新冀教版六年级英语下册《Unit 1 SportsLesson 6 A Famous Football Player》教案_18_第1页
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文档简介

1、合作学习教学设计模版科目：英语年级：六年级您选择的单元是：冀教版三年级起点六年级下册第一单元第六课A famous football player教学内容分析：本单元的故事对话主要是一般现在时或现在进行时，个别对话是过去时；而课文的语片则采用了过去式的表达法，教师可以组织复习规则动词和不规则动词的变化，逐步培养学生描述个人经历或描述过去发生的事情的方法。学习者分析：学生应把重点放在第一部分的学习和练习上。在教学中采用小组合作学习，让学生在合作中体会学习英语的乐趣，在多说、多练、多做做学会口语传递信息，提高学习效率，同时增进对西方文化的理解。学习目标：1 能够利用上下文、插图以及已有的知识和经验

2、理解故事内容和细节信息。2、教师激发学生使用阅读策略和阅读方法的积极性，例如：根据图片信息，上、下文推测coach 、dig 、around等词的含义。3、通过小组讨论、朗读比赛、排序等形式进一步巩固所学知识，从而培养学生多方面技能。重难点掌握重点单词和歌曲。 教学用具多媒体，导学案,单词卡片【合作学习框架设计】活动目标范围类型合作者辅助工具小组间交流课前预习内容通过导学案上的问题，小组内进行预习内容交流约5分钟分享收获小组成员（四人一组）单词卡导学案学习新知1、复习一下学过的运动名称及过去时态。2、教师出示PPT，1能够利用上下文、插图以及已有的知识和经验理解故事内容和细节信息。3、把全班分成若干小组，让每组的学生进行角色扮演。4、学生观看完flash,教师再用录音机播放一遍录音，同时出示问题，小组内交流答案。约20分钟分享想法，提供和获取反馈小组成员（四人一组）单词卡导学案展示交流小组展示小组内进行情景表演 。约10分钟课堂反馈小组成员（四人一组）单词卡课本挑战自我1、检测学生是否对本课

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