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文档简介
1、新录用乡镇公务员半年个人总结模板从今年6月参加工作以来,不知不觉已有半年多了。半年来,我从一个刚刚迈出大学门 口的学生逐渐成长为一名机关工作人员,这与上级领导和同事们的关心与帮助是分不开的。 在此,我向关心爱护我的各位领导和同事们表示真诚的感谢!下面,我就简要地将半年来个人的思想、学习和工作等情况向人事局各位领导汇报如下:S0100一、思想情况半年来,我十分重视自身的思想政治建设,参加工作后一个月, 我就向组织上递交了入党申请书。在工作和生活中严格按照一个共产党员的标准来要求自己,努力向组织靠拢,争取早日光荣的加入中国共产党。在工作之余通过新闻、报纸、网络等各种渠道及时了解党和国 家的各项政策
2、法规,特别是加强学习了党的十六届三中、四中全会精神和中国共产党中央关于加强党的执政能力建设的决定。通过学习,在充分领会党和国家各项政策法规的重要意义的同时,使自己的政治水平得到了提高。二、学习情况作为一名刚刚走出校门的大学生,以前学到的知识并不能很好的跟当前的工作结合起来, 只有更加努力地学习各种知识才能满足工作需要。因此,我没有放松对自己的要求,在学习方面的热情反而比任何时候都要高涨。今年6月分配到党政办工作以来,我虚心向办公室的老同志学习有关办文、办会等业务知识,请教办公室有关工作的经验。11月份,黄书记安排我到区委办公室跟班学习,系统地学习了公文写作、公文处理、信息搜集与发布等业务知 识
3、。在领导和同事们的关心和帮助下,我迅速适应了从学校到机关的转变,提高了自己的业务水平,基本熟悉了办公室的相关工作。三、工作情况一个从事办公室工作多年的老前辈曾对我说过,搞办公室工作无过便是功”从他的话里我深刻体会到办公室的工作真的十分重要却又十分繁琐,做好办公室工作需要付出不懈的努力。今年6月分配到党政办以来,我虚心学习各种相关知识,并在工作中得到了实践, 取得了一定的成绩。一是参与了洪家山省级森林公园挂牌暨管理处成立庆典、企石公路通车庆典等活动的组织和准备工作;二是按领导要求撰写了各种报告、典型材料等20余篇;三是参与编写了第一、二、三期的双江简报,其中发表各类通讯 6篇;四是积极锻炼自己的
4、写作水平,在娄底日报、娄底晚报上发表了 2篇通讯。半年来,我努力学习各种知识和经验,在思想上对自己严格要求,在工作中积极肯干,取得了一定的成绩,得到了领导和同事们的充分肯定。同时,我也清醒的认识到自己还存在不少的缺点和不足,离一个优秀的办公室工作者还有很大的距离。在以后的工作、学习和生活中,我一定会更加发奋努力,让自己在基层得到更多的锻炼。九年级下学期语文教学工作总结这是出成绩见效果的一学期,也是师生拼搏的苦战的一学期。在本学期中我担任九 (2) 班的语文教学工作。 在上好新课的基础上, 稳定和鼓励学生,依据计划有目的的进行了艰苦 的强化训练。我在语文教学工作中不敢懈怠,平时严格要求自己,做到
5、认真上好每一节课。提高认识,转变教学观念;钻研教材,因材施教;培养学生学习语文的兴趣;加强复习,突 出重点。经过一学期的努力,圆满的完成了本学期的教学任务,现总结如下:一、首先做好学生思想政治工作,明确本学期的学习目标,激发学生学习的热情。本学期时间紧,任务重,几乎是一个月一次大考, 每一次考试都对学生们具有重要意义。基于此,我充分利用课内外时间,形式多样地做好班级稳定工作和学生心理稳定工作。思想问题解决了,学生们就能够安心学习,成绩也有所上升。备好课,努力提高驾驭课堂的能力。根据这个班的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生、差生占较大多数,备教法的同时也备学生。备课充分,吃透教材,就能调动学
6、生的积极性,上课效果就好。因此掌控课堂节奏,注意学生反映。学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。上课一定要设法令学生投入,不让其分心。课堂内容丰富,翔实。教态自然,讲课生动,难 易适中,照顾全部,就自然能够吸弓I住学生。所以,每次上课,不管是多么地困乏,都要在 上课之前调整好自己的精神状态,每天都要有充足的精神, 饱满的热情,让学生感受到一种积极向上的情绪,以这种情绪来感染他们。这样,学生上课就有了一股劲儿”授课就事半功倍。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我尽量采取合适的方式或用手势、 或用眼光、 或用简单的语言及时提醒,尽量使自己的情绪不受到影响,不带到教学中,避免让原本正常的讲课
7、受到冲击,影响教学效果。三、面对全体学生,尤其注意培优补差,加强对后进生的转化工作。语文是一门工具学科,对学生而言,既熟悉又困难,在这样一种大环境之下, 要让众多的基础较差的学生学好语文,就要让他们喜爱语文,对语文产生兴趣。否则学生对这门学科 产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些文化 生活故事,()多读一些源于生活的优秀文章,让他们更了解语文,学会欣赏语文之美,更喜 欢学习语文。因为只有语文水平提高, 他们才能提高同学们的语文写作能力,对成绩优秀的同学也很有好处。四、研究中考试题,提炼解题规律,加强个人学习,研究中招试题的基本形式、考察方向、中招考点等,
8、规范学生答题,加强与教研组内的老师的交流与合作,做好对学生应对中招考试的指导。同时借鉴一些名教师和专家们的做法、经验和理论,在整个语文教学工作中,我联系教材,研究课标。大刀阔斧,对各知识块进行定性、定量。善于取舍,精选精练。经过一个学期的努力,教学效果和成绩都有待进一步去检验。但是我相信,无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。时光流逝,一切都已经 成为过去,过去并不是最重要的, 重要的是在以后如何自我提高,不断改进自己在教育教学上的不足,使自己在业务素质上不断进步。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力。小学语文教学工作总结六年级下学期语文教学工作总结高三语文教学工作总结初中思想品 德教学工
9、作总结本学期,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作, 使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了教学任务。作为科任教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动, 上好公开课和平衡课, 并能经常听各老师的课, 从中吸取教学经验, 取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻 松、认真的形象去面对学生。按照初中思想政治课程标准进行施教,让学生掌握好科学 知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好 的品德和高尚的人格。教育是爱心事业,为培养高素
10、质的下一代,我时刻从现实身心健康, 根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过 现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树 立崇高远大的理想。在工作中,我主要作好了以下几个方面:一、认真备课教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分 或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:备课备不好,倒不如不上课,否则就是
11、白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。备课,不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具,课后及时对该课作出总结。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要
12、设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。 上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸弓I住学生。所以,老师每天 都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。(工作总结 )这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利 方法解决当中困难。二、增强上课技能,提高教学教学质量在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易, 学得轻
13、松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。为提高每节课的进行效果,教学质量,我除注重研究教材,把握好基础、重点难点外, 还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴 趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。三、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。四、做好课后辅导工作,注意分层教学在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后
14、进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生 思想的辅导,提高后进生的成绩, 首先解决他们的心结, 让他们意识到学习的重要性和必要 性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自 觉的求知上来。五、积极推进素质教育积极推进素质教育。 为此,我在教学工作中注意了能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有较的发展和培养。一份耕耘,一份收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。 不过也应该清醒地 认识到工作中存在的不足之处。 教学
15、工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉, 务实地工作,我 将本着勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。本学期,本人担任初二级三个班的政治科任。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为科任,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组 活动和备课组活动,上好公开课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短, 提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的 形象去面对学生。按照初中思想政治课程标准进行施教,让学生掌握好科学知识。还注 意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱
16、,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。教育是爱心事业,为培养高素1 2下一页监狱政治指导员试用期工作总结一监区二分监区指导员2012年3月在监狱党委的领导和高度重视下,在监狱选拔任用分监区领导干部的竞选 和考核中,我有幸担任分监区政治指导员职务,负责分监区的监管改造和干警队伍建设工作。通过一年试用期工作的开展,从中受益匪浅。现就一年开展工作总结如下:一、思想与学习我认真学习马克思列宁主义毛泽东思想、三个代表”重要思想,自觉践行科学发展观,时刻深入学习党的十八大”精神和先进思想。树立正确的政治方向、政治立场和政治观点, 与监狱党委保持高度一致,胸怀监管安全稳定工作大局,恪守忠诚、为民
17、、公正、廉洁的核 心价值观。不断学习监管改造业务知识,实事求是,与时俱进,深入贯彻和执行监狱一日 生活制度规范化管理及监狱的规章制度,自觉向老同志请教,将间接的管理经验转化为直 接的经验,从而把理论知识与监管改造相结合,达到增强从事监狱管理罪犯工作的原则性、 系统性、预见性和创造性。二、工作方面牢牢把握队伍建设这个关键,把提高干警队伍素质作为推进监管工作的根本动力和保 障。定期不定期组织召开干警队务会,狱情分析会,集体讲评。认真摸排问题罪犯和狱情动 态,及时采取有效包夹监控和教育措施,积极有效开展个别教育、 集体教育和心理危机干预工作,确保了分监区罪犯未发生非正常死亡、脱逃、行凶、越狱、暴狱等重大事故和较大的 违规违纪事件。加强个人道德修养, 从严要求自己,严格自我约束,做到工作到位不越位,遇事集体讨 论评议决定。对分管的工作,做到业务精通,思路畅通,树立扎实工作认真负责的工作作风。 虚心接受监督,团结同志,谦虚谨慎,做到人前人后一个样,顺境逆境一个样,经得起组织 的检查和实践的考验。坚持做到慎独、自重、
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