2021年活动计划锦集十篇

1、too little thought may lose the dignity of being a human being, and too much thought may lose the happiness of being a human being.整合汇编简单易用（word文档/a4打印/可编辑/页眉可删）活动计划锦集十篇 活动计划 篇1一、加强学习，提高认识。认真组织本教研组学习英语新课程标准，领会新课标理念，并运用新课标理念指导我们的日常教学。加强本组各学科的理论学习指导，积极参加教育科研、教改实验，勇于创新，注意教育理论的学习和教育信息的吸收，引进借鉴与总结创新并举，用所学

2、理论指导和改进教学实践，以提高教育教学水平。二、继续做好国家“中小学英语教育动态真实原则推广性实验”示范实验学校的工作，本学期重点是进行实验的理论学习、加强集体备课和听课交流，以备课组的教研为突破点，加大备课组的教研活动量，提高本教研组教研的实效性。加强学习交流，在课改实验的研究之路发挥力量，在年段间的合作教学研究之路力争迈出新的一步。三、继续围绕学校研究课题文明礼仪，积极配合学校做好汇报活动的前期工作，认真组织本组教师深入课题研究，认真进行实践、钻研，做好阶段性的总结，为学校课题阶段性汇报、结题做出贡献。将音体美及数学教学的部分内容与教学模式恰当地引进小学英语教学的课堂内，开始英语口语教学艺

3、术和双语教学的实践与研究，让英语教学与艺术和礼仪携起手来。英语教师要学会根据课本内容自编游戏，让学生在玩中学，在学中乐；编写说唱(chant)，让学生出口成腔；可能的话编成歌曲，套用孩子喜闻乐见的旋律，用说唱和歌曲的形式让孩子尽量在课上熟悉，使课本内容活化，尽量使小学英语的内容变得易学、易读、易记。四、继续认真贯彻执行学校教学工作常规管理条例，规范教学全过程，辅助教导处抓常规，抓课堂，向“四十分钟要质量”，抓导优辅差，树立“质量第一”的意识，以学科阶段目标为质量标准，重视传统教学手段和现代教学手段的综合运用，精心设计每一堂课，以全面的质量观贯彻在教研组的教育教学当中。五、加强教研交流的组织，加

4、强相互间的学习，定时听课、评课，交流信息，取长补短，促进教学水平的提高。对校本教研的调研。就我校的教研组建设，主题化系列活动的方案，过程，活动资料的归档情况进行调查，使校本教研活动规范化、制度化。对教学质量的测评。根据教研室制定的小学各年级学生英语语言技能培养目标对学生进行抽测活动计划 篇2为进一步提高学生的整体素质，丰富学生的课余生活，发展学生的个性特长，挖掘学生的潜力，拓宽学生的知识基础，培养学习兴趣，我们依据小学生身心发展特点与德育和环境教育相结合，制定兴趣小组活动计划如下：1、确定兴趣小组的人员，以3至6年级热爱手抄报的学生为主，展开手抄报兴趣小组活动；2、每周三下午第三节课在指定班级

5、为手抄报兴趣小组活动时间；3、以读书、校园生活、环境、科技和爱国为主题，让学生围绕这些主题收集材料，制作手抄报；4、讲解手抄报的准备工作、制作方法及过程，如:准备8开图画纸、水彩笔、格尺等工具；设计报纸格式、安排好排版、插图、题图和尾花、内容采编等事项；5、经过一段时间的实践与积累，让学生做到排版有新意，掌握插图与题图、尾花的设计方法，增强它们的表现效果，在内容的采编上，与主题靠拢；6、每期手抄报制作完成后，在小组内展示，通过小组评选，选出优秀的手抄报贴在教室里的墙壁上供同学们欣赏。希望通过兴趣小组的活动，使学生的生活得以丰富，整体素质得以提升，环境意识和爱国主义精神有所增强。活动计划 篇3一

6、、活动目标：1、让幼儿们亲近自然，开阔眼界，发现春天的美景，感受人与自然的和谐。2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，让大家体验快乐，让师生情、亲子情联系更紧密，也增强幼儿们的团队意识。3、给幼儿表现自我的机会，培养幼儿活泼、开朗的性格，促进幼儿交往能力的发展。二、活动准备：1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容；（周一发放纸质方案）2、接受报名，尽量所有小朋友都能参加；（周三放学时接受现场登记）3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作；三、活动安排：1、活动时间：20_-3-28日上午（周六）2、活动地点：_新城公园（后面附路线图）3、集中时间与地点：_幼儿园门口，08:30集中，拼

7、车前行4、活动策划：_班家委5、活动主持：刘_妈妈协助人员：_班家委6、参与人员：_班小朋友及家长（邀请园领导）四、物品准备：1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服，准备更换的衣物，遮阳帽等防晒用品；2、防蚊用品；跌打油、创口贴等防意外的用品，家委会适当准备，家里有的可以自己准备；3、自带饮用水、食物及水果；餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等；4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等，家里有的都可以带上；5、幼儿家长联系电话通讯录；6、家长们有专业相机的可以带上。五、活动内容：1、安全教育：多次对幼儿进行安全教育，指导幼儿们听从老师和家长的指挥，不随意离开集体，避免去靠近河边的地方，有不舒服及时报告老师和

8、家长；2、寻找，观察春天的景色：到达目的地后，给老师和幼儿们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗，带领幼儿们进行步行游园活动。3、亲子游戏：（1）破冰游戏（让大家迅速熟悉起来的游戏）：将所有人排成相对的两个同心圆，边唱歌边走动转圈，内外圈的旋转方向相反，歌声一停，面对面的两人要相互握手，并向对方介绍自我，歌声再起时，游戏继续进行；（2）找幼儿：家长和幼儿隔离一定距离站成两行，家长蒙上眼睛，原地转三圈后，走到对面找到自己的幼儿再返回，用时少者胜利；（3）老狼老狼几点钟（4）彩虹伞4、疯狂趣味拍照：（1）、请家长担任专业摄影师，热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名；（2）、在游园的时候，亲子们可以各种搞怪拍照；

9、（3）、捕捉精彩游戏瞬间，留下宝贵回忆；（4）、亲子游戏结束后，各种趣味造型拍照；（5）、单人的照片上传到q群，自行下载；趣味集体照，将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。5、集体休息、品尝分享食物，分享春游的感受，自发表演节目；6、清理场地，整理幼儿物品，返程。六、温馨提示：1、本次活动属于非官方组织，自愿参与原则，请各位家长确保自身及幼儿的.人身财物安全；2、尽量所有小朋友都能参加，每一位小朋友至少一名家长陪同；3、小红旗要回收，方便下次活动使用；4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。活动计划 篇4一、指导思想兴趣是学生的内驱力，引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。小学英语学习缺乏

10、语言环境，学生遗忘现象比较比较严重，出现学时会、用时忘的现象。长此以来，会导致一部分学生成绩偏差，慢慢对英语学习失去兴趣，影响老师的正常教学。有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高学习积极性，更重要的是把阶段性的英语知识加以总结，为英语语言的信息加工提供机会。每举行一次活动，学生就多一次重新考虑和寻找材料之间内在联系的机会，使一些新的信息与原有的知识相联系，把所有的孤立知识条理化、系统化。小学英语教学的活动立足于现实，着眼于学生的未来的学习和发展，仅_纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要，我们应树立大课堂的教学观，重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助形式，是课堂教学的补充和

11、延伸，为培养学生学习英语的兴趣，激发他们学习积极性，为了丰富小学生的课余生活，也为他们英语学习打更好的基础，我们开设小学英语兴趣小组。二。活动重点增加学生的词汇量，促进学生综合语言运用能力的发展。三活动目的1通过有效的课外活动，培养学生对英语及英语学习的兴趣。2授人以渔，培养学生英语学习能力。3培养学生良好的行为习惯，形成健康的个性心理。4提高学生的词汇量，语感，常用话题等等整体素质，为日后更多的比赛打好基础。四活动对象本校4年级学生，原则上学生总数不超过30人。五活动内容1学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语游戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。2拟以学生上课所使用的教材，内容主要包括学习生活

12、常用句型和词汇，包括问候用语、见面用语、客套用语、公共场合特定用语，常用话题等等。3大量常用词汇。六。活动时间和地点每周星期三和星期五下午放学后一个小时。活动计划 篇5一、活动目的：通过本次活动，推广普通话，提高小学12年级学生对语言的感受能力、表达能力，丰富学生的课余生活。进一步激发学生的阅读兴趣，加深学生对故事的理解，分享阅读成果，挖掘潜能，提升学生的综合素养。二、活动内容：可以是看过的光盘，看过的故事书，改编或者是原创等童话色彩的内容。三、活动时间：暂定为_年4月1日4月2日4月1日下午三四节为一年级组比赛时间4月2日下午三四节为二年级比赛时间四、活动地点:多媒体教室五、参加对象:一、二

13、年级全体同学六、活动过程:本次活动分为两个阶段：第一阶段：每位同学都有参赛机会，经班主任老师在本班内选拔出3名同学参加第二阶段比赛。第二阶段：本班选出的三名同学在多媒体参加学校的讲故事比赛注：每人讲故事时间控制在35分钟。七、评分标准：满分为100分制。1、普通话标准，语言流畅。（50分）语音：普通话发音规范，字正腔圆，20分语速：抑扬顿挫、轻重缓急适宜20分声音响亮清晰10分2、精神饱满、感情真挚，有创意的表演形式，表演得体。（40分）3、仪态大方、表情自然。（10分）八、奖项设置：一年级一等奖6名，二等奖若干二年级一等奖78人，二等奖若干每个年级的优胜班级将获得“故事王国”的流动红旗。活动

14、计划 篇6冬季是火灾的多发季节，为更好地预防火灾事故的发生，确保广大住宿学生的人身和财产安全，提高广大师生的消防意识和技能，进一步推进我校校区的安全建设和文明建设，共建美好和谐校园。我校将于20_年11月3日至11月9日开展“消防安全宣传周”活动。现将活动内容具体安排如下：一、消防知识宣传1、“消防安全记心中”消防安全主题班会20_年11月3日，全校师生开展“消防在我心中”消防安全主题班会。各位班主任、副班主任要将各类有代表性的消防安全知识收集整理，对学生进行防火、灭火、逃生以及防盗常识等进行宣传，增强广大学生的防火安全意识和自我防范意识，提高警惕性，从而规范和约束自己的行为。2、办一期以“建

15、设平安校园”为主题的板报每个班办一期“建设平安校园”的板报，通过板报向大家宣传普及防火知识，让每个人自觉消除身边的安全隐患，做到人人知道火灾自救、灭火、逃生等基本消防知识。3、在广播上加强对消防安全知识及规章制度的宣传，并对消防安全周期间的各项活动进行全面及时通报。合理利用教室多媒体，播放关于消防安全常识的纪录片，使大家通过图、文、声并茂的情景演示，掌握防火、灭火和逃生常识。4、在各教学楼楼内张贴消防疏散示意图，及安全标识。让同学熟悉所住宿舍楼的消防安全疏散通道，明确每个教学楼的紧急疏散路线。二、消防安全培训邀请消防工作的相关人员开展消防安全知识讲座，对防火、灭火等基本知识进行详细讲解。三、消

16、防安全检查1、开展全校范围内的教学楼用电大检查开展全校范围内的学生教学楼安全隐患大检查，组织安全工作人员对学校用电状况进行检查，发现隐患及时处理，不能解决的及时上报。2、组织专门人员对学生教学楼内的供电线路、消防设施进行排查及维修，杜绝安全隐患。3、依玛木主人每月对学校安全隐患进行排查，将排查结果记录在案。活动计划 篇7为在全社会弘扬尊师重教的良好风尚，进一步激励广大教师和教育工作者献身教育事业，努力建设一支适应时代要求，业务精湛、师德高尚，富有创新精神和创新能力的高素质教师队伍，20_年教师节之际我区命名表彰一批连云区优秀教育工作者、优秀班主任。为了推荐优秀教师，结合我校实际情况，制定滨海中

17、学20_年度优秀教育工作者优秀班主任评选推荐工作方案。一、评选范围1.连云区优秀教育工作者评选范围:在全区各级各类学校从事学校、教育教学、学生、实验室等管理工作5年以上的人员、教研员、教育行政部门干部。3年内已获得过区优秀教育工作者称号人员及以上表彰的不再参评。2.连云区优秀班主任评选范围：大港中等专业学校、各中小学在编在岗班主任。3年内已获得过区优秀班主任及以上表彰的不再参加评选。二、推荐人数滨海中学推荐优秀教育工作者1人、优秀班主任2人。三、评选条件热爱教育事业，无私奉献，师德高尚，有良好的社会评价，具有县(区)级及以上表彰的荣誉基础和良好的群众基础或近5年年度考核为合格以上等次且至少有一

18、次为优秀。并具备下列条件之一：1.全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育；忠诚党的教育事业，具有良好的职业道德。2.坚持社会主义办学方向，有强烈的事业心、责任感和奉献精神，关爱学生，品德高尚，公正廉洁，作风民主。3.在教育教学改革、教材建设、实验室建设、学校学生管理、推进人事制度等改革工作中成绩突出。4.努力学习，勤于思考，具有一定的教育和管理理论水平，在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面有创新性成果，具有一定的科学、推广价值。5.参加区优秀班主任评选的必须是任班主任工作5年以上（可累加）的现任班主任。班主任工作在校内有积极的示范性，在区内有一定影响力，社会认可度高。四、推荐评选机构评审领

19、导小组组长：z副组长：z成员：z评审工作小组：组长：z副组长：z成员：zz仲裁小组组长：z副组长：z成员：z五、推荐评选要求推荐评选工作遵循“民主公开，自下而上，好中选优”的原则，严格按程序要求进行，即：公布评选办法和名额；个人自荐；民主测评，从中初选初高中各前六名，进入复审量化评审阶段；评审量化；集体研究。1.学校在网站公开评优条件，广泛征求意见，集体研究决定。在本校全体教职工中进行民意测验，参加测评人数不少于本校教职工人数的80%，赞成人数超过三分之二方可上报。推荐人名单在本单位公示，无异议后上报。2.推荐人选向教学第一线教师倾斜。3.学校参照申报对象的民意测评结果，结合日常教育教学及管理

20、实绩，研究确定拟推荐顺序，填写优秀教育工作者、优秀班主任花名册。4.学校在9月6日前完成推荐评选和材料报送工作。5.校长室z副主任负责报送的各项材料。六、时间安排1.8月30日，成立领导小组、工作小组、仲裁小组。2.8月31日，教师自荐，填写量化表。3.9月1日下午3点前将申报材料及自评表交校长办公室。4.9月2日上午，教师测评。5.9月2日下午，工作小组打分。6.9月6日，领导小组研究决定，公示。7.9月6日上午下班前，校长办公室报送材料。活动计划 篇8时间：20_年3月20日地点：奉化三石农庄参加人员：五年级学生 班主任 配班老师准备工作：1、告知春游地点、费用，发放告家长书；2、利用班队

21、课进行安全教育3、组织学生分活动小组，以低碳环保为主题制定小组活动计划4、3月12日下午 五六年级代表价格听证会讨论相关事宜春游校本课程简述：语文 田园诗歌赏析数学 春游明细费用的计算及合理化建议英语 where did you go？科学 认识春天的植物音乐 走进春天体育 意外伤害的处理（具体见各位任课老师教案）春游具体安排：早上8:00 分学校门口出发，约9:00到达浙江省青少年户外基地三石农庄， 9：00-9:15全体集合，9:15-9:45农俗体验打青团，9:45-10:15黄巢岙登山（探寻春天的美）、喂养小动物，看牛耕田。10:15-11:00班级总动员挑战趣味拓展（风火轮、扭转乾坤

22、、动感颠球、核弹转移四个项目）11:00-12:30用中餐，13:00-14:00diy手工制作，14:00 结束愉快的行程，返回宁波。春游总结：1、欣赏春游照片，回顾快乐时光2、讲述春游发现3、评选小组最佳团结协作小组、文明言行小使者、低碳环保小达人活动计划 篇9活动主题：“燃烧的烈火 激扬的青春”(感悟生活)主题篝火晚会活动目的：举办此次活动为丰富同学们的大学生活，增进同学们的友谊以及互帮互助的团队精神，给彼此创造一个放松娱乐、互助、互相了解的机会，增进彼此的了解，营造和谐的氛围。活动安排： 为了能为大家提供一个特别的狂欢之夜，我们将尽其所能，给大家留下一个最美好的回忆。我们将为您提供电源

23、、音响、话筒、点歌机、投影仪、篝火场地，篝火器材(木材，柴油)，烧烤材料。我们将在活动开始前布置好现常我们也可以提供酒水、饮料，车接车送，但是另外收费。注：我们将为您提供60余种烧烤材料，参与方可以自由搭配，具体列有详单。为保证活动质量，参与者尽兴尽致，参与方组织者前一天确保确定好参加人数，准备好节目流程。活动步骤策划：18:00 到达篝火晚会现场18:30 篝火晚会正式开始18:40 点火仪式18:4020:40 尽情唱歌，表演，穿插互动游戏，吃烧烤21:00 准备集合安全返校收费标准： 低于1000元，另收场地费及篝火费用300元；10001500元，另收场地费及篝火费用200元；消费高于

24、1500元，场地费及篝火费用全免。注：此活动计划只做参考，参与者可以自己另安排。温馨提示：请各位同学保持场地环境卫生，保护我们得天独厚的海洋卫生环境，最好不要携带瓜子等不易打扫的食品。感悟生活工作室篝火娱乐部活动计划 篇10机器人兴趣小组活动计划 为了更好的推行素质教育，培养学生的实践能力和创新精神，把现代化的电脑机器人引入到中学教育活动中，激发广大青少年学习、探索、掌握和运用电子信息技术的兴趣，提高青少年的科学素质，正式开展电脑机器人活动，组建机器人兴趣小组。一、指导思想：学习贯彻中共中央、国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见和关于组织学生开展课外教育活动，进一步加强素质教育的若干意见，

25、以德育为中心，将创新精神和实践能力的培养贯彻于青少年科技教育的全过程。以学生为本，推进科学思想、科学方法、科学知识、科学精神四位一体的科技教育，提高青少年的科技素质，推进素质教育全面实施。结合本校实际情况，以培养学生动手动脑的技能为核心，推进学校科技活动的开展。本着普及与提高的基本原则，结合兴趣小组的活动，活动做到定时定点有记录。二、活动目标：1、通过组织机器人兴趣小组，以发展他们的兴趣和特长。2、通过组织学生机器人兴趣小组，使他们课内所学到的知识得到巩固和加深，同时，获得更多课外知识，为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。3、通过引导学生机器人兴趣小组活动中自己去组织、去实践、去探索，培

26、养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。4、通过组织学生机器人兴趣小组活动，获得科学的休憩，使他们生活愉快，身心健康。三、活动内容：1、进入智能机器人世界，认识机器人2、认识机器人的组成，组装机器人3、熟悉模拟环境中机器人以及房间环境的各项参数。4、在实际环境中机器人的各项参数的调整。5、机器人的基本程序设计三、活动地点：龙海一中新校区机器人室四、活动时间：每周星期四下午1:35 3:20五、参加学生林 刘军 王明 李鹏六、本学期的机器人兴趣小组活动计划概括安排如下：1周 了解机器人的构造、灭火的场地、程序、灭火工具、运行、计分等。2-4周 动手搭建各种形式及任务式的机器人 5-15周 编程序调试机器人，为达到某一任务的目的。七、活动原则；1、 活动原则“创意机器人”兴趣小组的活动方案设计应注意学生的兴趣和爱好，要从学生需要出发，提供的学习活动材料必须和学生已有的经验有一定的联系，提出一些有待探索的问题，激发学生对新问题情境的认识兴趣，自觉投入思考和探索过程，努力产生认知上的不协调和冲突，引起学生的兴趣。（1）主体性