重力基本相互作用（基础课堂）

1、第三章第三章 相互作用相互作用 1研究课题 2研究课题 运动方向发生改变运动中 头顶 运运 动动 状状 态态 均均 发发 生生 改改 变变 从静止到运动角球 脚 踢 由运动到静止运动中 扑住 足足 球球 足球运动状态的变化足球运动状态的变化 拓展：拓展： 1.1.物体的运动状态用物体的运动状态用速度速度来描述；来描述； 2.2.一个物体的一个物体的速度变化了速度变化了（不管是大小还（不管是大小还 是方向），是方向），就说这个物体的就说这个物体的运动状态运动状态发生发生 了变化。了变化。 ? 因为因为运运 动员对动员对 球作用球作用 的结果。的结果。 3研究课题 思考思考3：用手拉动弹簧，弹簧会

2、有什用手拉动弹簧，弹簧会有什 么变化？么变化？ 弹簧伸长，发生了形变！弹簧伸长，发生了形变！ 是手拉力对弹簧作用的结果。是手拉力对弹簧作用的结果。 4研究课题 ? 1、物体运动状态、物体运动状态 发生变化。发生变化。 2、物体发、物体发 生形变。生形变。 其他物体作用的结果其他物体作用的结果 生活中我们说：生活中我们说： 用力了！用力了！ 科学告诉我们：科学告诉我们： 是相互作用！是相互作用！ 归纳：归纳：两种发生情况的原因两种发生情况的原因 5研究课题 一、力 1、定义定义：物体与物体之间的物体与物体之间的相互作用相互作用。 2 2、力的理解、力的理解 (1)(1)物质性物质性 (2)(2)

3、相互性相互性 (3)(3)矢量性矢量性 (4)(4)作用效果作用效果 6研究课题 下列说法正确的是：下列说法正确的是：( ) A、子弹从枪口射出，能打到很远的距离，是、子弹从枪口射出，能打到很远的距离，是 因为子弹离开枪口后受到一个推力的作用。因为子弹离开枪口后受到一个推力的作用。 B、甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有作用，、甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有作用， 乙对甲没有力的作用乙对甲没有力的作用 C、只有有生命或有动力的物体才会施力，无、只有有生命或有动力的物体才会施力，无 生命或无动力的物体只会受力不会施力。生命或无动力的物体只会受力不会施力。 D、任何一个物体，一定既是受力物体，也是

4、、任何一个物体，一定既是受力物体，也是 施力物体。施力物体。 D 7研究课题 一人用细绳拉着一个重物在地面上前进， 则 A、施力物体是人，受力物体是重物 B、如研究细绳对重物的拉力，则施 力物体是绳子，受力物体是重物 C、如研究重物对细绳的拉力，则施 力物体是重物，受力物体是绳子 D、如研究绳子对人的拉力，则施力 物体是绳子，受力物体是人 （ BCD ） 8研究课题 力的三要素：力的三要素： 力的大小、方向和作用点力的大小、方向和作用点 影响力的作用效果的因素：影响力的作用效果的因素： 问题：问题： 我们如何形象、直观地表示力的作用我们如何形象、直观地表示力的作用 效果呢？效果呢？ 9研究课题

5、 3 3、力的图示：、力的图示： 示例示例 ：一个箱子受到一个箱子受到30N水平向右的推水平向右的推 力，画出箱子所受推力的图示。力，画出箱子所受推力的图示。 用一条用一条有向线段有向线段来来 表示表示力的三要素力的三要素 10研究课题 3 3、力的图示：、力的图示： 作图步骤：作图步骤： 1 1、选定合适的、选定合适的标度标度； 2 2、从、从作用点作用点开始开始沿力沿力 的方向画一线段，线段的长度的方向画一线段，线段的长度 由力的大小和所选标度确定；由力的大小和所选标度确定； 3 3、画上箭头（表示力的、画上箭头（表示力的方向方向）。）。 力的示意图：力的示意图： 只要画出力的作用点和方向

6、只要画出力的作用点和方向 用一条用一条有向线段有向线段来来 表示表示力的三要素力的三要素 15N F=30N F=30N 线段的长度线段的长度大小大小 箭头的方向箭头的方向方向方向 起点起点(终点终点)作用点作用点 11研究课题 巩固训练： 物体A对B的压力是20N，如图所示， 试画出这个力的图示。 A B 12研究课题 巩固训练： 物体A对B的压力是20N，如图所示， 试画出这个力的图示。 A B A B 5N F=20N 13研究课题 重力概念：重力概念： 地球附近的物体，由于地球吸引地球附近的物体，由于地球吸引 而使物体受到的力。而使物体受到的力。 问题问题1 1：重力的施力物体是谁？

7、受力物体又是谁？ 问题问题2 2：物体受重力，需要与地球 接触才能产生吗？ 重力是重力是非接触力非接触力 施力物体是施力物体是地球；地球；受力物体是受力物体是重物。重物。 14研究课题 二、重力二、重力 1.1.产生的原因：产生的原因： 由于由于地球的吸引地球的吸引而使物体受到的力。而使物体受到的力。 2.大小：大小：用用弹簧秤弹簧秤测量测量 注意：重力不等于地注意：重力不等于地 球的吸引力球的吸引力,它只是地它只是地 球吸引力的一部分球吸引力的一部分. 二力平衡二力平衡 ( (因此测量时物体必须保持静止因此测量时物体必须保持静止) ) 思考：思考：此方法的原理是什么？此方法的原理是什么？ 思

8、考：思考：物体的重力大小与物体的重力大小与 其运动状态有关吗？其运动状态有关吗？ 15研究课题 实验发现：实验发现：在同一地点，物体的重在同一地点，物体的重 力与其质量成正比力与其质量成正比. 表达式：表达式：G = mg 其中：其中：g就是自由落体加速度就是自由落体加速度 g = 9.8 N/kg = 9.8 m/s2 思考：思考：同一物体在赤道上重力最同一物体在赤道上重力最_; 在两极最在两极最_。 小小 大大 16研究课题 在上海称在上海称100N100N的棉花，的棉花， 到赤道上称仍然是到赤道上称仍然是100N100N， 试问棉花是受潮了，还试问棉花是受潮了，还 是变干了？是变干了？

9、讨讨 论论 受潮了受潮了 17研究课题 3 3、重力的方向：、重力的方向：总是总是竖直向下竖直向下 G G G 巩固练习巩固练习：如图所示如图所示, ,画出均匀矩形木画出均匀矩形木 块在不同情况下所受块在不同情况下所受重力的重力的示意图示意图. . 18研究课题 你知道建筑工人你知道建筑工人 可以用什么方法可以用什么方法 判断大楼是否竖判断大楼是否竖 直呢？直呢？ 19研究课题 重力方向的重力方向的 应用应用 20研究课题 重力的三要素重力的三要素 1.重力的大小 大小计算公式大小计算公式: :G=mgG=mg 重力的测量：重力的测量：测力计测力计 g g就是自由落体加速度就是自由落体加速度

10、（重力加速度）（重力加速度） 2.2.重力的方向重力的方向: : 竖直向下竖直向下 应用：应用：重锤线重锤线 3.3.重力的作用点重力的作用点: :？ 21研究课题 演示：演示： 拿一根铅笔，请同学们思考： 该铅笔受到的重力作用点在 哪里？如何判断？ 22研究课题 23研究课题 3 3、作用点、作用点- -重心重心 重力的等重力的等 效作用点效作用点 24研究课题 练习：练习：判断下列物体的重心位置 25研究课题 练习：练习：判断下列物体的重心位置 26研究课题 思考：思考： 1 1、物体的重心是不是在物体的物体的重心是不是在物体的几何中心几何中心呢？呢？ 2、物体的物体的重心位置重心位置跟什

11、么有关？跟什么有关？ 27研究课题 质量分布均匀，形状规则质量分布均匀，形状规则 的物体重心位置在几何中的物体重心位置在几何中 心心 物体的重心除了跟物体的重心除了跟 物体的形状有关外，物体的形状有关外， 还跟物体内质量的还跟物体内质量的 分布有关分布有关 影响重心位置的因素影响重心位置的因素 28研究课题 29研究课题 3 3、重心、重心 ：重力的作用点（重力的作用点（等效作用点等效作用点） 影响重心的因素：质量分布和形状影响重心的因素：质量分布和形状 重心的位置可以在物体上也可以在物体外重心的位置可以在物体上也可以在物体外 有时候可以将物体看作质量集中于重心的有时候可以将物体看作质量集中于

12、重心的 质点质点 30研究课题 悬挂法测物体的重心：悬挂法测物体的重心： 注意：物体的重心可以不在注意：物体的重心可以不在 物体上，重心不是物体上最重的物体上，重心不是物体上最重的 点。点。 A A B A B C C C 31研究课题 32研究课题 思考：思考： 宇航员从月球取回宇航员从月球取回 一块质量为一块质量为2 kg 2 kg 的矿石标的矿石标 本，拿到地球上，这块矿石本，拿到地球上，这块矿石 的质量是多少？的质量是多少？ 受到的重力是多少？受到的重力是多少？ 2kg 19.6N 33研究课题 活动活动 ： 同学们阅读同学们阅读教材教材p52-53p52-53 “四种基本相互作用四种

13、基本相互作用”的内容，的内容， 然后从四种基本相互作用的然后从四种基本相互作用的名名 称、特点、作用范围称、特点、作用范围等方面用等方面用 自己的话总结一下。自己的话总结一下。 34研究课题 1、万有引力：、万有引力： 存在于存在于一切物体一切物体之间，相互作之间，相互作 用的用的强度随距离的增大而减弱。强度随距离的增大而减弱。 2、电磁相互作用：、电磁相互作用： 存在于存在于电荷与电荷、磁体与磁电荷与电荷、磁体与磁 体、电流与电流体、电流与电流之间，它们之间，它们本质上本质上 是同一种相互作用的不同表现，作是同一种相互作用的不同表现，作 用规律与万有引力相似。用规律与万有引力相似。 三、四种

14、基本相互作用三、四种基本相互作用 35研究课题 1、万有引力：、万有引力： 2、电磁相互作用：、电磁相互作用： 3、强相互作用：、强相互作用： 存在于存在于原子核内质子与质子、质子原子核内质子与质子、质子 与中子、中子与中子与中子、中子与中子之间，它是之间，它是短程力，短程力， 作用范围只有约作用范围只有约1010 1515m m。 。 4、弱相互作用：、弱相互作用： 在在放射现象中放射现象中发现的发现的,也是短程力也是短程力, ,作作 用范围只有约用范围只有约1010 1515m m，强度只有强相互 ，强度只有强相互 作用的作用的1010 1212倍。 倍。 三、四种基本相互作用三、四种基本

15、相互作用 36研究课题 四四 种种 基基 本本 相相 互互 作作 用用 万有引力万有引力 电磁相互作用电磁相互作用 强相互作用强相互作用 弱相互作用弱相互作用 重力重力 电场力、磁场力等电场力、磁场力等 核力等核力等 存在于放射现象中存在于放射现象中 引力、电磁力能在宏引力、电磁力能在宏 观世界里显示其作用观世界里显示其作用 强相互作用和弱相互强相互作用和弱相互 作用在微观世界里显作用在微观世界里显 示其作用示其作用 37研究课题 说明： 自然界的这四种相互作用是近几十年才发自然界的这四种相互作用是近几十年才发 现的，它们的特点已被科学所认识，但是现的，它们的特点已被科学所认识，但是 没有人确

16、切知道为什么会是这样的四种。没有人确切知道为什么会是这样的四种。 许多物理学家认为它们可能是某种相互作许多物理学家认为它们可能是某种相互作 用不同的体现形式，也就是说有更为一般用不同的体现形式，也就是说有更为一般 的一种相互作用就可以解释自然界所有的的一种相互作用就可以解释自然界所有的 力学现象了。力学现象了。这也给我们同学们留下了需这也给我们同学们留下了需 要研究的问题，要研究的问题，正如牛顿所说，正如牛顿所说，“真理的真理的 大海大海”依然在我们面前，但却尚未发现。依然在我们面前，但却尚未发现。 希望将来某一天，我们的同学能从这大海希望将来某一天，我们的同学能从这大海 中发现新的内容。中发

17、现新的内容。 38研究课题 小结 39研究课题 一个物体所受重力大小在下列哪些一个物体所受重力大小在下列哪些 情况下要发生变化（情况下要发生变化（ ） A把它从赤道拿到南极把它从赤道拿到南极 B把它送到月球上去把它送到月球上去 C把它放到水里把它放到水里 D改变它的运动状态改变它的运动状态 AB 随堂检测 40研究课题 关于力的下述说法中正确的是（关于力的下述说法中正确的是（ ） A力是物体对物体的作用力是物体对物体的作用 B只有直接接触的物体间才有力的只有直接接触的物体间才有力的 作用作用 C力可以离开物体而独立存在力可以离开物体而独立存在 D力的大小可以用天平测量力的大小可以用天平测量 A 随堂检测 41研究课题 2关于物体所受的重力，以下说法中关于物体所受的重力，以下说法中 正确正确的是（）的是（） A、物体只有在地面静止时才受到重力作用、物体只有在地面静止时才受到重力作用 B、物体在自由下落时所受的重力小于物体在、物体在自由下落时所受的重力小于物体在 静止时所受到的重力静止时所受到的重力 C、物体在向上抛出时受到的重力大于物体在、物体在向上抛出时受到的重力大于物体在 静止时所受到的重力静止时所受到的重