2021年活动方案集合6篇

1、im glad that someone finally saw me through. i was too tired to pretend.同学互助一起进步（word文档/a4打印/可编辑/页眉可删）活动方案集合6篇 活动方案 篇1活动目的：抗震救灾涌现出了一批无私奉献的抗震救灾英雄和自强不息、奋发向上的灾区人民；奥运会的成功举办，奥运健儿努力拼搏、奋发向上取得了骄人的成绩；“神州七号”载人航天飞船的顺利升空，宇航员的胜利出仓，在中国航天史上书写下了光辉的一页；等等的一切，所有的英雄，无不见体现出中国的荣耀，祖国的伟大。让少先队员通过各种形式向英雄致敬，树立起学习的榜样，培养其民族自豪感，

2、使他们更了解祖国一路走过的光辉历程，感受到祖国的伟大。活动时间：10月15日10月31日活动内容：1、活动主题：红领巾向英雄致敬a、向无私奉献的抗震救灾英雄，自强不息、奋发向上的灾区人民致敬b、 向奋勇争先、努力拼搏、屡创佳绩的奥运健儿致敬c、 向刻苦学习、勇敢进取、掌握先进科学技术的航天英雄致敬2、活动形式：“令我感动的”主题中队活动（10月17号周五下午）各中队可让学生在活动前充分收集资料，结合学生的年龄特点，开展形式多样的中队活动。“红领巾向英雄致敬”作品征集（10月17号10月31号）作品的形式不限，征文、摄影作品、手抄报、绘画等均可。自由选择a、b、c、中的一项内容进行创作。作品要求

3、贴合主题、美观大方。每班选出并上交58份作品（各类作品均可）上交大队部。作品上交截止日期：10月31日（星期五）。备注：10月17号周五下午各中队活动安排：第五节进行中队干部、大队委候选人（36年级每班一人）、少代会代表（16年级每班8人）选举，第六节进行“令我感动的”主题中队活动。大队委候选人第六节统一集中到会议室进行培训，各中队队干名单放学前上交大队部（中队队干参考数量：中队长2人，小队长8人）。活动方案 篇2一、指导思想：以“综合治理，保障平安”为主题，以创建“平安和谐校园”为载体，切实开展系列安全教育活动，进一步增强师生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，切实加强安全教育与管理，进

4、一步推进学校安全文化建设，营造“时时讲安全，处处抓安全，人人保安全”的良好氛围。特制定此计划。二、活动主题：安全发展，预防为主三、活动时间：3月1日至31日。四、组织机构组长：何灿军副组长：何善荣、王碧静成员：全体教师五、活动形式1、营造氛围在校园醒目场所悬挂安全宣传横幅或标语，利用橱窗、黑板报等开辟安全宣传教育专栏，营造浓厚的校园安全活动氛围。开展一次安全宣传板报评比。（美术组负责）2、宣传教育利用国旗下讲话、班（队）会、校园广播、校园网等途径，学习安全工作的法律法规和安全常识。3、开展活动认真组织全体教师深入学习相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，签订安全责任状，增强责任意识和防范意识

5、，提高处理安全问题的能力。举行“校园安全教育月”活动启动仪式，进行一次安全教育讲座。()（值周老师负责）少先队大队部组织在低学段各班积极开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”活动。即开展“小手拉大手我与家长共答安全知识题”活动，使一个学生带动一个家庭影响整个社会，从而达到：全社会人人讲安全，处处保安全。（王碧静负责）各班开展一次安全主题班会，出好一期安全黑板报，针对目前学校安全教育的新要求下发一份安全教育方面的告家长书。内容包括春季流行病的预防、食品卫生和防交通事故等方面的教育，提高学生的自我防范意识和保护意识，大力压降学生交通等安全事故的发生。（总务负责）加强学生日常行为规范教育，规范课间活

6、动纪律，引导学生开展健康、文明、安全的游戏活动。体育活动、实验课及课外活动要严格服从老师指挥，严守操作规范，严禁擅自行动，防止各种安全问题的.发生。3月上旬开一次安全大检查。学校总务、各科室、各班对所属范围进行一次全面的安全隐患排查，发现隐患及时报告，及时妥善处置。同时组织一次学生的消防、突发事件紧急疏散演练活动。（总务负责）六、活动要求1、加强领导、狠抓落实。各班主任要充分认识开展安全教育月活动的重要性，认真学习领会学校的安全方案，把“安全教育月”活动摆在重要的议事日程，确保各项活动顺利开展。2、齐抓共管，人人参与，力求活动实效。各个课任教师要积极配合班主任的工作，齐抓共管，发动学生积极参与

7、安全月活动，共同把本校的安全教育工作落实到实处。3、做好工作总结。在活动结束后，由各负责人对“校园安全月”活动开展情况进行书面上交，汇总到总务处。活动方案 篇3主题：_年315主题宣传活动“_x”消费者权益日。1、迎接3.15维权日，服务价格比较网商家。2、消费者权益日，唤醒网购维权意识目的：3.15消费者权益日即将到来，价格比较网作为一个服务于商家，实惠于网购群体的平台，将围绕商家、产品、服务、维权等展开话题，以调查问卷的形式，获知更多有利于商家、消费者的信息，以便于商家产品的推广销售，消费者可以放心购买，也起到一个联接商家与消费者的桥梁作用。服务对象：价格比较网的商家、消费群体形式：商家可

8、以加入活动，推广自己的产品，在价格比较进行开店营业!推广：一、根据价格比较多年来对消费者的了解，和商家的信息，把3.15活动页面发给跟我们合作的商家做一个简单的调查：合作的商家包括有：各个频道的友情链接合作伙伴，软文互发的合作伙伴，价格比较网所以商家，cps返利。二、论坛里各个板块里的版主对价格比较的意见的看法。消费者对价格比较网购物的看法。三、软文三篇(精篇) 对外宣传价格比较网多年来的在互联网上的电子商务形的一个优质品牌。四、收集价格比较网合作比较好的八家商家 展示3.15信息。五、随机向广大网友抽查一下，对价格比较网3.15专题询问几个问题。3.15专题提早一个星期把页面挂上去!时间：3

9、月8号上线!调查问卷是对消费者网购信息的收集。具体操作：对3.15由来、消费维权作一个简介：3.15之际，比较比较网将推出的服务活动：3.15咨询、产品推广、问题解答、评出最受欢迎的商家、最有信誉的商家等作一个关于网购问卷调查，相关问题如下：一、对的后面打1、你网购过吗? 是 否2、网购频繁吗? 一次 偶尔 经常3、在哪些网站购物的? 淘宝 拍拍 当当百度有啊 其它(请注明)4、对哪个网站比较满意? 淘宝 拍拍 当当百度有啊 其它(请注明)5、网购的产品通常有哪些： 服装 家居 食品美容 数码 其它(请注明)6、对产品的满意度： 不满意 一般 满意非常满意7、对产品哪里不满意： 与产品不符 产

10、品有破损商品仿冒 其它(请注明)8、对网购的服务满意程度： 不满意 一般满意非常满意9、对快递的快慢满意程度： 不满意 一般满意非常满意10、知道消费者权益保护法吗? 不知道 不太了解 了解11、有没有维护权益的意识：有 没有12、维权成功与否： 成功 未成功二、简述：消费与服务1、对消费者权益的理解：2、怎样维护自己的消费权益：3、对维权的好的建议：后期工作：1、 信息反馈整理。对调查问卷作一个全面的统计，对各个问题进行分析研究，找出重点，热点问题，并找寻答案。2、 也可以对调查问卷的分析结果写一篇小文。活动方案 篇4预设目标：1、发现动物为了生存而采取的几种自我保护方法。2、萌发探索动物奥

11、秘的兴趣。3、通过身体表演进一步加深对动物自我保护方式的认识。活动准备：1、多媒体课件，音乐。2、小动物头饰，用绉纸编成的“尾巴”，吸吸果冻瓶4个。活动过程：一、游戏：捉迷藏。1、我们一起来玩个捉迷藏的游戏，我数1、2、3小朋友躲起来。2、讨论：为什么有的小朋友我找到了，有的小朋友我找不到？3、师小结。二、隐身妙招1、了解小动物的隐身妙招。师：小动物们也在捉迷藏，请小朋友仔细找一找，然后告诉大家你找到了什么动物，它躲在了哪里？（观看课件：枯叶蝶飞到树枝上，蜥蜴趴在土堆上，青蛙钻到草丛中的动画。）2、 身体表演：枯叶蝶飞到树枝上。蜥蜴趴在土堆上。青蛙钻到草丛中。3、这些动物有什么样的保护自己的本

12、领？小结：隐身。在大自然中有些动物为了保护自己更好生存,它们身体的颜色与斑纹，与它们生活的环境十分相近,用来隐蔽自己不被敌人发现。4、启发幼儿讲述还知道哪些动物具有隐身的本领?三、讨论动物的防身绝招。1、你知道动物还有哪些保护自己的方法？2、观看课件。在观看前提出要求“注意里面都有哪些动物，它们是怎样保护自己的？”提问：你看到了哪个动物，它是怎么保护自己的？（讲出一种，点击出现相应字宝宝和相应动物的头像）盔甲：乌龟；硬刺：刺猬；快跑：鹿；自切：壁虎；臭气：黄鼠狼；装死：狐狸3、讨论：还有哪些动物也用同样的方法保护自己的？小结：小动物们很聪明的，想了许多办法来保护自己，有的-有的- 等。它们真是

13、能干的小动物。四、表演防身术。教师出示各种动物头饰，幼儿回答是谁？是用什么方法保护自己的？现在我们来玩个游戏，小朋友可以变成任何一种小动物，戴上头饰跟着音乐玩一玩，咦！怎么了？老虎出来了，怎么办呢？你就要用你变的小动物的方法来保护自己，看谁模仿得最像！【实验观察 : 第四阶段】镜子分身术活动目标1.让幼儿知道镜子的特征以及会反射的道理。2.观察理解随着两面镜子之间的角度越小，反射的次数就越多。趣味练习准备活动自由选择活动-科学领域- big eye small eye活动纸- 镜子分身术（镜子里有几个小朋友呢？）活动内容【导入】1.观看多媒体资料【镜子分身术】，推测两个镜子对照可以看见很多个物

14、体的原因。- 照镜子的时候你看到过好多个自己吗？- 在哪儿看到的？- 同时用两个镜子照的话，为什么能看到那么多个物体呢？【展开】2.观看实验视频【镜子分身术】，说说实验目标，实验顺序和备品。- 今天我们要做的实验叫什么？- 做实验的时候都需要哪些东西呢？- 利用镜子的特征，观察在镜子的折射下能看到多少个物体。- 看一看实验顺序 。1）把两面镜子的背面用胶带粘起来。2）在镜子中间放一个球。3）观察一下镜子折射出的球的数量。【活动1：把两面镜子的距离拉远】3. 观察两面镜子之间的距离变远的话，球的个数有什么变化。- 把两面镜子粘在一起，中间放一个彩球。- 镜子折射出来的球有几个？- 镜子间的距离越

15、来越远的话，镜子里的球的数量有什么变化？【活动2：把两面镜子的距离拉近】4.观察两面镜子之间的距离变近的话，球的个数有什么变化。- 两面镜子之间距离拉近。- 镜子里有几个球呢？5. 说说镜子之间距离的变化，球的个数有什么变化。- 镜子之间变远和变近的时候有什么不同呢？- 为什么球的数量会不同呢？【结束】6. 实验结束后，big eye small eye活动纸- 镜子分身术（球越来越多）写一写实验结果。活动评价- 对于镜子特征的理解以及观察的积极度进行评价。教师活动相关信息镜子有反射的特征。利用两面镜子看物体的时候，随着两面镜子之间的角度越小，反射的次数就越多，所以就会看到更多的物体。利用同样

16、的原理，用两面镜子制作一个潜望镜，看一看不能直接看到的事物。活动方案 篇5一、指导思想坚持安全第一，预防为主方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。二、活动目的：20_年3月28日是第二十二个全国中小学生安全教育日，为开展好安全教育日主题教育活动，学校将围绕主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，集中开展一个周的安全教育活动，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。三、活动时间：20_年3月28日4月4日四、活动

17、主题：强化安全意识，提高避险能力五、活动安排：(一)组织动员3月28日(周一)升国旗仪式，由德育处对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话;(二)全体动员全体教师利用周二(3月29日)班会课时间，组织一次应急疏散演练。演练活动要做到事前有计划、有预案，事后有评估、有总结，通过演练活动使学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范。(三)围绕主题开展活动1、3月28日开始，在学校张贴标语。号召广大师生提高安全防范意识，争做学校安全人。2、班主任利用晨会时间，对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及避险能力等教育。3、本周各班出一期以

18、宣传安全知识为主要内容的墙报( 4月1日 周五评比)。4、学校利用广播站进行安全知识、避险知识宣传。5、组织开展一次疏散演练。学校要在确保安全的前提下，在3月28日当天组织一次应急疏散演练。演练活动要做到事前有计划、有预案，事后有评估、有总结，通过演练活动使全校学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范。6、布置一份安全隐患排查作业。学校要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查活动，通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中。学校要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。7、由总务处组织一次全校性的安全大检查，对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，不留死角，发现安全隐患，立即整改。六、活动要求：1.根据要求，全体教师密切配合，努力将活动落到实处。2.充分发挥学校广播、墙报板报等教育阵地，开展安全教育主题宣传活动。3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，加强对学生的安全教育，不断提高师生自我保护意识和能力。活动方案