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文档简介
1、地理案例教学有用性调查问卷XX中学XX心爱的同学,你好,我所做的课题是地理案例教学研究,为的是探讨案例 教学这种教学方法是否足够完善,是否能更好地服务于同学、有用地运用到实 际教学当中去。特制作了这份调查问卷,收集信息,反馈意见!你的回答无所 谓对错,希望你能真实的表达你的看法,感谢你的支持与配合,谢谢!(案例 教学法,即课堂上老师所用社会或身边发生的事例激发学生学习兴趣,说明道 理,给学生的行为以启发的教学模式)1、你对案例教学的了解程度如何?A:非常了解B: 了解C:基本了解D:不了解2、你认为教师目前为同学们提供的教学案例质量如何? A:很好B:较好 C:大凡D:较差3、对案例教学的课堂
2、时间安排问题,你有怎样的看法? A:理论知识学习 与案例教学应同时进行B:理论知识学习与案例教学分课时进行C:只进行理论知识学习,案例课下自己看D:只进行案例教学,理论课下 自己看4、目前案例教学所占地理教学时间为?A: 20%以下 B: 20%40% C: 40%-60% D: 60%-80%E: 80% 90%F: 90%以上5、你认为案例教学所占教学时间的比重是否适合?A:很适合B:时间过长C:时间过短D:无所谓6、你认为案例教学中的案例是否应提前告知同学?A:应该,让他们在课前有所准备,考虑充分,并且节约课堂时间B:不应 该,考虑时间充分固然好,但不利于提高同学们对问题的及时判断及解决
3、能力C:应该根据案例的性质例外,灵活处理D:无所谓7、课堂案例教学中经常采用的方式是?A:书面回答,老师进行综合讲评B:现场讨论C:现场表演,对比参考,找出不够D:纯老师讲解8、课堂上关于案例分析的回答方式,老师常用的是哪种?A:强制同学们思 考,以抽查方式进行提问回答B:以充分思考为原则,自愿回答C:强制提问,自愿补充D:其它9、通过案例教学,你可以掌握该部分知识的多少?A: 20%以下 B: 20%-50%C: 50%-70%D: 70%-80%E: 80%-90%F: 90% 以上10、在课下对所学课程进行复习时,你会把知识点与案例相结合的方法进 行复习吗?A:大凡会,因为有助于记忆,效
4、果较好B:偶尔会,因为有时想不起来C:从来不会,案例与知识点分开复习D:从来不,只复习知识点口、通过 案例教学中的实例学习,对你今后的分析、解决实际问题有何帮助?A:使我在遇到问题时能很快很准的找到解决的切入点,并找出问题的关键B:只有在案例教学中岀现的类似问题能够顺利解决,对于新问题没有什么 感觉C:只有同种案例中出现的同种问题能够解决,对新案例新问题没什么感觉D:基本没什么帮助12、普通教学与案例教学对你知识的掌握程度有何区别? A:通过案例教学 所掌握的知识点记忆比较长久B:通过普通教学所掌握的知识点记忆比较长久C:二者没有什么特别大的区别D:案例教学和普通教学结合所掌握的知识点记忆比较长久13.以往的案 例教学过程中,同学们的参与程度怎样?A:踊臥B:优良C:大凡D:差14、你怎样看待理论知识的学习和案例分析的关系?A:案例分析有助于理论知识的理解与分析B:案例分
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