2012 高一历史单元测试 第三单元 近代西方资本主义政治制度的确立和发展 44（人教版必修1）

1、祝学子学业有成，取得好成绩 单元评估三一、选择题（每小题2分，共40分）近代民主宪政制度起源于英国。据此回答14题。1(2009临沂模拟）对于17世纪英国新的政治体制的确立，马克思指出：这是具有世界意义的事件.对此理解正确的是(）a由封建社会的人治转向资本主义社会的法治b反映了当时整个世界的要求,对欧洲和世界其他地区产生了积极的广泛的影响c建立在宪法原则上的新型君主制立宪君主制取代了建立在君权神授基础上的君主制d为资本主义经济的发展提供了政治保障解析：本题考查学生理解能力。英国君主立宪政体的确立是近代政治体制上的重大变革，对后世产生了深远影响。答案：b22009年3月20日，是英国随美国共同出

2、兵伊拉克的6周年纪念日，当时的英国首相布莱尔作出这一决定时，遭到了很多民众的反对，但内阁成员却大多赞同出兵。这最能体现出（）a君主立宪制b责任内阁制c两党制 d代议制解析：本题考查学生准确把握责任内阁制含义的能力。在此制度之下,全体阁员与首相共进退,对政府事务集体负责。答案：b3（2009深圳模拟)英国女王伊丽莎白二世曾对英国人民说：“我无法领导你们作战，我不能赋予你们法律或司法判决，但我可以做其他一些事情。”她能做的事情有（)代表国家对外宣战、媾和委任议会中的多数党领袖为首相决定英国的重大政策任免内阁大臣和高级文官a bc d解析：本题考查学生的分析理解能力。英王是英国国家元首，但只是扮演仪

3、式性角色并无实权，处于统而不治的地位。答案:a4观察右面的图片,判断其对英国民主政治发展的影响（）a国王的权力受到限制，确立君主立宪制政体b英国内阁制得以形成c新兴工业资产阶级力量壮大，取得更多席位d英国两党制形成解析：本题考查学生分析理解能力。1832年英国议会改革使工业资产阶级取得更多席位,确保了资产阶级民主政体的稳定和资本主义经济发展。答案：c美国是实行三权分立的共和制的典型国家,对世界影响深远。据此回答58题。5歌德（17491832)曾经若有所思地对美国称道:“美利坚，你的那个大陆胜过我们的这个旧大陆。”歌德对于美国的羡慕，包括()建立民主共和政体赢得独立战争的胜利成为世界工业强国拥

4、有横跨北美大陆的广袤领土a bc d解析:本题考查学生知识迁移能力。由歌德的生活时代可确定正确，在时间上不符合，不是体现实质，排除,选a项。答案:a6（2009如皋高一检测)一个美国国家权力机构的成员声称：“我由国民选举产生,理应对他们负责。”他的身份可能是()参议院议员 国务卿众议院议员 联邦法院法官a bc d解析：本题考查学生对问题的理解能力。由总统任命,只有由人民投票选举产生，故选c项。答案：c7（2009镇江模拟）美国1787年联邦宪法确立了一套“地域和体制的双向平衡机制”,是孟德斯鸠“以权力制约权力”学说第一次在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。这种机制不包括()a各州和联邦政府之

5、间的分权制衡b联邦政府的立法、行政、司法三部门间分权制衡c国会参众两院对立法权的分权制衡d白人、黑人在国家权力分配中的分权制衡解析：本题考查学生的分析判断能力。黑人在美国1787年宪法中并没有享有权力,而是受到种族歧视。答案：d82008年11月5日美国民主党总统侯选人贝拉克奥巴马击败共和党对手约翰麦凯恩,当选第56届美国总统。由此说明(）两党对垒，交替执政是美国共和政体的一大特色民主党和共和党之间存在着不可调和的矛盾两党本质上都代表资产阶级的利益两党所代表的利益集团不同a bc d解析：本题考查学生分析理解能力。两党对垒，交替执政是美国共和政体的一大特色，不管哪个党派当政，均代表美国国家利益

6、，虽然两党所代表的利益集团不同，但两党本质上都代表资产阶级的利益。答案：b法国共和政体的确立经历了艰难曲折的过程。据此回答912题。91877年3月,社会和宗教卫报透露了君主派的杀机:“香榭丽舍宫从来没有把宪法放在眼里。麦克马洪元帅正在等待宣布结束(共和制）试验的时机以后，他再也不许(共和派）越雷池一步了。”其中的“宪法”是（)a德意志帝国宪法b美国1787年宪法c法兰西第三共和国宪法d法兰西第五共和国宪法解析:本题考查学生知识迁移能力.材料反映了法国共和制度确立的艰难。注意时间，1877年3月，这是法兰西第三共和国时期。答案：c10法国大革命开始以来，法国经历了第一共和国、第一帝国、复辟的波

7、旁王朝、七月王朝、第二共和国、第二帝国、第三共和国的发展历程，这说明()由封建专制到民主共和是历史发展的必然趋势历史总是在曲折发展中前进当时法国的封建势力还比较强大法国人民反对共和制a bc d解析：本题考查学生的理解分析能力.法国的政体历经曲折反复,但最终还是确立了共和制，说明共和是历史发展的必然趋势，事物发展不是一帆风顺的，必然要经过曲折,法国共和之路特别曲折，多次出现王朝、帝国统治说明封建势力还比较强大.答案：a11(2009中山高一检测)法兰西第三共和国宪法规定：“在会议的闭会时期，如果每院有绝对多数要求开会，总统也必须召集两院.”这说明()a总统控制议会b总统权力大,议会权力小c总统

8、的权力受议会限制d行政权高于立法权解析：本题考查学生的理解分析能力。从材料中可以看出议会绝对多数要求开会，总统就得服从议会的要求,说明总统权力受到议会的限制。答案：c12一票赢得的法兰西第三共和国被有的人称为“不光彩的”、“从窗缝潜入”的共和国，还有人预言它会很快倒塌，但是它却出乎意料地发展了70多年之久。其主要原因是（)a法国不断地对外扩张b实行铁血政策的结果c它适应了经济发展的要求d责任内阁制的高效运转解析：本题主要考查学生的分析理解能力。题干反映了法国共和制的建立过程尽管艰难，但是它依然长期存在下去了，主要是由于它适应了社会经济发展的需要，是资本主义发展的必然结果.答案：c德国的资本主义

9、政体带有浓厚的专制主义色彩。据此回答1316题.13明治维新中后期，日本赴欧洲考察，最终以德意志帝国宪法为蓝本，颁布大日本帝国宪法,那么，日本效仿德意志帝国宪法的原因主要是（）专制主义色彩浓厚皇帝掌握国家的最高权力国王统而不治首相对皇帝负责a bc d解析：本题考查学生从材料中提取有效信息并结合所学知识解决问题的能力。为英国国王的特征。而均为德国宪法的特征，符合日本的需要.答案:d141871年的德意志帝国宪法规定（）a皇帝的权力受到议会的限制b议会通过了对政府的不信任案,内阁就要下台c议会掌握着全国的军队d议会有参与制定法律和预算的权力解析：本题考查学生的识记能力。德国皇帝拥有国家最高权力，

10、统率军队,不受议会的限制。议会是立法机构，有权提出法案并行使预算审查权。答案：d15根据德国1871年宪法,皇帝权力几乎不受任何限制,而根据法国1875年宪法，总统权力不仅受到议会的制约，还受到内阁部长们的制约。下列有关两者差别的原因分析更为合理的是(）a维护统一成果是德国当时的重大历史任务,防止发生君主势力的复辟是法国当时的重大历史任务b维护封建主义统治秩序是德国迫切的政治目标，防止资产阶级内部争权夺利是法国当时的政治目的c维护德国军国主义传统是德国统治者的主要动机，平息共和派的不满情绪是法国君主派的主要动机d实行君主专制很符合德国各阶级的政治利益要求,实现普选权是法国当时各阶级要共同争取的

11、权利解析：本题考查学生分析问题的能力。解答本题时应注意对两国宪法制定背景的分析。德国1871年宪法制定的背景是德国刚刚实现国家的统一；法国1875年宪法制定的背景是法国共和政体经历了复辟与反复辟的反复较量之后，防止君主势力再次上台是当务之急。答案：a16（2010江苏泰兴高三调研)德意志帝国的政治制度是一种不彻底和不完善的代议制。这突出表现在（）宪法授予皇帝巨大的权力内阁只对皇帝负责，不对议会负责宪法未赋予议会立法权皇帝和宰相真正掌握国家的最高权力a bc d解析：德意志帝国宪法规定，议会是立法机构,排除，可知选c.答案：c资产阶级代议制的确立对欧美各国产生了重大影响。据此回答1720题。17

12、（2010南师附中）代议制又称议会制，是指由选举产生的代表民意的机关来行使国家主权的制度，这种代表民意的机关就是议会.以下有关议会的正确叙述是（）a英国“光荣革命确立了议会制b美国宪法规定总统向国会负责c法国参、众两院联席会议选举总统d德意志帝国议会掌握完整立法权解析：英国议会制度早在13世纪就已经确立,美国总统不需要向议会负责，德意志帝国议会没有掌握完整的立法权,故a、b、d错误。答案：c18（2009潍坊模拟）近代英、法、美资产阶级革命后确立了代议制民主政治.代议制的核心是（)a实行民主共和政体 b三权分立和权力制衡c维护资产阶级统治 d议会掌握国家权力答案:d19下列关于欧美政治发展特点

13、的介绍，正确的是（)英国是最早实行民主政治的国家法国直到第三共和国时期才确立了共和制度1789年美国联邦政府建立后,各州都必须无条件地与中央保持一致德意志帝国宪法颁布后，德国专制主义的基础依然存在a bc d答案：c20有关资产阶级代议制的描述，不正确的是()a是资产阶级反封建斗争的最重要成果，从法律上巩固了资产阶级革命和改革的成果b是对封建君主专制的否定，表明国家主权在民c它是一种间接民主的形式，通常以议会作为代表民意的机关d考核任命制是它的基础解析：本题考查学生对知识的综合分析能力.资产阶级代议制作为资本主义国家的重要民主制度是以普选制度为基础的，而考核任命制只是资本主义社会制度中的一种选

14、官制度.其他各项均符合史实.答案：d二、非选择题(本题共60分，21题18分，22题22分，23题20分)212008年是世界人权宣言发布60周年,2009年是人权宣言颁布220周年，阅读下列材料并回答问题。材料一:在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的整个主权的本源主要是寄托于国民在法律面前，所有的公民都是平等的,故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之一各个公民都有言论、著述和出版的自由财产（权)是神圣不可侵犯的权利。（摘自人权宣言1789年）材料二：“人人生而自由，在尊严和权利上一律平等”；“人人有权工作、自由选择职业、享受公正和合适

15、的工作条件并享受免于失业的保障”，“人人有同工同酬的权利,不受任何歧视”，“人人有为维护其利益而组织和参加工会的权利；“人人有享受休息和闲暇的权利，“人人都有受教育的权利”，“人人有权自由参加社会的文化生活，享受艺术,并分享科学进步及其产生的福利”；“人人有权要求一种社会的和国际的秩序，在这种秩序中,本宣言所载的权利和自由能获得充分实现”。（摘自世界人权宣言1948年联合国大会通过)根据材料一、二，分析人权宣言与世界人权宣言的异同，并指出其原因。答案：相同：二者都肯定人的平等自由的基本权利。不同:二者应用范围不同，人权宣言是法国大革命反封建的纲领性文件，世界人权宣言是世界人民和各国努力实现的目

16、标;二者内容不同，人权宣言主要局限在政治权利,世界人权宣言把人权扩大到经济、社会、文化、教育等各领域。原因：实现人权是人类的普遍理想和追求，经过一百多年的实践，特别是第二次世界大战后,人权进一步得到重视，人们对人权的认识也不断深入.22在西方民主制度下,国家大事的通过与否决、决策机构与程度各国不尽相同,反映了西方政治决策系统的差异性。请回答：(1）决定对外战争是国家政治生活的主要内容之一。结合所学知识，根据提示，完成下列问题。公元前420年的雅典，决策机构（决策者）是什么？理由是什么？1840年，英国要发动对中国的鸦片战争,决策机构（决策者）是什么？理由是什么？1914年，德国对英法宣战,决策

17、机构(决策者）是什么？理由是什么？（2)人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大师们的经典著作,不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服,实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们,把他们关起来,才不会害人，我现在就是站在笼子里向你们讲话.美国总统乔治布什国庆日演说(2004年7月4日)结合材料及所学知识，说明美国是怎样实现把总统“关在笼子里的梦想”的？（3)19世纪70年代，德国确立君主立宪制、法国确立共和制。根据所学知识，填充表格内容.国家元首元首产生方式元首与议会关系德国法国答案：(1)公民大会。公民大会是最高权力机关，负责审议并决定包括战争在内的一切

18、国家大事。议会。议会是国家政治生活的权力中枢。皇帝。德意志帝国宪法规定，元首是皇帝，皇帝和宰相掌握国家最高权力，但皇帝有权任命宰相。(2)实行三权分立；总统只握有行政权；受到国会和最高法院的制约；总统由选举产生；有任期限制.（3）国家元首元首产生方式元首与议会关系德国皇帝世袭行政权控制立法权（或皇帝操纵议会)法国总统议会选举互相制约与平衡、总统向议会负责23.阅读下列材料：材料一：西方国家实行的代议制度,是一种间接民主的形式，其核心是经过选举产生的代表组成的议会，它形式上代表民意行使国家权力.由于各国的政体不同，议会在国家政权组织体系中的地位和作用也有所不同。材料二：议会一般分为一院制和两院制。有些国家实行两院制。上院,即参议院,有的是贵族院、联邦院，各国上院产生的方式不同：英国上院议员在1999年改革前根本不经过选举，均由贵族担任,美国参议院由各州选举两名代表组成，法国的参议院由省、市议会的议员组成的选举团选举产生。下院，又称众议院、平民院、国民议会等，通常由选举的代表组成。当代西方，联邦