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文档简介
1、感动 * 颁奖典礼主持词20* 年进场前播放钢琴曲,所有准备工作就绪:合唱台、小主持台) (场内黑灯 摆造型 响钟声 /灯渐亮 ,合唱 :乘着歌声的翅膀 /间奏弱下来 ,主持人上场,台中 )男:尊敬的各位领导女:各位来宾,女:亲爱的朋友们齐:大家好,男:又一次让美丽的礼花绽放出辞旧迎新的快乐,女:又一次在新年前夕描绘明天的蓝图与未来相约,男;即将过去的 * 年,就要向我们挥手道别,带着我们的汗水和喜悦女:即将来临的 * 年,就要让我们走进崭新的岁月,带着我们的祝福,我们的承诺。男:回顾 20* ,我们激情澎湃,因为这一年我们都是真诚的开拓者、辛劳的创业者。男:盘点 20* ,我们欣然自若,因为
2、我们无私拼搏过,我们才有了沉甸甸的收获。女:今天 ,我们在这里相约张灯结彩载舞载歌男:今天 ,我们欢聚在这里,感谢奉献,感谢大家,感谢我们共同奋斗的岁月。合: *20* 年感动 * 颁奖典礼现在开始(音响 1,出示感动 * 片头)男:首先让我们用最热烈的掌声有请我们最敬爱的校长 * 女士新年致辞!(音响 1,背景音 乐)(男带领掌声,女引 * 上台,至小主持台)(新年致词完,钢琴伴奏起童声合唱我和歌声一起飞翔)(音乐落,主持人上场,学生退场,同时教师上场)(灯光暗) 男:这里充满了歌声、笑声,女:因为在清纯的眼睛里,每天都有一轮新的太阳;男:这里孕育着美好的希望;女:因为事业的路灿烂如诗,奉献
3、的精神金贵感人男: 20* 虽渐渐走远,但那一个个不平凡的日子却深深铭记心间女: 20* 虽渐渐走远,但那一份份沉甸甸的感动却让我们感到温暖 男:春天,我们满怀信心播种梦想女:夏天,我们感受着事业奋进的力量。男: 我们在秋天里收获,在秋天里放歌, 女:在这心灵欣然的冬季 ,我们共享成功的喜悦。 男:让我们用真诚来感恩! 女:让我们用感恩来铭记!合:让我们用铭记去延伸拓宽我们的事业吧! 男:请听诗朗诵感动与畅想(音响2,背景音乐)(教师退场,撤走合唱台,拼搏篇获奖人物准备) 拼搏篇 男: 崇高的理想,激情的创造,带给我们振奋人心的喜悦。 女: 燃烧的冬日,流火的时空,带给我们五彩斑斓的遐想。男:
4、本年度感动 *人物评选,在全校教师和家长朋友的大力支持下,共发出选票 * 张,收 回有效选票 * 张,已有 * 位个人和 * 个团队入围候选名单。(多媒体 3秒间隔播放感动 * 人物候选人照片)(音响 1,背景音乐 ,舒缓) 女:这其中既有刚刚踏上工作岗位,敢于拼搏的创业者,又有理论扎实、勇于创新的开拓 者,男:既有出身于教师家庭,从小就耳濡目染的的继承者,又有在岗位上竭尽才智,使团队 蒸蒸日上的领导者。女:他们的业绩体现了我校与时俱进的奋斗精神, 男:他们的创新体现了脚步的踏实人生的飞跃。女: 20* 年,* 的三大工作亮点就体现在拼搏、创新和发展上。接下来就请大家观看 工作三大亮点之拼搏篇
5、放短片:拼搏篇(音响 1,加音效)男: * 年在拼搏之路上传递感动的人物是,请看大屏幕(屏幕中出示获奖人物和团队介绍)(音响1,加音效)女:让我们用热烈的掌声请出我们的感动 * 获奖人物他们是获奖者、获奖者 *(音乐起,获奖人物团队上场 * )女:主持人宣读颁奖词:拼搏篇颁奖词:(背景音乐,音响 1)心中有爱,无名也辉煌,他们是一群坚守的榜样。风光无限的背后,是他们无悔的付出; 事业拓展的脚下,是他们钢硬的翅膀,他们把平凡写进每一缕阳光,岗在哪里,责任就在 哪里,哪里有信任,哪里就有他们用汗水铺染的传奇。他们或许只是一棵草,黎明时分, 他们也习惯在眉梢挂上晶莹的微笑。男:有请上届感动 * 获奖
6、人物 * 为获奖者颁奖(音乐起,颁奖者走上舞台颁奖,女主持上前留住获奖学生,其余人下) *,4 名合唱 队员捧鲜花 4礼仪小姐 采访* 和她的妈妈及 * 老师)(背景音乐,动情,音响 1)女:谢谢,通过*和*的讲述 ,又一次让我们感受到 *能有今天的辉煌,如果说高素质的队伍 是力量,那社会、家庭的大力支持就是源泉;在这里向一直以来所有支持我们、帮助我们 的家长朋友表示由衷的感谢,谢谢您 !(男台下领掌)女:下面有请我们的男教师共唱一曲男儿当自强(音响1,节目单)(音响 2,音乐起)(进音乐开始表演灯光亮)创新篇(音乐停,主持人上场)男:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。女
7、:创新才使得我们学校的教育工作踏实稳健,思想成熟,精神巍峨,男:创新是解放思想,创新是与时俱进,创新是我们的工作灵魂。女:所以创意 * 是每位 * 人追寻的目标。接下来就请大家观看 * 年工作三大亮点之创 新篇(短片 3分钟)(音响 1)女:* 年在创新之路上传递感动的获奖人物和团队请看大屏幕。(背景音乐,音响1)男:有请教师获奖者 * 老师 * ,获奖团队 * 组四位上场(音乐起,人物和团队上场 * 组:* * 四人)(背景音乐,音响 1) 女:主持人宣读颁奖词(掌声, 上台)颁奖词:(背景音乐,音响 1)因为事业的需要,他们工作的岗位迥然不同,因为信念的支撑,他们立足本职,理想和追求却殊路
8、同归。创新不难,因为创新是教育的生命,创新又很难,超越别人和挑战自我,不仅仅需要勇气,更需要灵气和悟性,不满足传统的成绩和模式,他们屹立潮头,不愿意 轻信放弃,他们在夜色里触摸到曙光,他们是 * 事业发展突飞猛进的动力和脊梁。男:今天为他们颁奖的嘉宾是他们世上最至亲的人,有请* 的母亲、女儿上场,也欢迎 * 为获奖团队颁奖,(音乐起 颁奖者上场)女:好,谢谢我们各位颁奖嘉宾,也再次祝贺我们的获奖同事,谢谢你们非常美好的创意 ,点燃了我们 * 一次次精彩的瞬间,谢谢你们。(获奖者和颁奖者下,留 * 和* )男:今天我们还推选了一位获奖代表,* 让她代表获奖人物和团体发表获奖感言(*获奖感言 采访
9、* 和*)女:就如 * 所说,就像一个大家庭,在这个家庭中有默默奉献的*, 有鼎力相助的 * 还有给予我们无私支援的亲人 ,我们相亲相爱,忘我工作,这个家庭才能昌盛不衰。接下来请听 歌曲 。(节目演出)女:非常感谢 * 和朋友动情的声音,不懈地拼搏、艰难的创新后我们真真切切感受到的是 个人的不断进步、 * 的飞速发展。接下来请大家观看 * 工作三大亮点之发展篇发展篇(短片 3分钟)男:在发展之路上传递感动的人物和团队请看大屏幕男:有请家长获奖者 * 和行政团队代表 上场,(音乐起,获奖人物和团队上场 * 行政团队)(背景音乐,音响 1)女:宣读颁奖词:这是一支特殊的团队,他们中有普通的家长,有
10、热情的老校友、任劳任 怨的后勤人员,然而今天他们却怀着共同的感动走到了一起 发展篇颁奖词:(背景音乐,音响 1)他们用双手把春天留在校园,他们用微笑把快乐送到每个人心田,他们用爱心呵护莘莘学子,他们用温暖为师生趋寒 .他们拿不到辉煌的奖项,却托举着科学家起飞的梦想,打造着孕 育栋梁的殿堂。他们在不经意间完成了一种伟大 , 回眸走过的路程,放眼发展的篇章,也将他们的感动载入 * 如歌的发展乐章。女 :请* 为获奖人物颁奖男:掌声有请获奖代表发表获奖感言(* 采访获奖感言)男:谢谢所有的获奖代表。 20* 我们的团队和谐向上,女: 20* ,我们一起走过了一个又一个难忘的日子,男:我们用拼搏用创新
11、实现着一次又一次的发展女:今天,我们又在一起迎接充满希望的 20*男: 20* 年我们祝福自己,创意层出不穷,教育精彩纷呈女: 20* 我们祝福健康和快乐时刻陪伴我们在座的每一位(进祝福短片)男:即将过去的 20* 年,我们用坚强让事业之舟稳稳航行在波涛起伏的岁月,我们是胜利 者;美丽的 20* 年,我们将带着更多的信心,更多的准备,更多的承诺;男:因为我们 * 的教师人人都是好样的,是事业之林坚实的栋梁,是教育园地最瑰丽的花 朵。请欣赏 t形舞台上教师们的风采。(音乐起,时装表演最后领导接过话筒,表达感谢)(音响1,播放感谢你,)男:让我们把昨日的颂歌化成明天的号角,女:让我们携手未来开拓创
12、新不懈求索 !男: 我们一直相信,明天比今天更美丽,未来的日子会更灿烂更红火女:我们用同一个声音 , 祝愿* 的明天齐: 更加灿烂辉煌!合:尊敬的各位领导,各位来宾, *20* 总结颁奖典礼到此结束,再次感谢各位领导的光 临,让我们相聚在 20* ,朋友们,再见!(冷焰火)20* 年感动 * 颁奖典礼节目单1. 开场童声合唱2.新年致词!3童声合唱4诗朗诵5宣布入围团队6.拼搏篇短片 获奖人物和团队介绍 宣读颁奖词20*年的感动 * 获奖人物为获奖者颁奖现场采访( 6)节目歌曲男声合唱男儿当自强5.创新篇短片获奖人物和团队介绍 宣读颁奖词为获奖者颁奖 获奖感言采访向领导献花( 7)节目女生二重
13、唱我爱你,中国6发展篇短片获奖人物和团队介绍 宣读颁奖词为获奖者颁奖获奖感言( 6)祝福短片时装表演7.宣布颁奖典礼结束感动于他们的平凡记站务员演讲每天清晨,当人们还沉浸在香甜的睡梦中时,她们却已经在雄壮的解放军进行曲中列队上 岗,傍晚,当人们带着一身的疲惫回到家中时,她们仍然在为最后一趟客运班车的旅客热 情服务着。客运站是面向社会服务的一个窗口单位,特殊的工作性质赋予了站务员更多的 使命,她们想方设法让更多的旅客在客运站感受到家的温暖,亲人的照顾,朋友的关怀。有人说,站务工作能有什么技巧,谁都能干,可是外行人也许不知道,当一名合格的站务员并不是一件容易的事,想要做好这项工作必须具备过硬的服务
14、本领。从客规到本站的营运知识,从微机的基础操作到简单的英、哑语对话,方方面面都要牢牢掌握。许多年纪稍大的站务员在家里上有老、下有小,即要照顾丈夫孩子,又要孝敬公婆,家庭负担比较重,学习起来比较吃力,但为了提高自己的服务本领,她们克服了一切困难,利用所有业余 时间学习客运知识。曾有一位站务员在家中边摘芹菜边做背题,她的女儿到厨房一看, “唉 哟,妈妈你怎么把芹菜叶都留下了呢? ”这样的趣事有很多,大家听了也许只是觉得很好笑 ,但这一件件看似笑话的事情背后却衬托出我们站务员对客运事业的痴情,这种忘我和坚 韧不拔的学习劲头换来的是为旅客更完美的服务。一次,站里来了一位外国旅客,当我们 的站务员用英语
15、与他进行对话,了解到他要去的城市并帮他买好车票时,这位外国旅客惊 讶的竖起了大拇指。正所谓 “台上十分钟,台下十年功 ”,正是平时一点一滴的勤学苦练, 才使我们的站务员在外宾面前展示了高超的服务技能。也许在别人眼里,站务服务是个单调而平凡的工作,然而就是在这个看似简单的工作岗位 上,发生了许许多多感人至深的动人故事。在XX 年2月18日的上午,当站务员正在候车大厅内流动服务时,发现一位中年妇女正抱着一个婴儿坐立不安,焦急的四处张望着,便上 前询问: “同志,您有什么困难,需要我的帮助吗? ”这位妇女忙说: “你看,这小孩的妈妈 说大厅里的东西太贵,要去外面买,让我帮着照看一下,可是到现在都一个
16、多小时了,她 还没回来,我乘坐的客运班车马上就要检票了,这个孩子可怎么办啊? ”了解情况之后,站 务员们连忙将孩子抱到了特殊旅客候车室,看到婴儿不停的哭,她们买来了奶粉、奶瓶, 孩子又拉又尿,裤子也已经湿透了,几位站务员便不怕脏的细心给他擦干,又买来加厚的 衣裤给孩子换上,在大家的精心照顾下,小家伙安稳的睡着了。几个小时过去了,孩子的 妈妈没有回来,大家知道这个孩子被她的妈妈抛弃了,面对如此残酷的现实,大家心里都 对孩子充满了怜悯之情,为了让孩子有一个安稳的生活环境,站务员们抱着孩子拿着派出 所出据的证明依依不舍得将他送到了儿童福利院。面对这一切,我们怎能不为她们的行为所感动!怎能不被她们的热
17、情、善良所震撼!不要以为这是多么平凡的小事,正是这些点滴的小事,塑造了交通人真情奉献社会的形象! 站务员也是普通人,她们也有自己的人格尊严有自己的喜怒哀乐,然而在为旅客服务时, 即使受了再大的委屈,甚至面对的是漫骂和侮辱,她们都始终做到微笑服务,用自己的真 情温暖每一位旅客的心。一次,站里的一名退票员遇到这样一位旅客,由于他买完票,又 临时改变主意,改乘其他班次客车,按规定退票要收手续费,当退票员向他讲明收费理由 ,并将剩下的钱找给他时,他却蛮不讲理的骂了起来: “你拿这些钱买棺材啊! ”当时,我 们的退票员眼泪在眼睛里直打转,在家里,谁不是被亲情包围着,被家人宠爱着,可现在 因为正常的工作却要面对如此的辱骂,她镇定了一下,用略带颤抖的声音温和的对这位旅 客说: “对不起,这是客规规定的,请您理解我们的工作,谢谢! ”这位旅客愣住了,他可 能没有想到得到的是这样的答复,拿起钱转身就走了。象这样的事情太多太多了,我们的 站务员们为了维护交通人的形象,将所有的委屈都埋在了心里,却始终把美
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