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1、the so-called inner happiness is the happiness that a person feels when he leads a healthy, normal and harmonious life.同学互助一起进步(word文档/a4打印/可编辑/页眉可删)6年级卫生制度 【目的】为转变班级风貌,形成一个“勤、竞、敬、静、净”的班集体,让大家 有一个良好的学习环境,现根据本班实际,制定了如下奖惩制度。 【目标】学会生活,学会学习,学会做人! 【信念】努力,努力,再努力!必会成功! !一、卫生走廊卫生第一条:每天的相关值日生准时参加教室、走廊的卫生打扫,完
2、成打扫任务后需 经劳动委员或者值日组长检查合格后方可离开岗位;第二条:擦黑板的同学要在早自习前将黑板擦干净,凹槽处不得有灰尘,同时要 保证讲台的一天清洁;第三条:每天窗台、玻璃的卫生工作有靠近窗户的同学负责,打扫教室的同学打 扫完毕后再拖干净;卫生打扫完毕,清扫工具要放在指定地点并摆放整齐。(二)卫生区及自行车排放 每天的相关值日生准时参加卫生区的.卫生打扫,先捡拾垃圾,再清扫尘土。 完成打扫任务后需经劳动委员或者值日组长检查合格后方可离开岗位; 而且要注 意课间保持,及时查看。 注:凡未参加每天的值日或者大扫除的同学,或卫生检查不合格的同学,劳 动委员要及时给予记录并向班主任反映。 1.认真
3、做好值日工作,逃跑者重新值日,并扣 1 分;值日工作不认真,敷衍了事, 被检查人员发现的,每人每次扣 0.52 分。 2.培养文明卫生的生活习惯,不乱丢粉笔、纸屑、果皮等垃圾,违者扣 1 分。 【卫生基本要求】 :卫生保持期间,在自己责任区内发现垃圾的,每人次扣 1 分。故意向他人责任区 内丢放垃圾的,每人次扣 3 分。 3.向窗外投掷杂物、倒水的,扣 12 分。 四、学习 【学习基本要求】第一条: 全体同学要自觉遵守班级学习纪律, 并注意优良学习氛围的形成与保持;第二条:同学间可以就学习难题进行讨论,也可以向老师请教,但不得相互间抄 袭作业,如任课老师反映班级同学作业有抄袭现象,或在考试中作
4、弊,以及成绩 下降较快的同学,班主任要找该同学谈话,并督促该同学尽快改正错误或不足;第三条:课堂上老师提出的问题,如自己知道如何做,要积极发言;第四条:如部分同学对某一学科或者某些学习问题比较感兴趣,学习委员可以向 班主任反映,成立学习兴趣小组(或几个同学自发成立,但需经班主任任可) , 兴趣小组进行学习探究取得的成果可以送交任课老师指正, 优秀成果要在全班展 出,班级要给予奖励; 1.各位同学必须认真及时完成作业,作业检查每缺一次扣 1 分。组长必须按时收 发作业,同时把迟交、缺交名单交给科代表。各科科代表每天将迟、欠交作业的 名单交给科任教师。否则,每人次扣 1 分。 2、独立完成各科作业,有抄作业现像,扣 1 分。 3、凡考试成绩取得班级名次比前次进步 36 名以上的奖励 2 分,进步 6 名以上 的奖励 5 分;在学校或校级以上单位组织的各类考试中进入年级排名前 20 名的 奖励 5 分,进入年级前 50 名的奖励 3 分,进入年级前 100 名的奖励 2 分。 4、对学习小组和竞争团体成绩排名进步最大的分别奖励团体个人每人 2 分。 5、由于缺少学习氛围和竞争意识,考试成绩被认定团体学习成绩
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