吸和无氧呼吸，正确的是 （ ）A 葡萄糖是有氧呼吸的主要底物，不是无氧呼吸的主要底物BCO2 是有氧呼吸的产物，不是无氧呼吸的产物C有氧呼吸逐步释放能量，无氧呼吸瞬间释放能量D有氧呼吸产生还原性氢，无氧呼吸过程中也能产生还原性氢19现有阳生和阴生植物两种。从这两种植

10、物上各取一片彼此相似的叶片，分别放在两个透明盒子中。在适宜温度条件下，逐渐增加光照强度，测定放氧速率的数据如下表。下列相关叙述错误的是 （ ）2光强（ mol光子 /ms） 0 10 25 50 100 250 500 600放氧速率叶片 A -20 -10 -5 -1 5 15 28 282（molO2/ms）叶片 B -2 -0.5 1.5 3 6 10 12 11A 由表中数据可以推测，取自阳生植物的叶片是 AB光照强度直接影响光反应中 H 、ATP 的生成2C光照强度为 50mol光子/m s 时，叶片 B 产生的氧气大于叶片 A2D光照强度 600mo光l 子 /m s 时，叶片 A

11、 放氧速率主要被 CO2 浓度限制20右图甲中， ab 表示一个细胞周期， cd 表示另一个细胞周期。右图乙中，按箭头方向，表示细胞周期。从图中所示结果分析其细胞周期，不正确的是 （ ）A图甲的中 a、图乙中 BA 细胞正在进行 DNA 复制B图甲的中 b、图乙中 AB 时会出现染色体数目加倍的时期Ca+b、ABA 都可以表示一个细胞周期Da、b 两段都要消耗 ATP21.在下图中表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况， 在整个细胞周期中， 染色体变化的循序是（ ）A. （1）（5）（4）（3）（2）B.（2）（3）（1）（4）（ 5）C.（1）（4）（5）（3）（ 2）D.（5）（4

12、）（3）（2）（1）22下图表示动物细胞有丝分裂时的染色体数（ a）、染色单体数（ b）和 DNA 分子数（ c）的数量关系。下列解释肯定不正确的是 （ ）A 可以用于表示细胞分裂的前期 B时染色体的螺旋化程度可能达到最高C间期用表示最恰当 D表示细胞分裂完成23下列关于有丝分裂的叙述，正确的是 （ ）A 所有的细胞都有细胞周期 BDNA 分子的复制是在间期进行的C着丝点分离是有丝分裂中期的显著特点 D动、植物细胞有丝分裂最明显的区别是纺锤体的形成24在 “观察植物根尖发生组织细胞有丝分裂 ”的实验中，错误的做法是 （ ）A 选取一个细胞不可以观察到有丝分裂的全过程B低倍镜观察不到各时期，故可

13、以直接调高倍镜观察C如果视野过亮，可使用小光圈和平面镜来降低视野的亮度D如果在视野中不能观察全各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找25图甲为典型的细胞核及其周围部分结构示意图；图乙为有丝分裂过程中一个细胞核中 DNA 含量变化曲线，则相关叙述正确的是 （ ）A 假设甲图代表的细胞处在细胞周期中，则甲图代表的细胞相当于乙图的 cd 区间B在细胞分裂周期中，既可消失又可重建的结构是甲图中的 4、5，其消失时间是乙图的 de 区间C在细胞分裂周期中，可重建与消失的结构应为 3，其重建时间为 Ob 或 fh ，其余时间消失D甲图所示结构不可能代表细菌，但细菌分裂过程中也会出现 DNA 复制二、非选择题

14、（每空 2分，共 40分）26（12 分）下图（ a）表示酵母菌体内发生的物质变化过程，下图（ b）表示酵母菌在不同氧气浓度下的氧气吸收量和无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量，据图回答下列问题：（1）图（ a）过程发生在 （缺氧、氧气充足或与氧浓度无关）的条件下。（2）图（ a）过程发生在细胞中的具体场所包括 。（3）图（ a）中产生 ATP 最多的过程是 （填数字序号）。（4）图（ b）中乙曲线所代表的生理过程可用图（ a）中 （填数字序号）过程表示。（5）图（ b）中在氧浓度为 b 时，若甲代表的细胞呼吸方式消耗了 Amol 的葡萄糖，则乙代表的细胞呼吸方式此时消耗的葡萄糖为 mol，此时甲乙

15、曲线的交点表示： 在氧浓度为 b 时， 。27（16 分）光合作用和呼吸作用是植物的重要生命活动，结合有关知识回答下列问题：（1）以测定的 CO2 吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如下表所示：项目 5 10 20 25 30 35-1 1 1.8 3.2 3.7 3.5 3 光照条件下 CO2吸收量 mg h-1 0.5 0.75 1 2.2 3 3.5 黑暗条件下 CO2释放量 mg h光照条件下植物吸收的 CO2 在 （具体部位）参与反应，其他因素不改变的前提下，瞬时提高 CO2浓度，叶绿体中 O2 产生量将 （增加、减少）。温度在 2530间光合作用制造的有机物总量逐渐 （增加、减少）。假设呼吸作用昼夜不变，植物在 25时，一昼夜中给植物光照 l2h，则一昼夜积累的有机物 （假定全为葡萄糖）的量为 mg（精确到小数点后 1 位）。（2）如果用如右图所示的装置来探究光照强度和光合作用速率的关系，且测量指标为装置中 O2 含量的变化，则该装置需要进行适当修改，具体修改措施是将烧杯中的蒸馏水换成 （NaHCO 3 溶液、NaOH 溶液），此时测量数据为可代表 强度。为使测得O2 的变化量更精确，还应再设置 装置，将该装置容器中的实验材料更换为 ，其余条件不变。28（12 分）右图甲表示细胞有丝分裂过程中一个细胞内某种物质含量的动态变化