2018届高考地理基础知识梳理导学案1

1、第二单元活动分析判断气候类型学习目标1影响气候的要素2. 根据气温和降水资料判断气候类型。3. 掌握各种类型的分布，成因及特点。学习过程知识点一：理解影响气候的主要因素自学质疑1太阳辐射：影响地表 的最基本因素， 增高t获得太阳辐射减少t气温降低。2. :使同一纬度的不同地区气温不同。.海洋 靠近海洋，气温日变化、年变化相对较小和陆地.远离海洋，气温日变化、年变化相对较大(2) 地形：高山、高原地区气温较平原地区 。(3) 地面的物质组成、，也会产生气温及其变化上的差异。(4) 洋流一一寒流温 湿，暖流温湿3. 大气环流：影响各地的及4. 人类活动：改变大气成分和水汽含量，改变地表状况。知识点

2、二：世界主要气候类型自学质疑1. 热带：包括、热带草原气候、热带沙漠气候。2. 亚热带：包括亚热带地中海气候、3.4. 寒带：包括寒带冰原气候、 。5. 高原气候和高山气候。极地气候亚寒带针叶林气候温带海洋性气候温带 大陆 性气 候温带季风气候地中海气候亚热带季风气候和季风性湿润气候热带沙漠气候热带草原气候热带季风气候热带雨林气候气候类型分布规（如下图）知识点三：掌握判断气候类型的一般步骤和方法自学质疑最低月最高月半球1月7月7月1月1确定半球：根据平均气温最低月和最高月出现的月份。2. 确定热量带：根据最冷月和最热月 。最冷月均温C)最热月均温C)热量带152501818温带(温带海洋性气候

3、除外)103. 确定降水季节分配类型：根据年降水量及各月的分配情况(1) 年雨型：热带雨林气候、(2) 冬雨型：降水集中在冬季。(3) 夏雨型：降水集中在夏季：热带季风气候，热带草原气候，温带季风气候，、(4) 少雨型：全年降水少：气候和极地气候4. 综合考虑热量带和降水季节分配类型，判断气候类型。当堂检测:1、下列气候类型中，其成因一般与气压带、风带季节移动无关的是( )A.热带草原气候B .热带季风气候C.地中海气候 D .亚热带季风气候F表是某地的气候资料。读表完成下题项目1月气 温C)1月降水量(mm)7月气 温C)7月降水量(mm)年降水量(mm)数值1.13225.51958262

4、、该地气候类型可能是()A.地中海气候B .温带季风气候C.温带海洋性气候D.亚热带季了月降水50 100 1500 10 207月均温代)1J1降水量(M)50(MJ 【2 1130201001H均温(冬风和季风性湿润气候读图，回答12题。3、有关a地气候的叙述，正确的是C .盛夏伏旱D .冬.北半球大陆西岸.南半球大陆西岸A.我国特有B .雨热同期 雨夏干4、b地肯定位于A.北半球大陆东岸BC.南半球大陆东岸D5. 读下面“风向分布模式图”和“气候类型图”回答:* A彳E/CKD10*30-风冏分布%式图.大陆西岸大陆东岸 oU 15斶卩.m甲3T1WHI 4：祖用 t ，i T rt(J

5、T i i 7乙 I i r IOr(1) M图是半球季；(2) 四种气候类型甲、乙、丙、丁在M图中相应的位置分是、；(3) 除南极洲外，其它大洲都有的气候类型是；(填代号，下同)(4 ) E、F同为300N40N的大陆，但气候截然不同，原因 是；(5) 全年受西风带控制，温和多雨的是尔一笑，是一杯饮了半盏的酒，沉香在喉，甜润在心。我无所谓成功不成功，但我在乎我自己的成长；我无法掌握别人，但我可以掌握自己。我唯一能把握的，是我会一直尽力走下去，不为了别人，为了给自己一个交代。这个世界上有太多的事情是我们无法掌握的，你不知道谁明天会离开，你不知道意外和你等的人谁先到来。最可怕的是因为怕失去而放弃

6、拥有的权利。我们都会遇到很多人，会告别很多人，会继续往前走，也许还会爱上那么几个人，弄丢那么几个人。关键在于，谁愿意为你停下脚步？对于生命中每一个这样的人，一千一万个感激。有一些人、一些事是不需要理由的:比如天空的颜色;比如连你自己都不知道为什么会喜欢上的那个人;比如昨天擦肩而过的人变成了你今天的知己。梦想这东西，最美妙的在于你可以制造它，重温它。看一本书，听一首歌，去一个地方，梦想就能重新发芽，那个在你体内扎根的与生俱来的梦想。我们唯一能把握的事情是，成为最好的自己，我们可以不成功，但是我们不能不成长，没有什么比背叛自己更可怕。你唯一能把握的，是变成最好的自己。也许最后你也只是默默无闻，但你曾经为了将来努力地奋斗了一把;