苏教版二年级语文下册《字2》精品课教案_2_第1页
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文档简介

苏教版小学二年级下册语文识字2教学设计教学要求：1学会本课8个生字，正确、流利地朗读词语。2认真观察图画，能把图上描绘的事物与所学的词语联系起来，凭借图画和学生的生活经验理解词语。3了解大自然的美丽景色以及有关的民族风情。教学重难点： 识字、写字教学时间： 两课时教学设计：第一课时教学目的1 学会本课8个生字，正确、流利地朗读词语。2 认真观察图画，能把图上描绘的事物与所学的词语联系起来。 3 了解大自然的美丽景色。教学过程一、导入新课1 同学们有没有去过桂林？谁来说一说，你眼中看到的桂林是什么样的？2 是呀，“桂林山水甲天下！”同学们想不想亲眼去看一看？ 3 今天，我们就来学习识字2。二、指导看图1图上有哪些景物？2 根据学生回答，依次出示相应的词语，认读。三、借助拼音，自主识字1 请你用自己最喜欢的方式读书，借助拼音，认读文中的生字和词语。 2 请同桌的同学互相听一听，相互检查一下，读音有没有错误。 3 出示词语。（1）自由读（2）这课中我们要特别注意几个字的读音（3）指名读，齐读（4）小组组织“找朋友，你说我猜”的游戏，加强生字读音（5）看图理解图意（6）齐读生字词四、教学字形，指导书写1 出示生字卡片，依次认读。2 按笔顺书写生字

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