两位数被一位数除同步测试沪教版(20201209113914)

1、两位数被一位数除上海一师附小 徐蔚教学目标：1、通过生动现实的情景及具体的操作活动，探索两位数被一位数除的除法的计 算方法；2、理解除法的算理，能正确计算两位数被一位数除的除法的问题； 教学过程：一、复习引入 小胖：我们来平分这些铅笔。 1 捆里面有 10支。1、有几支铅笔？你怎么知道的？（复习数的组成）出示： 40支铅笔 80 支铅笔27支红铅笔54支蓝铅笔92支绿铅笔把40支铅笔平均分给4人，每人分得几支？怎么分？板书：40十4=10把80支铅笔平均分给4人，每人分得几支？怎么分？板书：80 - 4=20 把 27支铅笔平均分给 4 人，每人分得几支？ 2捆不够分给 4个人，怎么办？ 板书

2、：27-4=6-3师：27-4想到几的乘法口诀？利用表内乘法，我们知道每人分到6支还剩3支。出示课题：两位数被一位数除二、新授1 、探究计算方法小胖：现在有 54 支铅笔要平均分给 4 个人，每人可以分几支呢？板书：54宁4=师：用乘法口诀能解决吗？ 4 的乘法口诀最大才到“四九三十六” ，被除数 54 口诀不能解决那怎么算呢？（ 1 ）小组合作用 54根小棒分一分，说说怎么分，怎么算？（2）交流演示：A、把54根小棒拆开一根一根分。B、先从54里面拿出4捆分给4个人（也就是先分十。板书：先分十。从 54 里面拿出 40 分给 4 个人，这时其实也是想到 4 的哪一句口诀？）还剩 1 个 10

3、 够分给 4 个人吗？剩下的怎么分？ （1 个 10 和 4 合成 14，也就是 14 个一分给 4 个人。也就是再分一。板书：再分一）现在你能用口诀解决吗？ 54十4等于多少？ （最后把商合起来 10+3=13，每人可以分到 13 支铅笔，还剩 2 支。）原来不能用 口诀解决的问题，我们把十位个位拆开，先分十，再分一。变成可以用口诀解决 了。板书：54 - 4=13-2先分十 40十4=10 再分一 14-4=3-2C、先拿4根小棒分给4个人，再从50里面拿出40分给4个人。剩下1个10 拆开看成 10 个一再分给 4 个人。板书：54 - 4=13-2先分一 4宁4=1再分十40十4=10

4、再分一 10十 4=2-2（3）哪一种分法更好一些？为什么 B 比 C 好？小结：真聪明。两位数被一位数除54宁4不能用口诀解决，我们想出了好方法可 以先分十位，再分个位。又可以用口诀解决。如果三位数被一位数除，怎么分更 方便？（4）讨论交流： 92 支铅笔平均分给 4 个人，用刚才的好方法应该怎么分、怎么 算？（又想到哪一句口诀？）板书：92 - 4=2380 - 4=2012-4=3试一试： 92 支铅笔平均分给 2 个人，用刚才的好方法应该怎么分、怎么算？92 支铅笔平均分给 3 个人，用刚才的好方法应该怎么分、怎么算？（5）P23 练一练：51-395 - 276 - 771 - 42

5、、学习除法竖式计算(1) 加法减法乘法有横式计算，也有竖式计算。那么除法有没有竖式计算呢? 请知道的同学介绍。(2) 看书P24 71-4竖式计算过程出示：71 -4=17-3174 714 表示4个十31表示31个一283(3) 试一试：竖式计算54宁4刚才我们分铅笔是先分十再分一。除法的竖式计 算也是从被除数的十位开始。师；仔细观察竖式的计算过程，谁能说说除法的竖式是怎样一步一步计算的？商：在被除数的十位上商1乘：1 X 4=4,表示什么？减：54=1落：落下个位的4合成14,表示什么？商：在个位上商3乘：3X4=12减：1412=2小结：要从被除数的高位除起，用除数 4除被除数十位上的5,商1, 1写在 十位上，十位上余数为1,再把被除数个位上4拖下来合成14继续被4除，商3, 3写在个位上，3乘4得12, 14减12得2,余数是2。(3)练一练 P24：(4) 竖式计算27-464 27243交流商写在哪一位？为什么 54- 4的商写在十位，27-4的商写在个位上？ ( 54 的十位上5够被4除，27的十位上2不够被4除。讨论：当被除数最高位上的数小于除数时， 怎么办？(被除数最高位上的数小 于除数时，就看前两位，除到哪一位，商就写在哪一位上。)三、练习1、竖式计算：70-368- 298- 489 - 3总结：今天计算除法，有的同学利用数