演讲稿怎么写

1、演 稿怎么写篇一：演 稿的要求及范文演 稿的要求不同 型、不同内容的演 讲 稿，其结 构方式也各不相同，但 构的基本形 都是由开 头 、主体、 结 尾三部分构成。各部分的具体要求如下：1开 头 要先声 人，富有吸引力演 稿的开头 ，也叫开 场 白，它犹如 戏剧 开 的 “ ”，在全篇中占据重要的地位。开的方式主要有如下几种：头开 门见 山，亮出主旨。 种开 头 不 弯子，直奔主 ，开宗明 义 地提出自己的 点。如 1941 年李卜克内西在德国国会上反 对军 事 款的声明开 就 ： “我投票反 对这项 提案，理由如下： ”。 叙述事 ，交代背景开 向听众 报 告一些新 发 生的事 ，比 较 容易

2、引起人 们 的注意，吸引听众 听。如 1941年 7 月 3 日斯大林广播演 说 的开 头 ：“希特勒德国从 6 月 22 日向我 们 祖国 发动 的背信弃 的 事 攻，正在 继续 着。虽 然 行了英勇的抵抗， 然敌 人的精锐师团 和他 的精锐 空 部 已被击溃 ，被埋葬在 战场 上，但是 敌 人又从前 线调 来了生力 军 ，继续 向前 。 我 们 的祖国面 临 着 重的危险 。”提 出 ， 人深思通 提 ，引 听众思考一个 问题 ，并由此造成一个 悬 念，引起听众欲知答案的期待。如曲 的人生 理想 追求就是 这样 开 的： “一个人 应该 怎样对 待自己青春的 光呢？我想在 里同大家 谈谈

3、我的情况。 ”引 用警句，引出下文引用内涵深刻、 发 人深省的警句，引出下面的内容来。如一个大学生的演 稿，标题 叫我的思考与 起，开 头 就很精彩： “一个人如果一 辈 子都不曾混乱 ，那么他从来就没有思考 。 ”开 的方法 还 有一些，不再一一列 举 。 总 之无论 采用什么形式的开 头 ，都要做到先声 夺 人，富于吸引力。2主体部分要 层层 展开，步步推向高潮演 稿的主体，要 层层 展开，步步推向高潮。所 高潮，即演 讲 中最精彩、最激 动 人心的段落。在主体部分的行文上，要在理 上一步步 服听众，在内容上一步步吸引听众，在感情上一步步感染听众。要精心安排 结构层次，层层深入， 环环相扣

4、，水到渠成地推向高潮。主体部分展开的方式有以下三种：并列式。并列式就是 围绕演讲稿的中心 论点，从不同角度、不同 侧面进行表现，其结构形态呈放射状四面展开，宛若 车轮之轴与其辐条。而每一 侧面都直接面向中心 论点，证明中心 论点。递进式。即从表面、浅 层入手，采取步步深入、 层层推进的方法，最 终揭示深刻的主 题，犹如 层层剥笋。用 这种方法来安排演 讲稿的结构层次，能使事物得到由表及里的深入 阐述和 证明。并列递进结 合式。这种结构，或是在并列中包含 递进，或是在 递进中包含并列。一些 纵横捭阖、气势雄伟的演讲稿常采用 这种方式。3结 尾要干脆利落， 简洁有力演讲稿的结尾，是主体内容发展的必

5、然 结果。结尾或归纳、或升 华、或希望、或号召，方式很多。好的 结尾应收拢全篇，卒章 显志，干脆利落， 简洁有力，切忌画蛇添足， 节外生枝。演讲稿要贴近生活我 们大学生就要写符合大学生活的事乐观积 极向上的范文今天我演 讲的题目是为中华而自豪！祖国这片古老的土地千百年来 牵系、造就了我 们民族至高的美和至深的 爱。她如同一位德高望重、雍容 华贵的贵妇人：连绵起伏的 长城是她 华丽的项链；莽莽林海的大 兴安岭是她俊俏的彩衣；巍峨壮 丽的泰山是她 闪亮的戒指；奇 丽险峻的张家界是她高雅的金冠；奔流不息的母 亲河是她。四大 发明使她辉煌灿烂；老子孔子 让她闻名遐尔；丝绸瓷器令她光彩照人。大禹治洪水，

6、安天下，三 过家门而不入是 为了她；屈原 忧愤满 腔，投身汨 罗江是为了她；人民解放 军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她；无数的科学家、 艺术家、文学家毫不保留地献出自己的智慧才 华，艰辛地劳动是为了她！我们要想心系祖国就一定要确立一个 远大的志向， 树立和培育正确的理想信念， 对自己的未来充 满希望，要立志 为自己的未来而努力 奋斗，把祖国建 设成为物质文明，政治文明，精神文明的国家。因此，我 们要珍惜和抓 紧童年的每一秒，抓 紧锻炼 身体培养高尚道德，掌握丰富知 识，把自己的学 习、成中 长同国社会主 义伟大事业、同祖国的繁荣富 强紧密联系在一起， 为祖国建设振兴中华时刻做好准 备。其次，

7、我 们要从身 边的点点滴滴做起，养成良好的生活 习惯。无 论是在什么地方，不管我们有多忙，当一面 鲜艳的五星 红旗伴随着国歌 缓缓升起时，我们都必须停下脚步，一 边注 着国旗行 队 礼，一边 响亮地唱起国歌。平常生活中要的一 而感到 傲。在爱护红领 巾， 应该为 自己是少先 队学校里要戴 红领 巾，上体育 课时 可以把红领 巾摘下来，叠好放 进书 包。回到家里要把 红领 巾放在床 ，以便第二天起来 时 佩 。 巾要定期清洗，保持干 净 整 。 虽 然 些只是日常生活中的一些，但是却充分的体 出了自己的 爱 国意识 ，只有 爱 我 的母 祖国，才会茁壮成 ， 祖国献一份力。同学 ， 国是一种 坚

8、 定的民族精神，更是一种振 兴 中 的 任感。我 们 青少年要用 这 种 大的精神力量去描 绘 祖国未来的宏 ，将一片丹心献 祖国。祖国在我心中，祖国在你心中，祖国在我 中华 儿女的心中， 让 我 一起向着 “心系祖国，健康成 ”的目标 前 吧！ 篇演讲 稿没有 问题 但是主 太大了本次演 讲 需要的是 近生活的不要太空洞青春的誓言！尊敬的各位 评 委，在座的各位 观 众你 好！今天我演 的 目是青春的誓言！作 新一代的我 们 理想是丰 的，我 们对 未来充 激情，但是我 却不得不承 认 ，现实 是骨感的！因 为 青春不仅仅 需要激情，同 时 也需要一 颗 求实进 取的心！每一个人都有自己的梦

9、想，然而梦想 是离现实 相隔万里。有些人梦想成 教 育人的人民教 ，有些人梦想成 为 救死扶 的白衣天使，有的人梦想成 为 保家卫 国的人民子弟兵，有的人梦想成 人 社会发 展的工程 不管是教 师 也好，医生、 士 是工程 ，只要 国家、对 社会奉献了自己的价 值 ，他 都有同一个美 丽 的名字，叫做 “人 色灵魂工程 ”青春是我 们现 在所 有的最宝 贵 的财 富，我们 的生活应该 充 激情！青春，充 了梦想，然而我 的生活中有 许许 多多的无奈，当我们经历 了越来越多的坎坷，我们是否会 对未来 产生一 丝迷茫，我相信答案是肯定的！但是 并不是我 们 可以失 的理由，也 绝 不是我 们 就此

10、沉 的原因，青春 应该 充 满 朝气， 记 得奥斯特洛夫斯基的中有 么一段 话 :生活 赋 予我 们 一种巨大的和无限高 贵 的礼品 , 就是青春 :充 着力量 ,充 满 着期待 ,充 着求知和斗争的志向 ,充 着希望和信心的青春 !的确如此 ,青，是 色，是生命的 色，春，是季 ，是成 的季 节 ，青春是人生最美好的季 节 ,青春是人生最 铿锵 的篇章 , 青春是摧枯拉朽的豪情 ,青春是旭日 升力量 ,青春的我 们 意气 风发 ,青春的我 们 敢 人先 ,青春的我 们 斗志昂 扬 ！少年兴则国兴，小年强则国强！此时的我们正当年少，正如一柄 刚刚出炉的刀，容不得版刻的等待遇 迟疑，否则只会在似

11、水的 岁月中慢慢氧化失去光 泽，随即斑 驳、锈蚀、风化，最后成 为一块废铁 ！有人说， 19 世纪是英国人的世 纪，20 世纪是美国人的世 纪，而 21 世纪，就是我 们中国人的世 纪，中国 经过几十年来的 艰苦建设，已取得了 “乘 长风，破万里浪 ”的迅猛 发展，但我们不要忘记，我们仍然是个 发展中的国家， 还有许许多多地方有待完善和 发展，要想国家富强，就必 须努力，而希望就寄予在我 们这一代人身上有一句俗 语说，能登上金字塔的生物只有两种： 鹰和蜗牛虽然我们不能人人都像雄 鹰一样一飞冲天，但我 们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行这种类型的就挺好但是没有结合实际的例子也就是 说我们

12、身边的事十年冷窗苦 读，我们怀着冲动的心境跨 进了大学的校 门。在 这里，我 们吸纳着前人的智慧精华，接收着人文道德的洗礼。我 们是幸福的，是荣幸的。由于我 们是大学生，我 们有毅力畅游知识的海洋、有 韧性攀缘科学的 顶峰，更有理性穿梭于多彩的世界。人们给了我们光彩的称号， 给了我们这么多荣幸的光 环，更给了我们衷心回 报社会、家庭的神圣的 职责。这 就是我 们大学生应有的良知。在 这知识的殿堂里，我 们是否做天了与知己为伴，让灵魂得到高尚、 让人格得到高 贵、让人生得天升 华呢！有的人做到了， 时刻让良知牵引自己前行，尽力 为以后的人生展 垫着牢固的基石。然而，令我 们可悲的是，在 这通往光

13、亮与光 辉的路上，有人却 轻易地抛掉了良知，让昏暗遮蔽了自己。马加爵， 这个曾经的乖孩子、昔日的优等生，但 谁也无法想到，他竟然会亲手杀逝世自己的同学的四位同窗。四个不瞑的灵魂走了，留给我们的却是深深地思索。马加爵，作 为一个大学生，本 应当保卫自己的 这片良知 净土，积极乐观，克服心理作遂。但惋惜的是他泯灭了这一切， 让自己同罪行的凶犯站在同一平台上， 终极让邪恶毁掉了自己。他是可悲的，由于他没能 让大学生的良知在自己的心中根深蒂固，因而造成了今天 这无法挽回的悲 剧。还有一个不知 该为他的不幸而哭， 还是该为他的幼稚而笑的咸阳大一男生，由于在情人 节送花给敬慕的女生遭到 谢绝，他竟以 选择

14、跳楼而停止了自己和性命。他死了，人 们给他的只是同情，同情他的年少、同情他的无知。作 为大学生，没有大学生 处置问题的沉着，更没有大学生 应有的广阔胸怀，这真的是作 为大学生的悲痛。更有一个令人 难以置信的法律 专业的大学生， 为了替父 还债，竟然绑架了邻居小孩，勒索20 万元现金。被逮捕后，却以没想 过伤害人质为由，请求广大处置。真令人痛心， 这种痛是为她如此 单薄的法律意 识的痛； 为她就这样轻 易葬送自己美妙前途的痛；更 为她作为大学生，却 摈弃了大学生良知的痛。等等的事件，在我 们四周产生，带给我们的是震惊、是思索。我 们心中自 问：是什么使我们当中的他 们产生了质的变更？是自卑、是脆

15、弱、是无知，我 这就是答复。面对生涯的挫折与打 击，他们没能凭毅力与智慧克服，因愚蠢而失 败；面对生活的陷井他们没能悬崖勒马，因盲目而 坠进其中，故事。一切罪行地 产生都是错的，看似生涯的 错，听似别人的错，但我以 为更应当批评的是作为大学生，却 摈弃大学生知己的他 们。我 们是大学生，我 们真挚、乐观、自负、文明，我 们对生涯充斥 热忱，心灵， 对人生满怀 信念。这就是我 们的实质，这就是我 们的知己。 马加爵，他 们摈弃了这些，这是他们的悲痛，但我们不要。我 们理解生的意 义，我们铭刻人生的哲理 把有限的性命投 进到无穷的为人类谋幸福之中，在性命逝往 时，让精力之光照射万代， 让人类之火熊

16、熊燃 烧。同窗们！别让愚蠢的悲 剧重演，励志歌曲，重演在 这洋溢着智慧与活气的舞台上。 让我们携起手来， 坚守我们的良知，以此来演奏属于我 们当代大学生的精美 乐章！让我们携起手来，保 卫我们的良知，以此来开启属于我 们当代大学生的人生航帆这篇是就挺好理解吧理解吧孩子们！篇二：演 讲稿怎么写才打 动人生活因感 动而存在。表演普通人 为爱而生的快 乐 看中国达人秀，真的很感 动的，赚了我不少眼泪 ?我觉得改为生活达人秀更符合这个节目的人群 带给我们的感觉，不管 评委是 yes 还是 no，但是我想 说你们给你们的生活都是 yes 的，每个人都是一段 长长地故事，不管 过程怎样，你们都在书写自己的

17、人生， 给生活画着 浓厚的一笔，都是生活的达人。尤其是那些然虽生活在我 们看似不幸的人当中，但是我 们丝毫感受不到他 们的悲伤反而更多的是他 们让我们感受到他 们对生命的赞美的诠释，让我们的内心受到震撼。 坚持下去，你 们是好样的。我们为你们感动。生活真的是因 为感动而存在，生活真的是这样，看到什么， 经历过什么，感受到什么，每个人都会有不同的体会。那些痛苦或者是坎坷，就像是一股烟胧，雾一样，在其中 时双眼朦但是等到我 们真的挺过来了，回 头看看往事，也会 觉得很是美好 ?那些过去的痛苦才是人生中真的 怀念，也正是因 为那么个悲，酸，离，苦，才会 让我们的人生更加充盈，黑色的岁月里其 实藏着的

18、是奢 华的的珍品，它 让我们在黑暗中 渐渐成长，慢慢 发芽，等到我 们冲破那禁锢，我们的人生更像是在石 缝中至破岩而出的幼芽 ? 每个人的人生都会有低谷或高潮，会有得有失，但是 请记住，活在 这个世界上我 们就在得到，不管得到的是好 还是坏， 结果我们都还活着不是 吗？！生命的意 义在于生存， 满怀感恩之情，感 动之心，为生命的每一分存在去喝彩，不是 吗？！ 看到那些遭遇不幸的人的脸上挂着是无比幸福 满足和感恩的心，我的感恩之情也装的 满满的，有人 说，微笑是 对残酷现实最好的回 应，我深深的 觉得是 对的，难过只会让人感觉灰心丧气但是微笑却 让人鼓足勇气 战胜苦难，希望我 们在以后的生活中把

19、持自己内心阳光的微笑，外面的世界也同 样是明媚的天气和 绚丽的图画！ 从今天开始每天 对自己说加油，露出我们美丽的笑容，展开双翅 拥抱美好的新生活！篇二：感 动人物演 讲稿感动人物演 讲稿我是一个 乐于助人的同学，因为我觉得帮助别人就是一种快 乐！我在班里 经常为同学们盛饭，尽管自己也很 饿，但是能 够为大家服务心里很高 兴！有时，我刚刚打来一桶 饭，自己还没来得及吃，一桶就没了，等第二桶打回来，已经累饱了，于是匆匆吃两口，收起饭盒，高高兴兴劳动 去了。劳动确实有点辛苦，但我不会把它当作烦恼。有一次， 为了替班里多 挣点班费，我和其他几个同学主 动为班里收拾 废弃物。我 们把沉甸甸的箱子搬到楼

20、下去，使尽了全身的力气，最后忙得 连吃饭的时间都忘了，但我并不 觉得委屈，反而 觉得能够为班级服务很光荣，自己也在劳动中得到了 锻炼。有时我还会主动打扫一下教室 卫生，为大家创造一个整 洁的环境；有 时，我也会利用自己的特 长为班级争光，比如，在学校运 动会上，每当我冲 过终点线，获得好成绩的时候，我总喜欢看看老 师和同学 们，希望他 们能够分享我的快 乐 ?在家 长的引导下，我 还参加了今年的 “地球一小 时”环保活动，后来我看到了 报道，全球 84 个国家和地区超 过 3000 个城市和村 镇的人们参与了 这个活动，而其中就有我一个！我忽然意 识到自己原来 还能为更多的人做更多的事！ 现在

21、，我有一个小小的心愿，将来也要去当一名志愿者， 为社会尽更多的 责任！ 记得老师曾经说过 ：一分耕耘，一分收 获。虽 然我现在还处在耕耘的 阶段，但我的付出也有回 报，我收 获了大家的信任和鼓励，也收 获了自己的真 诚和快乐！有的人喜 欢超过别人，有的人喜 欢表现自己，而我喜 欢默默地奉献！正如那句奥运名言：我奉献，我快 乐！我还会继续为 大家服 务，用我微薄的力量， 创造属于自己的快 乐天空！我有一个座右 铭：做最好的自己！我会 继续努力的。 谢谢大家！篇三：演 讲稿主体和 结尾怎么写中是一个重要的 环节。首先要 围绕主题筛选材料。主 题是演讲稿的思想 观点，是演 讲的宗旨所在。材料是主 题

22、形成 的基础，又是表 现主题的支柱。演 讲稿的思想 观点必须靠材料来支撑，材料必 须能充分地表 现主题，有力地支持主 题。所以，凡是能充分说明、突出、烘托主题的材料就 应选用，否则 就舍弃，要做到材料与 观点的统一。另外， 还要选择那些新颖的、典型的、真 实的材料，使 主题表现得更深刻、更有力。其次，材料的质、社会地位、文化教养，以选择还 要考虑到听众的情况。听众的政治素及心 理需求等，都 对演讲有制约作用。因而， 选用的材料要尽量 贴近听众的生活， 这样，不仅容 易使他 们心领神会，而且听起来也会 饶有兴味。一般而言， 对青少年的演 讲应形象有趣，寓 理于事， 举例要尽量 选择他们所崇拜的人

23、和有 轰动效应的事；对工人、 农民的演 讲，要生动 风趣、通俗浅 显，尽可能列 举他们周围的人和 发生在他 们中间的事作例子。而 对知识分子的 演讲，使用材料 则必须讲究文化 层次。( 二) 精心安排好开 头、主体和 结尾 不同类型、不同内容的演 讲稿，其 结构方式也各不相同，但结构的基本形 态都是由开 头、主 体、结尾三部分构成。各部分的具体要求如下：1开 头要先声 夺人，富有吸引力演讲稿的开 头，也叫开 场白，它犹如 戏剧开头的“镇场 ”，在全篇中占据重要的地位。 开头的方式主要有如下几种： t 开门见山，亮出主旨。 这种开头不绕弯子，直奔主 题，开宗明 义地提出自己的 观点。如 1941

24、 年李卜克内西在德国 国会上反 对军事拨款的声明开 头就说： “我投票反 对这项 提案，理由如下： ”。 t 叙述事实，交代背景开 头向听众 报告一些新 发生的事 实，比较容易引起人 们的注意，吸引听众倾听。如 1941年 7 月 3 日斯大林广播演 说的开 头：“希特勒德国从 6 月 22 日向我 们祖国 发动的背信弃义的军 事进攻，正在 继续着。虽然红军进行了英勇的抵抗， 虽然敌人的精 锐师团 和他们的精锐空军 部队已被击溃，被埋葬在 战场上，但是 敌人又从前 线调来了生力 军，继续向前闯进。 ?我 们的祖国面 临着严重的危险 。”t提出 问题，发人深思通 过提问，引导听众思考一个问题，并

25、由此造成一个 悬念，引起听众欲知答案的期待。如曲 啸的人生 理想 追求就是 这样开头的： “一个人 应该怎样对待自己青春的 时光呢？我 想在这里同大家 谈谈我的情况。 ”t引用警句，引出下文引用内涵深刻、引出下面的内容来。如一个大学生的演 讲稿，标题叫发人深省的警句，我 的思考与 奋起，开 头就很精彩： “一个人如果一 辈子都不曾混乱 过，那么他从来就没有思 考过。”开头的方法还有一些，不再一一列举。总 之无论采用什么形式的开头，都要做到先声 夺人， 富于吸引力。2主体部分要 层层展开，步步推向高潮谓高潮，即演 讲中最精彩、最激 动人心演讲稿的主体，要 层层展开，步步推向高潮。所的段 落。在主

26、体部分的行文上，要在理在论上一步步 说服听众，在内容上一步步吸引听众，感情 上一步步感染听众。要精心安排潮。主体部分展开的方式有以下三种：结构层次，层层深入， 环环相扣，水到渠成地推向高t 并列式。并列式就是 围绕演讲稿的中心 论点，从不同角度、不同侧面进行表现，其结构形态呈放射状 四面展开，宛若 车轮之轴与其辐条。而每一 侧面都直接面向中心论点，证明中心 论点。t 递进式。即从表面、浅 层入手，采取步步深入、层层推进的方法，最 终揭示深刻的主 题，犹如 层层剥 笋。用 这种方法来安排演 讲稿的结构层次，能使事物得到由表及里的深入阐述和证明。t 并列递进结 合式。这种结构，或是在并列中包含递进

27、，或是在 递进中包含并列。一些纵横捭阖、气势雄伟的演 讲稿常采用 这种方式。3 结尾要干脆利落， 简洁有力演 讲稿的 结尾，是主体内容 发展的必然 结果。结尾或归纳 、或升华、或希望、或号召，方式 很多。好的 结尾应收拢全篇，卒章 显志，干脆利落， 简洁有力，切忌画蛇添足， 节外生枝。 我读书 我快乐儿时的我，在 “锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中 长大，每次端起 书，看着那毫无生命的方 块字，我 总是大喊没意思。 读书是我最 头疼的事了。 渐渐长 大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何 说起。爸爸、 妈妈为 我不喜欢读书 而烦恼，常常 买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我赛

28、，们家里开展成 语比该我说成语，妈妈说 意思，我翻开成 语词典，说道： “金蝉脱壳（妈k ）。 ”刚一 说完，爸爸、妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他拼音，们笑什么， 妈妈看我一 脸的惊诧，说： “自己看看到底读什么。 ”“噢！是 ?金蝉脱壳（ qi o）?！ ”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能 积累知识呀！ ”于是，我便暗暗下决心，一定要多的知读书，懂得好多好多识。 从那以后，我真的喜 欢上了读书，因为书给 我带来了无 穷的乐趣。当 读到安徒生的童话集 卖火柴的小女孩 时，我曾 为卖火柴的小女孩的命运做 过祈祷；当我看到狼牙山五壮士 时，我为狼牙山五壮士的悲壮流 过眼

29、泪；当我 读到三国演 义时，我 为诸葛亮的雄才大略 钦佩不已。我深深地陶醉在 书的海洋中， 曾经在一本书上看到 这样一段话 “读书能医愚， 读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎 样交友，怎 样识人，怎样说话 ，怎样做事，怎 样活着才身心健康， 读书能明白什么 样地人生称得上完美无憾。 ”是啊！ 读书得好处无穷无尽。现在，当我捧起钢铁识 怎样炼成的，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保 尔虽然残废，但他那种不向命运低 头，坚强的毅志和 顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我 对今后的学 习、生活充 满了希望。我更 爱

30、读书了。 读三国演 义、水 浒传可以 让我们对中国名著有所了解；看十万个为什么可以使我们的知识更加丰富； 读作文大全可以提高我笑们的作文水平；就是看一些漫画、搞之类的，也可以 让我们更加幽默，更加富有想象力。读书给 了我知 识，读书给 了我乐趣，读书更给了我力量。我读书！读书让 我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给 我的最大 东西是：知 识。它丰富了我的大 脑，增长了我的见识。 你能说读书 不快乐吗？ 我读书 我快乐以前我 对读书 的兴趣不大，但 读了福 尔摩斯探案集之后，却 让我体会到 读书带 来的快乐。记得那是在三年 级暑假，我独自一人呆在家中

31、，无聊的时候，顺手从书架上取下一本福尔摩斯探案集，本来想随便看两眼再放回去，没想到我一下子就被小住了，说开头的悬念吸引福尔摩斯根据犯罪 现场留下的蛛 丝马迹推断罪犯的身高、面部特征、使用工具等留细节给 我下深刻印象，你可 别小看一个脚印、一滴血迹它 们很有可能成 为侦破案件的突破口。我也学着福尔摩斯的 样子仔细从字里行 间推测犯罪动机，以便从众多嫌疑犯中确定罪犯。犯寻找罪的过程可有意思了，也 许你刚刚假定一个罪犯，但随着他，证据的不断出 现，你又不得不否定然后再开始新一 轮的假定，直到确定最可疑的人。每当我的判断和福会尔摩斯一致 时，我就欢呼雀跃；相反，我就会再思考一遍整个 过程，找出 遗漏，

32、以免下次再犯 错误。 读书时 ，我还发现这 种侦破小说吸引人的主要原因，就是一开始就层层剥开，让读者欲罢不能。我想要是我把 这种方法用设立一个 悬案，然后像剥 茧一样一到写作上，一定会让我的文章更加吸引人，以后有机会我要试试看。我就是 这样慢慢体会到 读书像与一个朋友聊天，为什么呢？当你 读书非常专注的时候，你 总会把文中的“我”想成你自己。如果你看的是一本旅游如书，你就会通 过作者的描述 见识到大好河山的壮 丽；果你看的是一本故事 书，你就会随着故事情 节的跌宕起伏或喜或悲；如果你看的是一本探侦小说，就会以 为自己是位与罪犯斗智斗勇的这也许和我读书少密不可分。因此，同学侦探 ? 现在我还不能

33、从每本 书中都读到快乐，们，就让我们行动起来，多 读书，读好书，一起去体 验读书 的快乐吧！ 爱书，才能 读好书扬州市维扬实验 小学五（ 8）班 蒋雨彤 尊敬的老 师、亲爱的同学 们：大家下午好！我演讲的题目是 爱书，才能 读好书。 每个人都有自己的 读书故事，我也有， 这个故事就像警 钟时刻提醒着我。 这一天，我去 图书馆 看书。正当我 选书时 ，一本幽默西游进入了我的眼帘，因 为我本来就喜 爱古典文学，喜 爱幽默，这本书好像就是 为我量身定做的。我赶快拿起 书，津津有味地看着。突然我看到了一句很搞笑的 话，不禁失声大笑起来，我赶 紧捂住嘴，心想， 这里是公共 场合，忍住，忍住，可我还是情不

34、自禁地 偷偷笑。突然 “咔嚓 ”一声， 书上有一页纸竟被我不在意撕成了两半，我 顿时傻眼了，心想：惨了，真是 乐极生悲啊， 这下怎么 办？告不告诉图书管理员？告诉吧，会 让我赔钱的，还会挨骂，不告 诉吧，我心里又不安。正在我左右 为难的时候，一 阵急促的脚步声 传到我的耳 边，我的心 “呯呯 ”直跳，心想：死定了， 图书管理员来了，她 还真是料事如神啊！怎么 办？怎么 办？ 人还没有到我跟前，我已经慌了手脚，不停地在原地 转圈圈，想 办法调节自己， 让自己冷静下来。可 这一切都不管用，真恨不得找个地 缝钻下去。 脚步声越来越近了，我的心也跟着加快速度，好像 马上就要停止似的。 现在回想起来，也

35、不知平 时足智多 谋的我哪里去了， 应该想个办法，而不是干着急。真是 聪明一世，糊涂一时啊。正当我忐忑不安 时，脚步声突然停了下来。我一看，原来是一个大哥哥在找书呢。我就像吃了一 颗定心丸似的，慢慢恢复了正常。不晚过这个问题还 是没有解决。不知不觉已经傍五点钟了，我把撕下的半 页书夹进 整本书里，然后匆匆地回家了。我都为自己的懦弱感到很后悔。 这件事也不断地提醒我，要 爱护现在每次想到 这件事，书籍，这不仅是为了自己，也是 为了他人。 读书，要先学会怎 样爱书 ，才能 够读好书。我的演讲完了，谢谢大家！ 亲爱的老师、同学 们：我今天演 讲的题目是 读书故事。 “一日无 书，百事荒 芜”这是中国

36、的 陈寿说的。高尔基说过 “书是人 类进步的阶梯。 ”是呀！他 们说的多好呀。我 觉得，书是一双 隐形的翅膀， 带着我在 书的王国中遨游； 书是一把多功能的金 钥匙，篇四：演 讲稿怎么写 小学生演 讲稿怎么写 ( 不要文章）满意回答( 一) 确定讲题，选择材料1根据演 讲活动的性质与目的来确立 讲题所谓讲题 ，就是演 讲的中心 话题 。演 讲稿的撰写必须在一个有社会或科学价 值、有现实意义 或学术意义的特定 问题中展开，否 则，将是无的放矢。演 讲者总是根据演 讲的性质、目的来确定 选题的。若被邀 请作学术演讲，就应该介绍自己最 新的研究成果或自己掌握的最新的学想术信息， 这样的话题才最具学

37、术性。如果是在思教育性的演 讲活动上作演 讲，就应该针对现实 中最新 鲜的现象和听众最关心的问题发 表见解。就 连竞选演说和就职演说，也要能把握住听众的理想和愿望来选题。2根据演 讲主题与听众情况来 选择材料 材料是演 讲稿的血肉，所以材料的 选择和使用在演讲稿的写作 过程中是一个重要的 环节。首先要 围绕主题筛选 材料。主 题是演讲稿的思想观点，是演 讲的宗旨所在。材料是主 题形成 的基础，又是表 现主题的支柱。演 讲稿的思想 观点必须靠材料来支撑，材料必 须能充分地表 现主题，有力地支持主 题。所以，凡是能充分说明、突出、烘托主题的材料就 应选用，否则 就舍弃，要做到材料与 观点的统一。另

38、外， 还要选择那些新颖的、典型的、真 实的材料，使 主题表现得更深刻、更有力。其次，材料的质、社会地位、文化教养，以选择还 要考虑到听众的情况。听众的政治素及心 理需求等，都 对演讲有制约作用。因而， 选用的材料要尽量 贴近听众的生活， 这样，不仅容 易使他 们心领神会，而且听起来也会 饶有兴味。一般而言， 对青少年的演 讲应形象有趣，寓 理于事， 举例要尽量 选择他们所崇拜的人和有 轰动效应的事；对工人、 农民的演 讲，要生动 风趣、通俗浅 显，尽可能列 举他们周围的人和 发生在他 们中间的事作例子。而 对知识分子的 演讲，使用材料 则必须讲究文化 层次。( 二) 精心安排好开 头、主体和

39、结尾 不同类型、不同内容的演 讲稿，其 结构方式也各不相同，但结构的基本形 态都是由开 头、主 体、结尾三部分构成。各部分的具体要求如下：1开 头要先声 夺人，富有吸引力 演讲稿的开 头，也叫开 场白，它犹如 戏剧开头的“镇场 ”，在全篇中占据重要的地位。 开头的方式主要有如下几种： t 开门见山，亮出主旨。 这种开头不绕弯子，直奔主 题，开宗明 义地提出自己的 观点。如 1941 年李卜克内西在德国 国会上反 对军事拨款的声明开 头就说： “我投票反 对这项 提案，理由如下： ”。 t 叙述事实，交代背景开 头向听众 报告一些新 发生的事 实，比较容易引起人 们的注意，吸引听众倾听。如 19

40、41年 7 月 3 日斯大林广播演 说的开 头：“希特勒德国从 6 月 22 日向我 们祖国 发动的背信弃义的军 事进攻，正在 继续着。虽然红军进 行了英勇的抵抗， 虽然敌人的精 锐师团 和他们的精锐空军 部队已被击溃，被埋葬在 战场上，但是 敌人又从前 线调来了生力军，继续向前闯进 。 ?我 们的祖国面 临着严重的危 险。 ”t提出 问题 ，发人深思通 过提问，引导听众思考一个 问题，并由此造成一个 悬念，引起听众欲知答案的期待。如曲 啸的人生 理想 追求就是 这样开头的： “一个人 应该怎样对待自己青春的 时光呢？我 想在这里同大家 谈谈我的情况。 ”t引用警句，引出下文篇三： 阅读演讲稿

41、怎么写尊敬的各位 领导、亲爱的朋友 们： 大家好，我叫xx，来自企划部，今天我演讲的题目是：读书让 我们成长。 2005 年 5月，刚刚走进 xxx 的我还是一个稚气未褪、初涉社会的大学 毕业生，一入司就被 这里浓郁的学习氛围和优秀的企业文化深深的吸引，赵总发 起的 “读书 学习倡议 ”掀起了全公司范 围内的读书狂潮，我从被 动读书 到主动读书 再到热爱读书 的转变中不断成 长，细数四年来参加读书学习活动的收获，有喜悦、有感 动、有技术提升、更有心灵的感悟 ?读书带给 我们最直接的益 处就是获得未知的知 识和技巧、接受他人的 经验和教训、提高个人的素 质和修养。一本好 书就是一位好老 师，一句

42、至理名言可能令我 们终身受益。 赵总告诫我们：“勤奋学习是事业的需求，刻苦努力是进步的保 证。 ”多 读书，读好书，以 书为友，开卷有益，我 们只有不断的学 习和积累，与时俱进，才能 潇洒应对飞 速发展的现代文明，不与时代脱节。读书让我们少走许多弯路， 读书为 我们事业的成功保 驾护航。 读书学习提升了我 们的道德修养，教会我 们诚信为本。古 语云：索物于暗室者，莫良于火；索道于当世者，莫良于 诚。论语上说：人而无信，不知其可也。 ”意思是人无信用，不知该怎样立足于社会。 还说 “信 则人任焉。 ”意思是 诚实守信者，才能使人 对其有信心，而敢于委以重任。于是我更深刻的懂得是“诚实、守信 ”让

43、我们拥有了许多忠实的朋友、铁杆的顾客。是 诚信让可敬的种禽老兵十几年如一日 坚守在栋舍，把与家 人团聚的美好 时光献给了寄托着我 们事业希望的小小生命 ?因为信守着 “生 产道德， 销售人品 ”的誓言， 爱岗敬业的品管 员、辛勤耕耘的 车间姐妹，始 终坚持 “食品安全 ”的准 则，用他们勤劳的双手 创造出健康、 营养又美味的 产品?也是因为固守着 “扶上 马，送全程 ”的服务理念，那些服 务在一线的技术员、勇于挑 战的行销员跋山涉水、翻山越岭将最 优质的服务送到千千万万的客户身边，将荣誉和成功献给我们共同的事 业。 读书学习让我们端正工作态度，对工作负责任。从 “要我做 ”到 “我要做 ”，从

44、被 动工作到主 动工作，每个人的思想意识都发生了转变，全员素质的提高是 读书学习带来的巨大收益，更是一笔巨 额的无形资产；事实上，公司事 业的成功正是所有秦大人在自己平凡的岗位上自 觉坚守责任的结果，就拿我们部门申报项目的工作来 说，很多 时候申报时间 非常紧张，甚至是接到通知的第二天就要上交申 报材料。一本百余 页的申报材料内容涵盖着公司 简介、财务数据、 检验报 告、单据凭证、荣誉证书甚至政府出具的 证明原件，从内容 组织排版到打印装 订，留给我们的时间还不到 24小时?下班时间到了，没有人离开，大家继续着手里的工作，夜深了，没有人有怨言，因为自觉努力的完成工作已 经成为一种习惯，对工作负

45、责就是对我们自己负责。 “创知 识型企业，育知 识型员工。 ”读书让 我们每个人在 阅读中成长，在学 习中坚强，在工作中 奋起，在挫折面前充 满自信。是 读书学习让我们拥有 “最有 战斗力的 团队 ”，在 强者面前勇敢 “亮 剑”；是读书学习让我们学会 “不倒翁 ”的 坚毅和沉 稳，暴风骤雨中力挽狂 澜；也是读书学习让管理的最高境界 “不管之管 ”在秦皇 岛正大这块充满生机的肥沃土地上由的生 长，枝繁叶茂。 读书学习让每一个秦大人学会感恩，我 们用优质的服务感恩客自户，用兢兢 业业的高效率工作感恩公司，用无私的奉献感恩社会，用真的诚的友爱感恩身 边每一个人?也是读书学习将爱岗敬业、快乐工作的种

46、子播撒在秦大人的心底，让锐 意进取，求实创新的秦大人尽享丰收的喜悦。 读书，教会我 们上善若水，厚德 载物；读书，让我们心明志 远，淡泊名利； 读书，告诫我们勤勉努力，持之以恒； 读书，让光阴不再虚度，生活充 满精彩；朋友， 热爱读书 吧，它将引领我们走向事 业的辉煌和生命的 闪光。篇二： 读书演讲稿范文两篇 读书演讲稿范文两篇 读书演讲稿范文两篇品尝书本是一种生活的享受。不开的一回事。人与 书的关系人生与 书本，书本与人生，两者 对爱读书 之人来 说，是分是非常密切的，因人的精神食粮可反映出他的内心世界。沉试问一个有气 质的读书人又怎会醉于浅薄晦 涩的书中呢 ?怎么样的人，便会看怎么 样的书

47、 ;相对地，看怎么 样的书，便会成为怎么样的人。z 这或许不是个定律，但也有它的道理。今日，在这种繁忙的工 业社会里，人要是没有一点文学修养做底子，一味追求房时髦和偏向物 质的享受， 张口闭口都是 钱，南来北去都是子、股票， 问他莎士比 亚是何人也 ?则瞠目结舌。这种满身铜臭的人，充其量只是 语言无味，而且可憎的 “空心一族 ”而已。 古诗人言： “腹有 诗书气自华 ”。一个人修养精湛，表现在外自是雍容的气度，出俗的谈吐，脸上洋溢的亦是灼人的光华 ( 用“灵气逼人 ”一句不算夸 张吧?)还记得美国前 总统林肯曾说： “一个人到了四十 岁以后，就 应该为自己的 脸负责。 ”为 什么有的人上了年

48、纪，虽然是头皤齿豁，满脸布满岁月沧桑，但在那填 满生命中的悲酸欣喜的容 颜，却是一派安然，慈祥和无 边的笃定?但有一些却又是一副猥 琐不堪的容 颜 ? 这无他，日日端 为衣食谋，却不知多 读读书 ，充实充实自己，因此离开学校的日子愈久，就愈是语言无味，愈是面目可憎了。言有味，气 质高雅，此即 “书相对地，书乡浸淫日久， 则胸次玲 珑、见识广阔，自然语卷气 ”之谓 也!固然，我 们不必 强调中国古代名文人黄山谷说的： “三日不 读书，便觉语言无味，面目可憎 ”，但如果 穷年累月，一襟 风尘，满面烟火，人就真的是俗不可耐的。欢阅读 的人来 说，看书就是一种享受。 书卷中的意念像一股无形的 动力，影

49、响你的对喜思想和心 态。书乡浸淫日久， 则心胸玲 珑，见识广阔，自然语言有味，气 质高雅，此 书 卷气也。 篇二书是我生活中必不可少的好朋友，我在 书的海洋里漫游，从中得到了莫大的快乐，更使我的知 识面也宽广了不少，在生活中， 书还帮了我不少的忙呢。 记得有一次星期天，我在家里做作 业，邻居家的小孩到我家来玩。我的作 业还没完成，就让他自己先玩。他玩了一会儿，竟然端起我的墨水瓶来了，他那么小，万一打翻了瓶子可就不得了了，我赶忙 连连摆 手： “别玩墨水啊 ?”话还 没说完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全洒在了小孩的浅色 衬衣上，他惊叫起来，吓傻了，接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主：可怎么办那?闯祸了 !我连忙跑到水 龙头前去洗，可是使尽力气，墨 渍怎么也搓不掉。正急得没主意的 时候，我的目光无意中落在了放在桌子上的知 识杂志一书上。我一拍脑门，不是 刚看过嘛 !上面介 绍过，衣服上沾上了墨 渍，可以先用 饭粒涂在墨 渍上用劲搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干 净的水漂清就洗去了。我何不 实践一下呢 !于是，我一把拉过了被墨水弄 污了的衬衫，跑到厨房里，拿来了一勺 饭，倒在 污渍处 ，然后用力搓啊搓。 过了一会儿，墨迹果然淡了，再使 劲揉搓一会儿，墨迹只有 铜迹大淡淡一 块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并 绞干后，交 给了邻居小孩 说： “