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文档简介

1、小学阅读活动方案模板读书伴我们共成长湖洋中心小学校本部读书活动方案一、活动目的：启动“书香校园”工程，用阅读引领成长，让师生亲近书籍，与好书为友，与经典对话，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，提高文学修养， 在学校掀起浓郁的读书氛围，让书香飘满校园。二、活动目标：1 、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。2 、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。3 、通过活动，使学生汲取中外名著精华，丰厚语文素养。4 、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动时间20xx年 9 月-20xx 年 12 月四、活动领导小组：组长：林春燕、谢文香组员：各中队辅导员、全

2、体语文老师五、活动主题：我读书，我阅报；我成长，我快乐。六、营造浓浓的书香校园氛围：1 、启动读书活动。通过多种形式，校长讲话、教师讲话、学生演讲等宣传读书的好处，倡议全体师生多读书，读好书。2 、打造“书香班级”，设计班级读书标语，让教室散发出文化气息。各班充分利用好墙报，适当布置些有关读书的名言、方法等，渲染读书的气氛。 在板报上设置些 “新书介绍” 、“教你一招” 、“阅读快递”、“优秀读后感”、“读书之星”、“班级读书大王”“小书迷”、“小书虫”等板块。3 每个班级利用教室后书柜建立图书角。（图书来源：一是师生捐赠图书；二是每班每星期到图书室借二十本。）4 、利用红领巾广播站播放“中外经典名篇欣赏”。七、读书活动的落实1 、做好读书笔记簿（ 1）每个学生结合个人实际，准备一本读书笔记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目。（ 2）每个班级指派一名学生到图书室借书还书， 并管理班级图书并做好同学借书还书的登记工作。2 、举办读书竞赛：1 、以班为单位， 组织学生积极开展关于读书活动的各类竞赛或专题活动，如读书竞赛活动、赛诗会、读书知识抢答赛、读书征文比赛、读书演讲赛、评书活动、读书笔记展览、图书展览等。2 、评选一批“阅读之星”、“书香少年”

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