高考生物一轮复习第五单元遗传基本规律第19讲基因在染色体上和伴性遗传课件_第1页
高考生物一轮复习第五单元遗传基本规律第19讲基因在染色体上和伴性遗传课件_第2页
高考生物一轮复习第五单元遗传基本规律第19讲基因在染色体上和伴性遗传课件_第3页
高考生物一轮复习第五单元遗传基本规律第19讲基因在染色体上和伴性遗传课件_第4页
高考生物一轮复习第五单元遗传基本规律第19讲基因在染色体上和伴性遗传课件_第5页
已阅读5页,还剩62页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第19讲 基因在染色体上和伴性遗传 考点一基因在染色体上的假说与证据 考点二伴性遗传的特点与应用分析 栏目索引 知识网络 答题语句 探究高考 明确考向 练出高分 知识梳理解题探究 考纲要求 伴性遗传伴性遗传()。 考点一基因在染色体上的假说 与证据 返回总目录 1.萨顿的假说萨顿的假说 (1)研究方法:研究方法:_。 (2)假说内容:基因是由假说内容:基因是由_携带着从亲代传递给下一代的,即基因就在染色体上。携带着从亲代传递给下一代的,即基因就在染色体上。 (3)依据:基因和染色体行为存在着明显的平行关系,具体如下表所示。依据:基因和染色体行为存在着明显的平行关系,具体如下表所示。 类比推理类

2、比推理 比较项目比较项目基因基因染色体染色体 生殖过程中生殖过程中在杂交过程中保持完整性和独立性在杂交过程中保持完整性和独立性 在配子形成和受精过程中,在配子形成和受精过程中, 染色体形态结构染色体形态结构_ 存存 在在 体细胞体细胞成对成对_ 配子配子成单成单_ 体细胞中体细胞中 来源来源 成对基因,一个来自父方,一个来自母成对基因,一个来自父方,一个来自母 方方 一对同源染色体,一条来一对同源染色体,一条来 自自_,一条来自,一条来自_ 形成配子时形成配子时非同源染色体上的非等位基因自由组合非同源染色体上的非等位基因自由组合 _ _ 成单成单 成对成对 相对稳定相对稳定 非同源染色体在减数

3、第非同源染色体在减数第 一次分裂后期自由组合一次分裂后期自由组合 母方母方父方父方 知识梳理 染色体染色体 答案 2.基因位于染色体上的实验证据基因位于染色体上的实验证据 (1)证明者:摩尔根。证明者:摩尔根。 (2)研究方法:研究方法:_。 (3)研究过程研究过程 实验实验 假说假说演绎法演绎法 P红眼红眼()白眼白眼() F1 红眼红眼() 红眼红眼() F1个体之间交配个体之间交配 F2 3/4红眼红眼(、)、1/4白眼白眼() 答案 F1全为红眼全为红眼红眼为显性红眼为显性 F2中红眼中红眼 白眼白眼3 1符合基因的符合基因的_定律定律 白眼性状的表现总是与白眼性状的表现总是与_相关联

4、相关联 提出问题提出问题 分离分离 性别性别 提出假说,进行解释提出假说,进行解释 a.假设:假设:_。 b.用遗传图解进行解释用遗传图解进行解释(如图所示如图所示): 控制果蝇红眼与白眼的基因只位于控制果蝇红眼与白眼的基因只位于X染色体上,染色体上,Y染色体上无相应的等位基因染色体上无相应的等位基因 答案 演绎推理,实验验证:进行测交实验演绎推理,实验验证:进行测交实验(亲本中的白眼雄果蝇与亲本中的白眼雄果蝇与F1中的红眼雌中的红眼雌 果蝇交配果蝇交配)。 得出结论:得出结论:_。 基因与染色体的关系:一条染色体上有基因与染色体的关系:一条染色体上有_,基因在染色体上,基因在染色体上 _。

5、控制果蝇的红眼、白眼的基因只位于控制果蝇的红眼、白眼的基因只位于X染色体上染色体上 多个基因多个基因 呈线性排列呈线性排列 答案 1.判断下列说法的正误判断下列说法的正误 (1)体细胞中基因成对存在,配子中只含一个基因体细胞中基因成对存在,配子中只含一个基因() (2)在形成配子时,并非所有非等位基因都发生自由组合在形成配子时,并非所有非等位基因都发生自由组合() (3)萨顿利用假说萨顿利用假说演绎法,推测基因位于染色体上演绎法,推测基因位于染色体上() 诊断与思考 对于二倍体生物来说,配子中只含成对基因中的一个对于二倍体生物来说,配子中只含成对基因中的一个 类比推理类比推理 解析答案 3.若

6、控制某一性状的基因在若控制某一性状的基因在X、Y染色体上有等位基因,则显性雄性个体的染色体上有等位基因,则显性雄性个体的 基因型有几种?写出其基因型基因型有几种?写出其基因型(用用A、a表示表示)。 提示提示3种。种。XAYa、XAYA、XaYA。 2.假说假说演绎法与类比推理有怎样的区别?演绎法与类比推理有怎样的区别? 提示假说提示假说演绎法是建立在假说基础之上的推理,并通过验证得出结论,演绎法是建立在假说基础之上的推理,并通过验证得出结论, 如孟德尔发现遗传定律;而类比推理是借助已知的事实及事物间的联系推理如孟德尔发现遗传定律;而类比推理是借助已知的事实及事物间的联系推理 得出假说。得出假

7、说。 返回答案 题组一萨顿假说的判断题组一萨顿假说的判断 1.萨顿依据萨顿依据“基因和染色体的行为存在明显的平行关系基因和染色体的行为存在明显的平行关系”,而提出,而提出“基因是由染色体基因是由染色体 携带着从亲代传递给下一代携带着从亲代传递给下一代”的假说,下列不属于他所依据的的假说,下列不属于他所依据的“平行平行”关系的是关系的是() A.基因和染色体在体细胞中都是成对存在的,在配子中都只含有成对中的一个基因和染色体在体细胞中都是成对存在的,在配子中都只含有成对中的一个 B.非等位基因在形成配子时自由组合;非同源染色体在减数分裂过程中也自由组非等位基因在形成配子时自由组合;非同源染色体在减

8、数分裂过程中也自由组 合合 C.作为遗传物质的作为遗传物质的DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘绕形成的是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘绕形成的 D.基因在杂交过程中保持完整性和独立性;染色体在配子形成和受精过程中,也基因在杂交过程中保持完整性和独立性;染色体在配子形成和受精过程中,也 有相对稳定的形态结构有相对稳定的形态结构 C 解题探究 答案1234 2.科学的研究方法是取得成功的关键,假说科学的研究方法是取得成功的关键,假说演绎法和类比推理是科学研究中常用的演绎法和类比推理是科学研究中常用的 方法,人类在探索基因神秘踪迹的历程中,进行了如下研究:方法,人类在探索基因神秘踪迹的历程中

9、,进行了如下研究: 1866年孟德尔的豌豆杂交实验:提出了生物的性状由遗传因子年孟德尔的豌豆杂交实验:提出了生物的性状由遗传因子(基因基因)控制控制 1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞的形成过程,提出假说:基因在染色体上年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞的形成过程,提出假说:基因在染色体上 1910年摩尔根进行果蝇杂交实验:找到基因在染色体上的实验证据年摩尔根进行果蝇杂交实验:找到基因在染色体上的实验证据 他们在研究的过程中所使用的科学研究方法依次为他们在研究的过程中所使用的科学研究方法依次为() A.假说假说演绎法演绎法假说假说演绎法演绎法 类比推理类比推理 B.假说假说演绎法演绎法类比推理类比

10、推理 类比推理类比推理 C.假说假说演绎法演绎法类比推理类比推理 假说假说演绎法演绎法 D.类比推理类比推理 假说假说演绎法演绎法 类比推理类比推理 解析孟德尔提出生物的性状由遗传因子控制和摩尔根找到基因在染色体上的实验解析孟德尔提出生物的性状由遗传因子控制和摩尔根找到基因在染色体上的实验 证据运用的都是假说证据运用的都是假说演绎法。萨顿提出基因在染色体上的假说运用的是类比推理。演绎法。萨顿提出基因在染色体上的假说运用的是类比推理。 C 解析答案1234 题组二基因位置的确定题组二基因位置的确定 3.摩尔根在果蝇杂交实验中发现了伴性遗传,在果蝇野生型个体与白眼突变体摩尔根在果蝇杂交实验中发现了

11、伴性遗传,在果蝇野生型个体与白眼突变体 杂交实验中,最早能够判断白眼基因位于杂交实验中,最早能够判断白眼基因位于X染色体上的最关键实验结果是染色体上的最关键实验结果是() A.白眼突变体与野生型个体杂交,白眼突变体与野生型个体杂交,F1全部表现为野生型,雌、雄比例为全部表现为野生型,雌、雄比例为1 1 B.F1自由交配,后代出现性状分离,白眼全部是雄性自由交配,后代出现性状分离,白眼全部是雄性 C.F1雌性与白眼雄性杂交,后代出现白眼,且雌雄中比例均为雌性与白眼雄性杂交,后代出现白眼,且雌雄中比例均为1 1 D.白眼雌性与野生型雄性杂交,后代白眼全部为雄性,野生型全部为雌性白眼雌性与野生型雄性

12、杂交,后代白眼全部为雄性,野生型全部为雌性 白眼基因无论是位于常染色体上,还是位于白眼基因无论是位于常染色体上,还是位于X染色体上,当白眼突变体与野生染色体上,当白眼突变体与野生 型个体杂交时,型个体杂交时,F1全部表现为野生型,雌雄中比例均为全部表现为野生型,雌雄中比例均为1 1,A、C项错误;项错误; 白眼基因若位于白眼基因若位于X染色体上,则白眼性状应与性别有关,其中染色体上,则白眼性状应与性别有关,其中B项是最早提出项是最早提出 的实验证据,故的实验证据,故B项正确,项正确,D项错误。项错误。 B 解析答案1234 4.果蝇具有易饲养,性状明显等优点,是经典的遗传学实验材料。已知果蝇红

13、果蝇具有易饲养,性状明显等优点,是经典的遗传学实验材料。已知果蝇红 眼为伴眼为伴X显性遗传,其隐性性状为白眼。下列杂交组合中,通过眼色即可直接显性遗传,其隐性性状为白眼。下列杂交组合中,通过眼色即可直接 判断子代性别的一组是判断子代性别的一组是() A.杂合红眼雌果蝇杂合红眼雌果蝇红眼雄果蝇红眼雄果蝇 B.白眼雌果蝇白眼雌果蝇红眼雄果蝇红眼雄果蝇 C.杂合红眼雌果蝇杂合红眼雌果蝇白眼雄果蝇白眼雄果蝇 D.白眼雌果蝇白眼雌果蝇白眼雄果蝇白眼雄果蝇 解析白眼雌果蝇解析白眼雌果蝇红眼雄果蝇组合,子代雄果蝇全为白眼,雌果蝇全为红眼,红眼雄果蝇组合,子代雄果蝇全为白眼,雌果蝇全为红眼, 因此可直接判断性

14、别。因此可直接判断性别。 B 解析答案1234 方法技巧 判断基因在常染色体上还是在判断基因在常染色体上还是在X染色体上的方法染色体上的方法 (1)若已知性状的显隐性若已知性状的显隐性 隐性雌隐性雌显性雄显性雄 若子代中雌性全为显性,雄性全为隐性若子代中雌性全为显性,雄性全为隐性在在X染色体上染色体上 若子代中雌性有隐性,雄性中有显性若子代中雌性有隐性,雄性中有显性在常染色体上在常染色体上 (2)若未知性状的显隐性若未知性状的显隐性 设计正反交杂交实验设计正反交杂交实验 若正反交子代雌雄表现型相同若正反交子代雌雄表现型相同常染色体上常染色体上 若正反交子代雌雄表现型不同若正反交子代雌雄表现型不

15、同X染色体上染色体上 返回 知识梳理解题探究 考纲要求 伴性遗传伴性遗传()。 考点二伴性遗传的特点与应用 分析 返回总目录 1.伴性遗传的概念伴性遗传的概念 _上的基因控制的性状的遗传与上的基因控制的性状的遗传与 相关联的遗传方式。相关联的遗传方式。 性染色体性染色体 2.观察红绿色盲遗传图解,据图回答观察红绿色盲遗传图解,据图回答 (1)子代子代XBXb的个体中的个体中XB来自来自_,Xb来自来自_。 (2)子代子代XBY个体中个体中XB来自母亲,由此可知这种遗传病的遗传特点是来自母亲,由此可知这种遗传病的遗传特点是_。 (3)如果一个女性携带者的父亲和儿子均患病,这说明这种遗传病的遗传特

16、点是如果一个女性携带者的父亲和儿子均患病,这说明这种遗传病的遗传特点是_。 (4)这种遗传病的遗传特点是男性患者这种遗传病的遗传特点是男性患者_女性。女性。 父亲父亲 交叉遗传交叉遗传 隔代遗传隔代遗传 多于多于 知识梳理 母亲母亲 答案 性别性别 3.伴性遗传病的实例、类型及特点伴性遗传病的实例、类型及特点(连线连线) 答案 1.判断下列说法的正误判断下列说法的正误 诊断与思考 (1)生物的性别并非只由性染色体决定生物的性别并非只由性染色体决定() (2)性染色体上的基因都与性别决定有关性染色体上的基因都与性别决定有关() (3)性染色体上的基因都伴随性染色体遗传性染色体上的基因都伴随性染色

17、体遗传() (4)含含X染色体的配子是雌配子,含染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子染色体的配子是雄配子() (5)玉米、小麦、西瓜等植物雌、雄同株,细胞内无性染色体玉米、小麦、西瓜等植物雌、雄同株,细胞内无性染色体() 不一定,例如不一定,例如 : :色盲基因色盲基因 含含X染色体的配子也可以是雄配子染色体的配子也可以是雄配子 解析答案 2.下图表示下图表示X和和Y染色体的同源区段和非同源区段,据图回答问题。染色体的同源区段和非同源区段,据图回答问题。 (1)X、Y染色体同源区段的基因遗传与性别有关吗?请举例说明。染色体同源区段的基因遗传与性别有关吗?请举例说明。 提示假设控制某相

18、对性状的基因提示假设控制某相对性状的基因(A、a)位于同源区段,则:位于同源区段,则: 可见同源区段上的基因遗传与性别有关。可见同源区段上的基因遗传与性别有关。 答案 (2)利用遗传系谱图探讨位于利用遗传系谱图探讨位于X、Y染色体非同源区段上基因的传递特点。染色体非同源区段上基因的传递特点。 序号序号图谱图谱遗传方式遗传方式判断依据判断依据 _ _ _ _ 常隐常隐 常显常显 常隐或常隐或X隐隐 常显或常显或X显显 父母无病,女儿有病,一定是常隐父母无病,女儿有病,一定是常隐 父母有病,女儿无病,一定是常显父母有病,女儿无病,一定是常显 父母无病,儿子有病,一定是隐性父母无病,儿子有病,一定是

19、隐性 父母有病,儿子无病,一定是显性父母有病,儿子无病,一定是显性 答案 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 最可能是最可能是X显显(也可也可 能是常隐、常显、能是常隐、常显、 X隐隐) 非非X隐隐(可能是常隐、可能是常隐、 常显、常显、X显显) 最可能在最可能在Y上上 (也可能是常显、也可能是常显、 常隐、常隐、X隐隐) 父亲有病,女儿全有病,父亲有病,女儿全有病, 最可能是最可能是X显显 母亲有病,儿子无病,非母亲有病,儿子无病,非X隐隐 父亲有病,儿子全有病,父亲有病,儿子全有病, 最可能在最可能在Y上上 返回答案 题组一性染色体组成与传递特点的分析题组一性染色体组成与传递特点的

20、分析 1.一个性染色体组成为一个性染色体组成为XXY的男孩,下列情况中,其染色体变异的男孩,下列情况中,其染色体变异 一定与他的父亲有关的是一定与他的父亲有关的是() A.男孩色盲,其父正常,其母色盲男孩色盲,其父正常,其母色盲 B.男孩色盲,其父正常,其母正常男孩色盲,其父正常,其母正常 C.男孩正常,其父色盲,其母正常男孩正常,其父色盲,其母正常 D.男孩正常,其父正常,其母色盲男孩正常,其父正常,其母色盲 设控制色盲的基因为设控制色盲的基因为b。A项,其父正常项,其父正常(XBY),其母色盲,其母色盲(XbXb),则该色盲,则该色盲 男孩男孩(XbXbY)的产生与其父无关;的产生与其父无

21、关; B项,其父母都正常,该色盲男孩项,其父母都正常,该色盲男孩(XbXbY)的产生也与其父无关的产生也与其父无关,C项,其父色盲项,其父色盲(XbY),其母正常,其母正常(XBX),该正常男孩,该正常男孩(XBXY)的产生可能的产生可能 与其父有关,也可能与其母有关;与其父有关,也可能与其母有关; D项,其父正常项,其父正常(XBY),其母色盲,其母色盲(XbXb),该正常男孩,该正常男孩(XBXbY)的产生一定与的产生一定与 其父有关。其父有关。 D 解题探究 解析答案123456789 2.火鸡的性别决定方式是火鸡的性别决定方式是ZW型型(ZW、ZZ)。曾有人发现少数雌火鸡。曾有人发现少

22、数雌火鸡(ZW)的卵细的卵细 胞未与精子结合,也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测,该现象产生的原因可能胞未与精子结合,也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测,该现象产生的原因可能 是:卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合,形成二倍体后代是:卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合,形成二倍体后代(WW的胚胎不能存的胚胎不能存 活活)。若该推测成立,理论上这种方式产生后代的雌雄比例是。若该推测成立,理论上这种方式产生后代的雌雄比例是() A.雌雌 雄雄1 1 B.雌雌 雄雄1 2 C.雌雌 雄雄3 1 D.雌雌 雄雄4 1 解析按题意分两种情况,第一种情况是若卵细胞含解析按题意分两种情况,第一种情况

23、是若卵细胞含Z染色体,则三个极体分别染色体,则三个极体分别 含含Z、W、W染色体,卵细胞与其中之一结合后的情况是染色体,卵细胞与其中之一结合后的情况是(ZZ)雄雄 ZW(雌雌)1 2, 第二种情况是若卵细胞含第二种情况是若卵细胞含W染色体,则三个极体分别含染色体,则三个极体分别含W、Z、Z染色体,卵细胞染色体,卵细胞 与其中之一结合后的情况是与其中之一结合后的情况是WW(不存活不存活) ZW(雌雌)1 2。故综合两种情况,理。故综合两种情况,理 论上这种方式产生后代的雌雄比例是雌论上这种方式产生后代的雌雄比例是雌 雄雄4 1。 D 解析答案123456789 题组二伴性遗传的特点及其概率计算题

24、组二伴性遗传的特点及其概率计算 3.(2015全国全国,6)抗维生素抗维生素D佝偻病为佝偻病为X染色体显性遗传病,短指为常染色体染色体显性遗传病,短指为常染色体 显性遗传病,红绿色盲为显性遗传病,红绿色盲为X染色体隐性遗传病,白化病为常染色体隐性遗传病。染色体隐性遗传病,白化病为常染色体隐性遗传病。 下列关于这四种遗传病遗传特征的叙述,正确的是下列关于这四种遗传病遗传特征的叙述,正确的是() A.短指的发病率男性高于女性短指的发病率男性高于女性 B.红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者 C.抗维生素抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性佝偻病的发病率男性高于女性

25、D.白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现 解析短指是常染色体显性遗传病,与性别无关,在男性和女性中发病率解析短指是常染色体显性遗传病,与性别无关,在男性和女性中发病率 是一样的,是一样的,A错误;错误; 红绿色盲是红绿色盲是X染色体隐性遗传病,致病基因在染色体隐性遗传病,致病基因在X染色体上,女性患者的两个染色体上,女性患者的两个 X染色体上均有致病基因,其中一个来自父亲,一个来自母亲,父亲必然染色体上均有致病基因,其中一个来自父亲,一个来自母亲,父亲必然 是该病患者,是该病患者,B正确正确; 抗维生素抗维生素D佝偻病是佝偻病是X染色体显性遗传病,女

26、性性染色体为染色体显性遗传病,女性性染色体为XX,只要有,只要有 一个一个X染色体上有致病基因就为患者,所以女性发病率高于男性,染色体上有致病基因就为患者,所以女性发病率高于男性,C错误错误; 常染色体隐性遗传病往往有隔代遗传现象,故常染色体隐性遗传病往往有隔代遗传现象,故D错误。错误。 B 解析答案123456789 4.一个家庭中,父亲是色觉正常的多指一个家庭中,父亲是色觉正常的多指(由常染色体上的显性基因控制由常染色体上的显性基因控制)患者,母亲的表患者,母亲的表 现型正常,他们却生了一个手指正常但患红绿色盲的孩子。下列叙述正确的是现型正常,他们却生了一个手指正常但患红绿色盲的孩子。下列

27、叙述正确的是() A.该孩子的色盲基因来自外祖母该孩子的色盲基因来自外祖母 B.这对夫妇再生一个男孩,其只患红绿色盲的概率是这对夫妇再生一个男孩,其只患红绿色盲的概率是1/2 C.这对夫妇再生一个正常女儿的概率是这对夫妇再生一个正常女儿的概率是1/4 D.父亲的精子不携带致病基因的概率是父亲的精子不携带致病基因的概率是1/3 解析设控制手指的基因用解析设控制手指的基因用A、a表示,控制色觉的基因用表示,控制色觉的基因用B、b表示,由题意知,表示,由题意知, 该家庭中父母的基因型分别为该家庭中父母的基因型分别为AaXBY、aaXBXb,生育的手指正常但患红绿色盲的,生育的手指正常但患红绿色盲的

28、孩子一定为男孩,其色盲基因来自他的母亲,由于不知道外祖父母的表现型,故孩子一定为男孩,其色盲基因来自他的母亲,由于不知道外祖父母的表现型,故 无法判断色盲基因来自于谁,故无法判断色盲基因来自于谁,故A错误;错误; 这对夫妇再生一个男孩,其只患红绿色盲的概率是这对夫妇再生一个男孩,其只患红绿色盲的概率是1/2(手指正常概率手指正常概率)1/2(男孩患色男孩患色 盲概率盲概率)1/4,故,故B错误错误; 生育的女孩色觉都正常,这对夫妇再生一个正常女孩的概率是生育的女孩色觉都正常,这对夫妇再生一个正常女孩的概率是1/2(手指正常概率手指正常概率) 1/2(女孩的概率女孩的概率)1/4,故,故C正确正

29、确; 从父亲的基因型分析,基因型为从父亲的基因型分析,基因型为aXB、aY的精子中不携带致病基因,占的精子中不携带致病基因,占1/2, 故故D错误。错误。 C 解析答案123456789 5.人们在野兔中发现了一种使毛色为褐色的基因人们在野兔中发现了一种使毛色为褐色的基因(T)位于位于X染色体上。已知没有染色体上。已知没有 X染色体的胚胎是致死的。如果褐色的雌兔染色体的胚胎是致死的。如果褐色的雌兔(染色体组成为染色体组成为XO)与正常灰色与正常灰色(t)雄雄 兔交配,预期子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分别为兔交配,预期子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分别为() A.3/4与与1 1 B.2/

30、3与与2 1 C.1/2与与1 2 D.1/3与与1 1 解析雌兔基因型为解析雌兔基因型为XTO,雄兔基因型为,雄兔基因型为XtY,两兔交配,其子代基因型分别,两兔交配,其子代基因型分别 为为XTXt、XtO、XTY、OY,因没有,因没有X染色体的胚胎是致死的,因此子代只有染色体的胚胎是致死的,因此子代只有 XTXt、XtO、XTY三种基因型的兔,且数量之比为三种基因型的兔,且数量之比为1 1 1,子代中,子代中XTXt为褐为褐 色雌兔,色雌兔,XtO为灰色雌兔,为灰色雌兔,XTY为褐色雄兔,故子代中褐色兔占为褐色雄兔,故子代中褐色兔占2/3,雌、雄,雌、雄 之比为之比为2 1。 B 解析答案

31、123456789 题组三遗传系谱图的判断题组三遗传系谱图的判断 6.以下家系图中最可能属于常染色体上的隐性遗传、以下家系图中最可能属于常染色体上的隐性遗传、Y染色体遗传、染色体遗传、X染色体上的染色体上的 显性遗传、显性遗传、X染色体上的隐性遗传的依次是染色体上的隐性遗传的依次是() A. B. C. D. 解析解析存在存在“无中生有无中生有”的现象,应是隐性遗传,又因为患病的女儿其父亲正常,因的现象,应是隐性遗传,又因为患病的女儿其父亲正常,因 此是常染色体上的隐性遗传。此是常染色体上的隐性遗传。代代有患者,患病男性的女儿都有病,且第二代中两代代有患者,患病男性的女儿都有病,且第二代中两

32、患者的后代中出现正常男性,因此最可能是患者的后代中出现正常男性,因此最可能是X染色体上的显性遗传。染色体上的显性遗传。存在存在“无中生无中生 有有”的现象,是隐性遗传,且的现象,是隐性遗传,且“母患子必患、女患父必患母患子必患、女患父必患”,因此最可能是,因此最可能是X染色体上染色体上 的隐性遗传。的隐性遗传。存在明显的传男不传女现象,因此最可能是伴存在明显的传男不传女现象,因此最可能是伴Y染色体遗传。染色体遗传。 C 解析答案123456789 7.(2015山东,山东,5)人类某遗传病受人类某遗传病受X染色体上的两对等位基因染色体上的两对等位基因(A、a和和B、b)控制,且只控制,且只 有

33、有A、B基因同时存在时个体才不患病。不考虑基因突变和染色体变异。根据系谱图,基因同时存在时个体才不患病。不考虑基因突变和染色体变异。根据系谱图, 下列分析错误的是下列分析错误的是() A.-1的基因型为的基因型为XaBXab或或XaBXaB B.-3的基因型一定为的基因型一定为XAbXaB C.-1的致病基因一定来自于的致病基因一定来自于-1 D.若若-1的基因型为的基因型为XABXaB,与,与-2生一个患病女孩的概率为生一个患病女孩的概率为1/4 解析图中的解析图中的-2的基因型为的基因型为XAbY,其女儿,其女儿-3不患病,儿子不患病,儿子-2患病,故患病,故- -1的基因型为的基因型为X

34、aBXab或或XaBXaB ,A正确正确; -3不患病,其父亲传给不患病,其父亲传给XAb,则母亲应能传给她,则母亲应能传给她XaB,B正确正确;-1的致病基因只能来自的致病基因只能来自-3,-3的致病基因只能来自的致病基因只能来自-3,-3的致病的致病 基因可以来自基因可以来自-1,也可来自,也可来自-2,C错误错误; 若若-1的基因型为的基因型为XABXaB,无论,无论-2 的基因型为的基因型为XaBY还是还是XabY,-1与与-2 (基因型为基因型为XaBY或或XabY)生一个患病女孩的概率均为生一个患病女孩的概率均为1/21/21/4,D正确。正确。 C 解析答案123456789 题

35、组四题组四X、Y染色体同源区段和非同源区段上基因的传递规律的判断染色体同源区段和非同源区段上基因的传递规律的判断 8.已知果蝇红眼已知果蝇红眼(A)和白眼和白眼(a)由位于由位于X染色体染色体区段区段(与与Y染色体非同源区段染色体非同源区段)上的一对上的一对 等位基因控制,而果蝇刚毛等位基因控制,而果蝇刚毛(B)和截毛和截毛(b)由由X和和Y染色体的染色体的区段区段(同源区段同源区段)上一对上一对 等位基因控制,且突变型都表现隐性性状,如下图所示。下列分析正确的是等位基因控制,且突变型都表现隐性性状,如下图所示。下列分析正确的是() A.若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交,则若纯种野生型雌果

36、蝇与突变型雄果蝇杂交,则F1中会出现截毛个体中会出现截毛个体 B.若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交,则若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交,则F1中会出现白眼个体中会出现白眼个体 C.若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交,则若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交,则F1中不会出现截毛个体中不会出现截毛个体 D.若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交,则若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交,则F1中不会出现白眼个体中不会出现白眼个体 A项中亲本基因型是项中亲本基因型是XBXB和和XbYb,可见后代应全为刚毛个体;,可见后代应全为刚毛个体;B项中亲本基因型是项中亲本基因型是XAXA和和XaY,可见

37、后代应全为红眼个体;,可见后代应全为红眼个体;C项中亲本基因型是项中亲本基因型是XBYB和和XbXb,可见后代应全为刚毛个体,不会出现截毛个体;,可见后代应全为刚毛个体,不会出现截毛个体;D项中亲本基因型是项中亲本基因型是XAY和和XaXa,可见后代雌性全表现为红眼,雄性全表现为白眼。,可见后代雌性全表现为红眼,雄性全表现为白眼。 C 解析答案123456789 9.如图甲中如图甲中表示表示X 和和Y染色体的同源区段,在该区段上基因成对存在,染色体的同源区段,在该区段上基因成对存在,和和是非同是非同 源区段,在源区段,在和和上分别含有上分别含有X和和Y染色体所特有的基因,在果蝇的染色体所特有的

38、基因,在果蝇的X和和Y染色体上分别染色体上分别 含有图乙所示的基因,其中含有图乙所示的基因,其中B和和b分别控制果蝇的刚毛和截毛性状,分别控制果蝇的刚毛和截毛性状,R和和r分别控制果蝇分别控制果蝇 的红眼和白眼性状。请据图分析回答下列问题:的红眼和白眼性状。请据图分析回答下列问题: (1)果蝇的果蝇的B和和b基因位于图甲中的基因位于图甲中的_(填序号填序号)区段,区段,R和和r基因位于图甲中的基因位于图甲中的 _(填序号填序号)区段。区段。 由题图可知,基因由题图可知,基因B位于位于X染色体上,基因染色体上,基因b位于位于Y染色体上,因此基因染色体上,因此基因B和和b应位于应位于 图甲中的图甲

39、中的区段,而基因区段,而基因R和和r只存在于只存在于X染色体上,应位于图甲中的染色体上,应位于图甲中的区段。区段。 解析答案123456789 (2)在减数分裂时,图甲中的在减数分裂时,图甲中的X和和Y染色体之间有交叉互换现象的是染色体之间有交叉互换现象的是_(填序号填序号)区段。区段。 (3)红眼雄果蝇和红眼雌果蝇的基因型分别为红眼雄果蝇和红眼雌果蝇的基因型分别为_和和_。 XRYXRXR或或XRXr 减数分裂过程中,减数分裂过程中,X、Y染色体上同源区段中的非姐妹染色单体可能发生交叉互换,染色体上同源区段中的非姐妹染色单体可能发生交叉互换, 即图甲中的即图甲中的区段。区段。 由于控制眼色的

40、基因由于控制眼色的基因R、r位于位于X和和Y染色体的非同源区段,所以,红眼雄果蝇的基染色体的非同源区段,所以,红眼雄果蝇的基 因型为因型为XRY,红眼雌果蝇的基因型为,红眼雌果蝇的基因型为XRXR或或XRXr。 9.如图甲中如图甲中表示表示X 和和Y染色体的同源区段,在该区段上基因成对存在,染色体的同源区段,在该区段上基因成对存在,和和是非同是非同 源区段,在源区段,在和和上分别含有上分别含有X和和Y染色体所特有的基因,在果蝇的染色体所特有的基因,在果蝇的X和和Y染色体上分别染色体上分别 含有图乙所示的基因,其中含有图乙所示的基因,其中B和和b分别控制果蝇的刚毛和截毛性状,分别控制果蝇的刚毛和

41、截毛性状,R和和r分别控制果蝇分别控制果蝇 的红眼和白眼性状。请据图分析回答下列问题:的红眼和白眼性状。请据图分析回答下列问题: 解析答案123456789 9.如图甲中如图甲中表示表示X 和和Y染色体的同源区段,在该区段上染色体的同源区段,在该区段上 基因成对存在,基因成对存在,和和是非同源区段,在是非同源区段,在和和上分别上分别 含有含有X和和Y染色体所特有的基因,在果蝇的染色体所特有的基因,在果蝇的X和和Y染色体染色体 上分别含有图乙所示的基因,其中上分别含有图乙所示的基因,其中B和和b分别控制果蝇的分别控制果蝇的 刚毛和截毛性状,刚毛和截毛性状,R和和r分别控制果蝇的红眼和白眼性状。分

42、别控制果蝇的红眼和白眼性状。 请据图分析回答下列问题:请据图分析回答下列问题: (4)已知某一刚毛雄果蝇的体细胞中有已知某一刚毛雄果蝇的体细胞中有B和和b两种基因,请写出该果蝇可能的基因型,两种基因,请写出该果蝇可能的基因型, 并设计实验探究基因并设计实验探究基因B和和b在性染色体上的位置情况。在性染色体上的位置情况。 可能的基因型:可能的基因型:_。 设计实验:设计实验:_。 预测结果:如果后代中雌性个体全为刚毛,雄性个体全为截毛,说明预测结果:如果后代中雌性个体全为刚毛,雄性个体全为截毛,说明 _;如果后代中雌性个体全为截毛,雄性个体全为刚毛,;如果后代中雌性个体全为截毛,雄性个体全为刚毛

43、, 说明说明_。 XBYb或或XbYB 让该果蝇与截毛雌果蝇杂交,分析后代的表现型让该果蝇与截毛雌果蝇杂交,分析后代的表现型 B和和b分别位于分别位于X和和Y染色体上染色体上 B和和b分别位于分别位于Y和和X染色体上染色体上 由于基因由于基因B和和b位于图甲中的位于图甲中的区段,刚毛对截毛为显性,区段,刚毛对截毛为显性, 所以刚毛雄果蝇的基因型为所以刚毛雄果蝇的基因型为XBYb或或XbYB。要探究基因。要探究基因B 和和b在在X、Y染色体上的位置,应让该果蝇与截毛雌果蝇染色体上的位置,应让该果蝇与截毛雌果蝇 (XbXb)杂交,再根据后代的表现型确定该对基因分别所杂交,再根据后代的表现型确定该对

44、基因分别所 处的位置。处的位置。 解析答案123456789 方法技巧 1.患病概率计算技巧患病概率计算技巧 (1)由常染色体上的基因控制的遗传病由常染色体上的基因控制的遗传病 男孩患病概率女孩患病概率患病孩子概率。男孩患病概率女孩患病概率患病孩子概率。 患病男孩概率患病女孩概率患病孩子概率患病男孩概率患病女孩概率患病孩子概率1/2。 (2)由性染色体上的基因控制的遗传病由性染色体上的基因控制的遗传病 若病名在前、性别在后,则从全部后代中找出患病男若病名在前、性别在后,则从全部后代中找出患病男(女女),即可求得患病男,即可求得患病男 (女女)的概率。的概率。 若性别在前、病名在后,求概率时只考

45、虑相应性别中的发病情况,如男孩若性别在前、病名在后,求概率时只考虑相应性别中的发病情况,如男孩 患病概率则是指在所有男孩中患病的男孩所占的比例。患病概率则是指在所有男孩中患病的男孩所占的比例。 2.快速突破遗传系谱题思维模板快速突破遗传系谱题思维模板 3.判断基因是位于判断基因是位于X、Y染色体的同源区段还是仅位于染色体的同源区段还是仅位于X染色体上染色体上 (1)方法:隐性雌性方法:隐性雌性纯合显性雄性。纯合显性雄性。 (2)结果预测及结论结果预测及结论 若子代全表现为显性性状,则相应的控制基因位于若子代全表现为显性性状,则相应的控制基因位于X、Y染色体的同源区段。染色体的同源区段。 若子代

46、中雌性个体全表现为显性性状,雄性个体全表现为隐性性状,则相若子代中雌性个体全表现为显性性状,雄性个体全表现为隐性性状,则相 应的控制基因仅位于应的控制基因仅位于X染色体上。染色体上。 返回 知识网络 答题语句 网络构建 1.萨顿运用类比推理提出了基因在染色体上的假说。萨顿运用类比推理提出了基因在染色体上的假说。 2.摩尔根运用假说摩尔根运用假说演绎法通过果蝇杂交实验证明了萨顿假说。演绎法通过果蝇杂交实验证明了萨顿假说。 3.一条染色体上有许多基因,呈线性排列。一条染色体上有许多基因,呈线性排列。 4.性别决定是指雌雄异体的生物决定性别的方式。性别决定的方式有性别决定是指雌雄异体的生物决定性别的

47、方式。性别决定的方式有XY型和型和ZW型型 两种。两种。 5.伴伴X隐性遗传病表现出隔代交叉遗传、男患者多于女患者、女患者的父亲、儿子都隐性遗传病表现出隔代交叉遗传、男患者多于女患者、女患者的父亲、儿子都 是患者的特点。是患者的特点。 6.伴伴X显性遗传病表现出连续遗传、女患者多于男患者、男患者的母亲、女儿都是患显性遗传病表现出连续遗传、女患者多于男患者、男患者的母亲、女儿都是患 者的特点。者的特点。 7.伴伴Y遗传病表现出全男性遗传特点。遗传病表现出全男性遗传特点。 要语强记 返回总目录 探究高考 明确考向 12345 1.(2013山东,山东,5)家猫体色由家猫体色由X染色体上一对等位基因

48、染色体上一对等位基因B、b控制,只含基因控制,只含基因B的个体为的个体为 黑猫,只含基因黑猫,只含基因b的个体为黄猫,其他个体为玳瑁猫,下列说法正确的是的个体为黄猫,其他个体为玳瑁猫,下列说法正确的是() A.玳瑁猫互交的后代中有玳瑁猫互交的后代中有25%的雄性黄猫的雄性黄猫 B.玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50% C.为持续高效地繁殖玳瑁猫,应逐代淘汰其他体色的猫为持续高效地繁殖玳瑁猫,应逐代淘汰其他体色的猫 D.只有黑猫和黄猫杂交,才能获得最大比例的玳瑁猫只有黑猫和黄猫杂交,才能获得最大比例的玳瑁猫 由题干信息可知由题干信息可知A项中,黑色的基因型为项中,黑

49、色的基因型为XBXB、XBY,黄色为,黄色为XbXb、XbY,玳瑁色为,玳瑁色为 XBXb。只有雌性猫具有玳瑁色;。只有雌性猫具有玳瑁色; B项中玳瑁猫与黄猫杂交,后代中玳瑁猫占项中玳瑁猫与黄猫杂交,后代中玳瑁猫占25%; C项中由于只有雌性猫为玳瑁色,淘汰其他体色的猫,将得不到玳瑁猫;项中由于只有雌性猫为玳瑁色,淘汰其他体色的猫,将得不到玳瑁猫; D项中黑色雌猫与黄色雄猫杂交或黑色雄猫与黄色雌猫杂交,子代中雌性猫全为玳瑁项中黑色雌猫与黄色雄猫杂交或黑色雄猫与黄色雌猫杂交,子代中雌性猫全为玳瑁 色。色。 D 解析答案 12345 2.(2012天津,天津,6)果蝇的红眼基因果蝇的红眼基因(R)

50、对白眼基因对白眼基因(r)为显性,位于为显性,位于X染色体上;长翅基因染色体上;长翅基因 (B)对残翅基因对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅 果蝇交配,果蝇交配,F1的雄果蝇中约有的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是为白眼残翅。下列叙述错误的是() A.亲本雌果蝇的基因型是亲本雌果蝇的基因型是BbXRXr B.亲本产生的配子中含亲本产生的配子中含Xr的配子占的配子占1/2 C.F1出现长翅雄果蝇的概率为出现长翅雄果蝇的概率为3/16 D.白眼残翅雌果蝇能形成白眼残翅雌果蝇能形成bbXr

51、Xr类型的次级卵母细胞类型的次级卵母细胞 通过分析果蝇的亲子代之间的关系,先推导亲代基因型,然后逐项排查即可。从题通过分析果蝇的亲子代之间的关系,先推导亲代基因型,然后逐项排查即可。从题 目中目中F1的雄果蝇中约有的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅,再结合亲本的表现型可知,红眼长翅果蝇的为白眼残翅,再结合亲本的表现型可知,红眼长翅果蝇的 基因型为基因型为BbXRXr,白眼长翅果蝇的基因型为,白眼长翅果蝇的基因型为BbXrY,A项正确项正确; 由亲本基因型可进一步推知两亲本产生由亲本基因型可进一步推知两亲本产生Xr配子的概率:父方为配子的概率:父方为1/2,母方也为,母方也为1/2, 因此整体比例为

52、因此整体比例为1/2,B项正确;项正确; 其其F1出现长翅雄果蝇的概率是出现长翅雄果蝇的概率是1/2(雄雄)3/4(长翅长翅),即,即3/8,C项错误;项错误;白眼残翅雌果蝇的基因型为白眼残翅雌果蝇的基因型为bbXrXr,减数第一次分裂时同源染色体分离,染色体数,减数第一次分裂时同源染色体分离,染色体数 目减半,在减数第二次分裂后期,每个着丝点一分为二,使两条复制而来的姐妹染目减半,在减数第二次分裂后期,每个着丝点一分为二,使两条复制而来的姐妹染 色单体分开,由于其上基因相同色单体分开,由于其上基因相同(不考虑突变和交叉互换不考虑突变和交叉互换),因此,其形成的次级卵母,因此,其形成的次级卵母

53、 细胞基因型是细胞基因型是bbXrXr,D项正确。项正确。 C 解析答案 12345 3.(2014安徽,安徽,5)鸟类的性别决定为鸟类的性别决定为ZW型。某种鸟类的眼色受两对独立遗传的基因型。某种鸟类的眼色受两对独立遗传的基因(A、 a和和B、b)控制。甲、乙是两个纯合品种,均为红色眼。根据下列杂交结果,推测杂交控制。甲、乙是两个纯合品种,均为红色眼。根据下列杂交结果,推测杂交 1的亲本基因型是的亲本基因型是() 杂交杂交1甲乙甲乙杂交杂交2甲乙甲乙 雌雄均为褐色眼雌雄均为褐色眼 雄性为褐色眼、雌性为红色眼雄性为褐色眼、雌性为红色眼 A.甲为甲为AAbb,乙为,乙为aaBB B.甲为甲为aa

54、ZBZB,乙为,乙为AAZbW C.甲为甲为AAZbZb,乙为,乙为aaZBW D.甲为甲为AAZbW,乙为,乙为aaZBZB 由题干和杂交由题干和杂交1、2组合分析可知,正交和反交结果不同,说明鸟眼色的遗传与性别相组合分析可知,正交和反交结果不同,说明鸟眼色的遗传与性别相 关联。由于控制鸟类眼色的两对基因独立遗传,可以判断两对基因中一对位于常染色关联。由于控制鸟类眼色的两对基因独立遗传,可以判断两对基因中一对位于常染色 体上,一对位于性染色体上,可排除体上,一对位于性染色体上,可排除A项项 鸟类的性别决定方式为鸟类的性别决定方式为ZW型,雄性为型,雄性为ZZ,雌性为,雌性为ZW,可排除,可排

55、除D项项 杂交杂交1中后代雌雄表现型相同,且都与亲本不同,子代雌雄个体应是同时含中后代雌雄表现型相同,且都与亲本不同,子代雌雄个体应是同时含A和和B表现表现 为褐色眼,则甲的基因型为为褐色眼,则甲的基因型为aaZBZB,乙的基因型为,乙的基因型为AAZbW,后代褐色眼的基因型为,后代褐色眼的基因型为 AaZBZb和和AaZBW;杂交;杂交2中亲本基因型为中亲本基因型为aaZBW和和AAZbZb,后代雌性的基因型为,后代雌性的基因型为 AaZbW(红色眼红色眼),雄性的基因型为,雄性的基因型为AaZBZb(褐色眼褐色眼),B项正确,项正确,C项错误。项错误。 B 解析答案 12345 4.(20

56、15全国全国,32)等位基因等位基因A和和a可能位于可能位于X染色体上,也可能位于常染色体上,假定染色体上,也可能位于常染色体上,假定 某女孩的基因型是某女孩的基因型是XAXA或或AA,其祖父的基因型是,其祖父的基因型是XAY或或Aa,祖母的基因型是,祖母的基因型是XAXa或或 Aa,外祖父的基因型是,外祖父的基因型是XAY或或Aa,外祖母的基因型是,外祖母的基因型是XAXa或或Aa。不考虑基因突变和。不考虑基因突变和 染色体变异,请回答下列问题:染色体变异,请回答下列问题: (1)如果这对等位基因位于常染色体上,能否确定该女孩的如果这对等位基因位于常染色体上,能否确定该女孩的2个显性基因个显

57、性基因A来自于祖辈来自于祖辈4 人中的具体哪两个人?为什么?人中的具体哪两个人?为什么? _ _ _。 不能。女孩不能。女孩AA中的一个中的一个A,必然来自于父亲,但因为祖父和祖母都含有,必然来自于父亲,但因为祖父和祖母都含有A,故无法,故无法 确定父亲传给女儿的确定父亲传给女儿的A是来自于祖父还是祖母;另一个是来自于祖父还是祖母;另一个A必然来自于母亲,也无法确必然来自于母亲,也无法确 定母亲传给女儿的定母亲传给女儿的A是来自于外祖父还是外祖母是来自于外祖父还是外祖母 解析答案 12345 (2)如果这对等位基因位于如果这对等位基因位于X染色体上,那么可判断该女孩两个染色体上,那么可判断该女

58、孩两个XA中的一个必然来自于中的一个必然来自于 _(填填“祖父祖父”或或“祖母祖母”),判断依据是,判断依据是_ _;此外,;此外,_(填填“能能”或或“不能不能”)确定另一个确定另一个XA来自于外祖父还是外祖母。来自于外祖父还是外祖母。 祖母祖母该女孩的一个该女孩的一个XA来自父亲,而父亲的来自父亲,而父亲的XA一定一定 不能不能 4.(2015全国全国,32)等位基因等位基因A和和a可能位于可能位于X染色体上,也可能位于常染色体上,假定染色体上,也可能位于常染色体上,假定 某女孩的基因型是某女孩的基因型是XAXA或或AA,其祖父的基因型是,其祖父的基因型是XAY或或Aa,祖母的基因型是,祖

59、母的基因型是XAXa或或 Aa,外祖父的基因型是,外祖父的基因型是XAY或或Aa,外祖母的基因型是,外祖母的基因型是XAXa或或Aa。不考虑基因突变和。不考虑基因突变和 染色体变异,请回答下列问题:染色体变异,请回答下列问题: 来自祖母来自祖母 解析答案 12345 5.(2014新课标新课标,32)山羊性别决定方式为山羊性别决定方式为XY型。下面的系谱图表示了山羊某种性状型。下面的系谱图表示了山羊某种性状 的遗传,图中深色表示该种性状的表现者。的遗传,图中深色表示该种性状的表现者。 已知该性状受一对等位基因控制,在不考虑染色体变异和基因突变的条件下,回答已知该性状受一对等位基因控制,在不考虑

60、染色体变异和基因突变的条件下,回答 下列问题:下列问题: (1)据系谱图推测,该性状为据系谱图推测,该性状为_(填填“隐性隐性”或或“显性显性”)性状。性状。 由于图中不表现该性状的由于图中不表现该性状的1和和2生下表现该性状的生下表现该性状的1,说明该性状为隐性性状。,说明该性状为隐性性状。 隐性隐性 解析答案 12345 (2)假设控制该性状的基因仅位于假设控制该性状的基因仅位于Y染色体上,依照染色体上,依照Y染色体上基因的遗传规律,在第染色体上基因的遗传规律,在第 代中表现型不符合该基因遗传规律的个体是代中表现型不符合该基因遗传规律的个体是_(填个体编号填个体编号)。 1、3和和4 若控

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论