2021年创建教育强区汇报材料

1、it is not easy to insist on doing simple things well, and it is extraordinary to insist on doing ordinary things well.简单易用轻享办公（word文档/a4打印/可编辑/页眉可删）创建教育强区汇报材料 幼儿园创办于20_年3月，地处 路16号，占地面积711.3平方米，室内使用面积401.5平方米。现有大、中、小5个教学班，本学期在园幼儿118人，18名教职工，其中园长1人，专职教师10人，保育老师5人，兼职保健医1人，食堂、守卫各1人。幼儿园交通便利，家长方便接送，园内环境比较

2、优美，设施比较齐全，无安全隐患，无污染，班级内干燥通风，光线充足，是幼儿生活、学习、游戏的乐园。作为公办幼儿园，我园能够有效利用学校教育资源，探索并做好幼儿园与小学衔接工作，更好服务于社会，得到了家长的好评。为了争创省教育强区，全体教职工齐心协力，坚持保教结合的原则，以幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要（试行）为依据，以“一切为了孩子的发展”为宗旨，对照争创省教育强区评估细则，结合我园实际情况，做了大量的工作。具体总结如下：一、完善园内设施，优化办园环境（一）完善园内设备一年来，校领导不断加大对幼儿园的投资力度，先后修建幼儿保多功能活动室，购置了户外大型玩具和体育器材，逐步完善了园内的各项设备

3、、设施。如今，我园内设活动室、幼儿寝室、盥洗室、保健室、多功能活动室及教师办公室等，规划了户外活动场地，场地面积虽然不是很大，但布局合理、精致。园内有大型玩具蹦蹦床、滑滑梯、转椅、荡船等，每班各类设施较齐全，室内设有桌椅、玩教具等；教育教学设备齐全：配备有实物展台、电脑录音机、电子琴、磁性黑板、教学挂图等。（二）创设育人环境我们本着让幼儿舒心、乐见的环境观念，以色彩效果的愉悦性和童趣十足的浪漫性来整修装饰外围墙壁，布置室内环境，突出绿化、美化、儿童化、教育化的环境内涵。室外墙壁的画面不仅色彩鲜艳、形象逼真，而且具有一定的主题；室内环境的布置内容丰富，知识性强，色调设计符合季节特点，既给孩子有赏

4、心悦目的感受，也使他们的思想品质得到良好的熏陶。并让幼儿参与环境创设，使幼儿在与不断生成的动态环境的互动中，身心获得和-谐发展，真正做到环境育人。二、以人为本，建立健全幼儿园管理机制我园在各级领导的正确引导和支持下，以幼儿园管理条例为指导，把管理的规范化、制度化、科学化作为幼教改革的突破口，实行在校长领导下的园长负责制、岗位责任制，做到层层管理、层层落实，谁的部门谁负责，谁的岗位谁负责，谁的课堂谁负责，有效地促进幼儿园管理工作的顺利进行。（一）注重严格的硬性管理我们根据幼儿园的实际，制定了安全、教育教学、卫生保健等方面的规章制度达几十项，并装订成幼儿园规章制度汇编，做到制度面前人人平等。规定了

5、园长、教师、保健员等人员职责也全部整理成册。注重认真执行，落到实处，做到以制度促管理，以管理促质量。（二）注重人文的柔性管理在一年的幼儿园管理过程中，我们领悟到，仅靠完善的制度，严格的管理是远远不够的。建立和-谐宽松的工作环境是科学管理的重要因素之一，要注重对教师的人文关怀。有句话说的好：管人要管心，管心要知心，知心要真心。因此，我园在实施硬性管理的同时，也注重有“情”的弹性管理，在柔情似水的清一色的女性单位中，我园特别注重创设一个良好的人文环境。工作中，领导率先垂范，吃苦在前。生活中，哪位老师有难事，园长、老师们总是伸出援助之手，让每一位老师都能感到我园大家庭的温暖，体会到同事间的真情厚意。

6、这种人性化的管理更增强了我园教师的凝聚力。三、加强教师队伍建设，促进教师专业发展我园共有10位幼儿教师，其中8位毕业于师专教育系，2位毕业于一职学前教育。在工作中，我园注重打造学习型队伍，努力提高教师的专业素质。（一）加强师德建设根据我园年轻教师思维活跃、观念新的特点，我们注重“润物细无声”的移情教育，对教师进行敬业、乐业的思想熏陶，把思想教育融入点点滴滴的日常生活中，组织教师学习优秀教育工作者的典型事迹，开展“师德”演讲活动等，让敬业、奉献成为我园的园风。（二）不断更新教育理念几年来，我们一直注重加强教师的专业理论学习。我园从实际出发，组织教师采用集体学习与自学相结合的方式，认真学习幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要（试行）3-6岁儿童学习指南等，深刻领会理论的精髓，树立科学的教育观念，端正教育行为，提高教育技能。鼓励教师外出参观学习，