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文档简介
1、五年级下学期第一次家长会发言稿感谢大家在百忙中抽出时间来开会!点名各学科讲解本学期的要求讲解家长会记录手册的内容及如何使用。1.好孩子是怎样造就的班主任给家长读读,讲讲。2.家长委员会章程3.家长委员会工作制度4.请您这样做家长参会要求班主任读读,讲讲,强调好。5.家长会记录表要求家长认真倾听,做好会议记录,以备会后与孩子交流。6.家庭教育名言。班主任提示家长注意学习。本学期,我们学校从教师备课本,业务学习本,班主任会议记录本,家长会记录本,学生用本进行统一设计、制作,赋予其文化内涵,使我们的教学更趋于规范。这也是我们学校精细化管理的措施之一。学生用本有班队会记录本错题集成长小脚丫数学日记。学
2、校日新月异的发展变化新教学楼的建设情况学生成长档案1.建立学生成长档案的意义。2.本班学生成长档案建设情况。3.展示优秀的学生成长档案,便于学生、家长学习。强调学生的安全防范1.上下学接送的安全。2.教学楼施工带来的安全隐患的提醒。3.课间活动的安全。学生的着装、发型。1.着装。每天佩戴好红领巾、校卡;除周三外统一穿校服,并且要求在校期间不得脱去校服,天热了里面可以少穿,以免学生校服丢失,学生穿的五花八门。从下周一开始,执勤同学重点检查着装。2.发型。告诉家长不要给孩子理奇形怪状的发型,班主任班中自查,有问题的让家长带领孩子周末理发。吕校长的话1、我们印制了不少学生、老师、家长用的记录本,目的
3、是提升认识,为了精细,便于收藏,提高水平;所以说班主任一定要讲好为什么印制、如何使用,不能简单说为了好看,真正的目的就是提高家长素养。2、春天是万物复苏的季节,也是学生盲动的季节,安全压力比较大,要求家长配合学校搞好学生的在校安全和交通安全、饮食安全、建楼安全。3、我们学校的活动课程需要家长支持和理解。语数英科和足球、象棋、剪纸活动一定要支持学校搞好,这是为孩子的发展、为了学生的将来打基础。学校拿出资金和老师,早晚加班,这些就是为了学生,为了家长。4、要求家长多读书,学生在家多看书,特别是一些课外好书,形成家庭读书的好习惯、好氛围。5、对学校有什么问题多交流,逐级反映问题,学校会逐步解决,而不
4、要有事就急,更不允许家长之间为了孩子的一点小事就吵和闹,这不利于孩子的成长和友谊。班级活动上学期班级管理取得的成绩:上学期,在全班同学及家长的共同努力与配合下,我班取得了骄人的成绩。在每周的卫生、综合表彰中,总是名利前茅。每月的板报设计中,我班李嘉璇、李佳林、王晓梦、张英豪、蔡雨欣、王树斌等同学群策群力,为我班征得了年级组一等奖的优异成绩。在合唱比赛中、在体操比赛中,我班均获得了精神文明奖。在大队委的竞选演讲中,王树斌、李嘉璇也以优异的成绩,竞选成功。在阳光体育运动中,我班在篮球、足球项目中获得一等奖的好成绩,名列年级前列。在跑操比赛中,我班获得第一名的好成绩。孩子们的行为习惯在不断的完善,不
5、断向好的方面发展,我为此感到欣慰。经过一学期的奋斗,在班级管理方面,我班获得了课程评价优秀班级、优秀执勤班级的称号,这些成绩的取得,离不开孩子们的团结、认真、努力,更离不开家长对学校工作的支持,在这里我衷心的感谢大家。本学期班级管理取得的成绩:1、本学期我校召开了第一次春节军训、学生们刻苦训练,终于在展示中获得年级第一名的好成绩。这个月的的板报设计中,我班李嘉璇、李佳林、王晓梦、张英豪、蔡雨欣、王树斌等同学群策群力,为我班征得了年级组第一名的优异成绩。我班连续两周获得量化考核优胜班级、卫生管理优胜班级。这说明大部分学生在开学初在卫生、习惯等方面表现不错。教育教学取得的成绩:我班不仅在学校组织的
6、各项活动中,成绩突出,在教学成绩方面也有了较大幅度的提高。在总成绩中名列班级前列的有:王晓梦李嘉璇刘贺敏王箫楠王一诺李佳林王坤阳王树斌张英洁在总测评中进步大的有:张思涵、刘芳华、宣子涵等。在数学考试中,学习进步幅度大的同学有:张英豪、韩昊愚、刘高序等。本学期初作业有明显改进的有:由建宏、吴佳琪、李欣瑶、刘培杰、张泽楷等。数学教学建议:五年级下册的数学计算量较少,但抽象的内容较多,希望家长想办法促进学生数学方面的学习。1、 继续给学生检查作业,衡量的标准是你发现了它哪一章节不是很懂,他哪方面的知识不是很会。2、 充分利用改错本,学校精心为学生们定制了改错本,希望家长看见我们学校的努力正在向着精细
7、化、规范化管理,我最近批了一次,学生对待自己的错误很不重视,这就需要家长监督学生认真完成。教育方法的指导:一、建立良好的亲子关系,提高自身素质,为孩子营造和谐美好的家庭环境。孩子是在我们身边长大的,作为父母,我们尽量为她营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围。现在的学生个性很强,我们再相信棍棒教育已经跟不上学生的心理发展步伐了。我们从来不采用家长式的管教,更多的是以朋友的方式相互沟通。在家里,每个人都可以随意发表自己的意见,如果正确就会被采纳,相互尊重,相互体谅。在孩子的兴趣爱好方面,我们尊重她的个性发展,家长适当引导,培养孩子的兴趣特长。二、是坚持与学校、社会密切联系,努力学习掌握教育
8、子女的科学知识和方法。学校的家长会是我极为关注的活动,无论工作多忙,我都要挤出时间积极参加,这既是对自身素质的提高,也是尊重孩子,使孩子觉得自己对她很重视,她的事无小事。这也是我们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会。三、重在教子做人,树立正确的教子观念。和孩子的学习相比,我们更看重孩子的做人。在孩子的成长过程中,我认为教育最重要的就是教孩子学做人,学处世。做什么样的人呢?做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心他人的人,做自尊、自爱、自信、自强的人。 平时我注意培养和训练孩子的良好生活习惯,鼓励她多参加一些学校的文娱体育和社会交往活动,促进孩子身心的健康发展。 在家中我还注意引导她参加力所能
9、及的家务劳动,支持孩子参加社会公益劳动,有时间就带她去旅游,开阔视野,锻炼能力,并注意培养孩子的自理能力及劳动习惯。四、培养良好的习惯。我以为无论学习还是生活从小都要养成良好的习惯。学习习惯好了,学起来就比较轻松,并且学习效果好,所以我总是要求孩子做完作业再玩,做作业的时候要认真做,玩的时候也要痛快的玩;有个好的生活习惯将会终身受益,自己感觉好,别人也喜欢,因而我锻炼孩子从小学会自理能力,同时注意对孩子待人接物、卫生等习惯的培养。五、提供锻炼的机会。不要总以为孩子小,太多事情做不好,当遇到困难时,可以提示孩子动动脑筋想一想,也可鼓励他实践,通过锻炼使孩子获得自信,以坚强的意志战胜困难。还要设置
10、一些小小障碍,放手让孩子去解决,培养孩子独立做事、独立处理问题的能力,能力的培养对孩子将来的生活一定会有所帮助。六、鼓励总比打击好。我一直奉行的是:好孩子是夸出来的。这里的夸,是夸奖的意思。因为无论大人,还是小孩子,都是喜欢被表扬,被激励。这样才有动力 .因此,要经常给予孩子鼓励和帮助,有进步应肯定,遇挫折时,要疏导,帮他分析道理,找出问题所在,以锻炼孩子心理承受能力和心理平衡能力,在困难面前不低头的坚强意志和性格。我还经常和孩子谈工作上的体会,告诉她无论做什么都要有敬业、认真负责的态度,学习也同样如此。现在,孩子已基本养成了良好的学习、生活习惯。班级建设的设想本学期班级工作目标:1、 让学生
11、在学习、纪律与卫生方面更加规范化。2、 培养班级核心力量,发挥学生的自主能力。3、 激发学生的责任意识,让学生做到各尽其责。班级工作重点:结合学生的年龄特点,针对班级现状,我觉得把工作重点放在孩子们的养成教育的培养方面。扭转孩子们的观念,摒弃他们身上懒散、随意的恶习,加强他们的自主管理意识。班级工作措施:1、改革管理体制,完善评价机制。结合学校实施的评价方式成长路上,制定班级细则,全面评价学生,奖惩措施实施力度要进一步加强,加大表扬面,发挥榜样作用。2、培养班级骨干力量,给他们更多自主权、与决策权。帮他们树立威信,教会他们如何管理班级事务,如何团结合作,最终成为班级的核心力量。4、同学之间互帮
12、互助,无论学习还是思想上都要做到优秀带动后进,全班同学共同前进,不让一人掉队。数学小组合作方案时间:每周一节课座位:9个小组各坐一起范围:作业错题改错情况、每一周一测评情况、单元考试、期中考试、期末考试评价:每个小组基础分100分。1、没改错的在当日批的基础上-1,教师完成。2、每个小组每周出一名学困生,参加上周类似错题测试,得分由高到低的依次给本小组加10、9、8、3大型考试总分由高到低的依次加100、90、804学困生比前面的考试提高多少给本组加多少,减少多少减多少分。奖励:1、每月获胜的人员每人可以赚取一次期末不做作业的权利2、年终获胜的组每人都有课外书3、每周获胜的组有两名同学有恰当选
13、择好少年的权利。拓展阅读:五年级下学期第一次家长会家长发言稿尊敬的各位老师、在座的各位家长:大家晚上好!在这里首先感谢老师们这几年来对孩子的教育和培养,我代表所有的家长真诚的向老师们说一声,老师,您辛苦了!我是米若滋的妈妈,在滨城区水利局工作。感谢大家给了我这个机会,让我站在这里和大家共同交流、共同学习。目的就是能促进孩子更好地成长,我相信大家都会和我一样,希望我们班的孩子都是最优秀的。无论现在还是将来都会自豪的说,我们是滨城区第四小学20XX级1班的孩子。作为家长我也和大家一样,在孩子取得成绩的时候会同孩子一起高兴,希望永远保持,在孩子遇到挫折的时候,会同孩子一起伤心。但是我绝对不会在孩子取
14、得成绩时高高在上,以此炫耀,在孩子犯了错误时,贬低孩子让其身心受到伤害,同时我也希望我的孩子最好,可又担心她做不到最好。我经常和米若滋开玩笑即使你是傻瓜我也喜欢你,因为你是我的孩子,我会毫无理由的喜欢你,孩子带给我们的快乐太多太多,但是今天在这里我郑重的告诉大家我们和孩子在一起的时间不多了,有一天我同事说初中要把孩子送到昌乐去上,当时我给他算了一下,你一旦送出去孩子就不是你的了,孩子马上就上六年级了,初中三年,高中三年学习非常紧张很少有时间和我们玩了。大学就离开我们了,再想管人家,不用你了。所以我们趁现在赶紧享受一下孩子吧!五、六年级正是孩子懵懵懂懂一些人生观和价值观形成的时候,在这个时候我们
15、更应该关心他们,首先是学习,因为学习是基础的基础,学习是我们永远的话题,可我们知道学习的最终目的是什么,就是让孩子有个好工作、有一份稳定的收入,能生活得更好。可是如何能让孩子产生学习的动力呢?这就需要我们家长合理的引导,让他知道你今天的这个样子就决定你明天过什么样的日子,其实我们都明白,我们今天的努力再多,还不都是为了孩子明天过的更好吗!我们爱孩子要会爱,爱不是过分的给予、和无休止的为他们付出。有时候爱的过度会适得其反,爱就像抗生素如果适量就会把我们身体的病治好,如果过度他就变成危害身体的毒药了。可是如何来把握这个度,这就是一门学问了,这就要家长也不断的学习,经常去听一些如何教育孩子的讲座,我
16、知道的有安利的周六时间讲的很好,还有周五九州铜声的之乎玩也会,我们要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯,让他们把基础知识掌握好。平时把逛超市、看电视、东家长西家短的拉呱时间挤出来参加一些有意义的集体活动,改变一下我们的生活方式,我们不能光低头拉车,我们也得看看前面的路是否走到十字路口了,我们都知道李双江的儿子又出事了吧,李双江比我们在做的各位都富有吧,平时光干事业疏忽了孩子,最终攒的万贯家私又有什么用呢?我们的孩子优秀了还用得着我们为他打拼吗?如果孩子不好有多少家产也会一夜输光的。我给大家做个比喻,孩子就是我们每个家长的公司,老师就是我们聘来的职业经理,公司经营的好与坏某个阶段与职业经理有直接
17、关系,但最终收益的还是我们家长。让我们仔细想想孩子才是我们终身收益的财富,我们从现在开始赶紧给孩子补课吧!其实我们仔细算算,六年下来孩子们的课想补的话很好补,其实没有多少东西,就拿英语来说,一学期也就四个月,一个月四周,共16周,每周三节课,共48节,48节课就算48个小时,也只有两天两夜。如果想补的时候一个星期就能赶上,只要我们家长有恒心我就不信孩子学不好。我认为小学孩子学习不好和家长有很大的关系,我们的孩子不是一件东西,每天到点运到学校、到点运走,我们家长也不是运输的工具,起码我们在接送的途中得跟孩子交流吧,现在生活条件是好可不会只问关于吃的问题吧,总得聊点关于学习的话题吧,每天就准备一个
18、问题,一学期下来也会不少,关键看我们做的细不细。这其中我们这些做妈妈的一定要充分发挥重要性,当然这并不需要家长有多么高深的学问,也不是孩子有不会的问题,我们马上告诉他答案就行了,我们做的就是领路人,告诉他这个类型的题在书里哪个位置找,和哪个例题相似,让他重新回到课本上去找,同时还能提醒他以后上课认真听讲,从小事开始让他自食其果,慢慢引导以免日后酿成大祸。这样在这里我告诉大家一个最笨的办法。语文最基础的不就是认字吗?每天在规定的时间写三遍、读三遍。坚持10天你看看会不会,坚持一年呢?学习就是一个点滴积累的过程。千里之行始于足下,九层之台起于累土。要是孩子不做,家长可以和孩子一块做,只要你做到了孩子一定会赶上。你写一个孩子写一个,坚持一学期下来肯定有收获的,关键看我们家长有没有恒心,妈妈教给孩子的就是基础的东西,妈妈这么做了孩子一定会模仿的,爸爸带给孩子的是把握以后发展大方向的,毕竟在中国这个父系社会中男人的地位非常重要,男人的社会关系、交际范围比我们大得多,眼光比我们要长远,爸
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