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文档简介

1、有趣的动物尾巴大班主题活动课有趣的动物尾巴大班主题活动课有趣的动物尾巴大班主 题活动课活动领域：语言、科学、音乐。活动前评析幼儿通过各种途径经常看到各种小动物，而且比较熟悉它们的特征，但对于它们的尾巴的一些作用我相信幼儿还是很陌生的，所以我选择了有趣的动物尾巴一课。本节活动课，是以猜测、观察、描 述、游戏为主体地教学，“兴趣是最好的老师”，学习兴趣往往是幼儿 学习的直接动因，为此教师准备了各种幼儿非常感兴趣的图片、 幻灯 片等教学手段辅助教学，这些教具的利用、方法的应用，能克服教师 传统的说教形式，充分尊重幼儿，让幼儿在快乐的游戏中了解尾巴的 用途。活动目标1. 认识一些小动物的尾巴，了解尾巴

2、的用途。2. 激发幼儿探索动物尾巴的兴趣，满足其好奇心，加深幼儿爱护 动物的积极情感。3. 培养幼儿良好的观察能力、语言表达能力。活动准备1. 玩偶小猴子一个2. 各种动物图片3. 多媒体，录音机、磁带等。活动过程实录1. 设疑导入，激发兴趣教师：小朋友们，我们今天班上来了一位特殊的小客人，大家 猜一猜它会是谁呢？（教师只露出小猴子的尾巴，让幼儿猜猜它是 谁）。教师：这位神秘的小客人到底是谁呢？我们一起来看大家猜的 对不对。（教师出示小猴子玩偶）（这一环节的设计，教师为幼儿设置了一个悬念，通过猜测活 动能够将幼儿的好奇心调动起来，激发幼儿参与活动的兴趣）2. 利用课件出示各种各样的动物尾巴的图

3、片（播放幻灯片）提出问题：（1）小动物的尾巴分别是什么样的？（2） 那你们知道它们的尾巴各有什么用途吗？（在教师的引导 下，幼儿通过欣赏图片，对动物尾巴的用途进行描述）（通过观察图片这一环节，让幼儿观察各种动物的尾巴，同时 让幼儿自主学习，满足其好奇心和求知欲，培养幼儿的观察能力）3播放课件，幼儿欣赏为什么动物有各种各样的尾巴，让幼 儿知道当有其它动物袭击老虎时，老虎可以把自己的尾巴当作武器来 保护自己；鱼在游泳时尾巴起到推动作用，加快速度，同时也有方向 盘的作用控制自己游泳的方向；袋鼠的尾巴在奔跑时起到平衡的作 用，在休息时，与它的后两条腿形成三角形，起到了支撑的作用（这样借助信息技术手段，通过丰富的画面，让幼儿分别了解 老虎、鱼、袋鼠尾巴的用途，从而突破难点）4. 游戏：抓尾巴（1）教师提出游戏规则，幼儿活动。教师：小朋友们，你们看，这些小动物的尾巴不小心弄丢了， 你们看它们多伤心啊，我们一起来帮助它们找到尾巴好不好？（教师把各种动物的尾巴放到固定位置， 幼儿挑选自己喜欢的小 动物去寻找它们的尾巴，小朋友找到后，说一说自己帮助的是哪只小 动物，并说一说这只小动物的尾巴有什么用途）（2）教师再以小记者的身份采访一下没参加活动

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