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文档简介
1、高中生物必修二伴性遗传人教版 高中生物必修二伴性遗传人教版 高中生物必修二伴性遗传人教版 性别决定性别决定 生物的性别是由遗传物质的载体生物的性别是由遗传物质的载体 -染色体来控制的染色体来控制的 性染色体性染色体 常染色体常染色体 染色体染色体 与性别无关与性别无关 与性别有关与性别有关 高中生物必修二伴性遗传人教版 性染色体的类型性染色体的类型 XY型型ZW型型 人、果蝇、猪、人、果蝇、猪、 马、羊等马、羊等 家蚕、蛾类、鸟类家蚕、蛾类、鸟类 高中生物必修二伴性遗传人教版 男性男性 女性女性 人的体细胞有人的体细胞有 46 条染色体条染色体 44+XY 44+XX 常染色体常染色体性染色体
2、性染色体 高中生物必修二伴性遗传人教版 男性染色体分组图男性染色体分组图女性染色体分组图女性染色体分组图 常染色体:常染色体: 男、女相同男、女相同 (22对)对) 性染色体:性染色体: 男、女不同男、女不同 (1对)对) 对性别起决对性别起决 定作用定作用 AB C DE FG AB C DE FG 根据染根据染 色体的色体的 大小和大小和 形态特形态特 征,将征,将 人类染人类染 色体分色体分 组并编组并编 号。号。 同源染同源染 色体配色体配 对对 高中生物必修二伴性遗传人教版 人的精(卵)原细胞经减数分裂后产生的配子的种类人的精(卵)原细胞经减数分裂后产生的配子的种类 配子(精子)配子
3、(精子) 配子(卵子)配子(卵子) 22+Y22+X 22+X 男性男性 女性女性 44+XY 44+XX 异型异型 同型同型 高中生物必修二伴性遗传人教版 男性男性 女性女性 44+XY44+XX 配子配子22+X22+Y22+X 44+XY 44+XX 子代子代 亲代亲代 11 人类后代的性别情况人类后代的性别情况 高中生物必修二伴性遗传人教版 男性男性 女性女性 XYXX 配子配子XYX XY XX 子代子代 亲代亲代 11 人类后代的性别情况人类后代的性别情况 高中生物必修二伴性遗传人教版 家蚕体细胞有家蚕体细胞有 56 条染色体条染色体 雄性雄性 雌性雌性 54+ZW 54+ZZ 常
4、染色体常染色体 性染色体性染色体 同型同型 异型异型 高中生物必修二伴性遗传人教版 雌性雌性 雄性雄性 配子配子 子代子代 亲代亲代 11 ZZ ZW WZ Z ZWZZ 家蚕后代的性别情况家蚕后代的性别情况 高中生物必修二伴性遗传人教版 伴性遗传伴性遗传 高中生物必修二伴性遗传人教版 1.为什么上述两种遗传病在遗传表现上总是和性别为什么上述两种遗传病在遗传表现上总是和性别 相联系呢?相联系呢? 问题探讨?问题探讨? 提示:红绿色盲基因和抗维生素提示:红绿色盲基因和抗维生素D佝偻佝偻 病的基因位于性染色体上,因此这两种病的基因位于性染色体上,因此这两种 遗传病在遗传表现上总是和性别相联系。遗传
5、病在遗传表现上总是和性别相联系。 高中生物必修二伴性遗传人教版 2.为什么两种遗传病与性别关联的表现又不相同呢?为什么两种遗传病与性别关联的表现又不相同呢? 问题探讨?问题探讨? 提示:红绿色盲基因和抗维生素提示:红绿色盲基因和抗维生素D佝偻病佝偻病 基因尽管都位于基因尽管都位于X染色体上,但红绿色盲染色体上,但红绿色盲 基因为隐性基因,而抗维生素基因为隐性基因,而抗维生素D佝偻病基佝偻病基 因为显性基因,因此,这两种遗传病与性因为显性基因,因此,这两种遗传病与性 别关联的表现不相同,红绿色盲表现为男别关联的表现不相同,红绿色盲表现为男 性多于女性,而抗维生素性多于女性,而抗维生素D佝偻病则表
6、现佝偻病则表现 为女性多于男性。为女性多于男性。 高中生物必修二伴性遗传人教版 伴性遗传伴性遗传 控制生物性状遗传的基因位于性染色体上控制生物性状遗传的基因位于性染色体上 如:血友病如:血友病 色盲色盲 果蝇的眼色果蝇的眼色 高中生物必修二伴性遗传人教版 一一. .色盲症的发现色盲症的发现 道尔顿发现色盲的小故事道尔顿发现色盲的小故事 道尔顿在圣诞节前夕买了一件礼道尔顿在圣诞节前夕买了一件礼 物物-一双一双“棕灰色棕灰色”的袜子,的袜子, 送给妈妈。妈妈却说:你买的这送给妈妈。妈妈却说:你买的这 双樱桃红色的袜子,我怎么穿呢?双樱桃红色的袜子,我怎么穿呢? 道尔顿发现,只有弟弟与自己看道尔顿发
7、现,只有弟弟与自己看 法相同,其他人全说袜子是樱桃法相同,其他人全说袜子是樱桃 红色的。红色的。 道尔顿经过分析和比较发现,原道尔顿经过分析和比较发现,原 来自己和弟弟都是色盲,为此他来自己和弟弟都是色盲,为此他 写了篇论文写了篇论文论色盲论色盲,成了第,成了第 一个发现色盲症的人,也是第一一个发现色盲症的人,也是第一 个被发现的色盲症患者。个被发现的色盲症患者。 后人为纪念他,又把色盲症叫道后人为纪念他,又把色盲症叫道 尔顿症。尔顿症。 J.Dalton 1766-1844 高中生物必修二伴性遗传人教版 看看看看 高中生物必修二伴性遗传人教版 高中生物必修二伴性遗传人教版 资料分析?资料分析
8、? 1.红绿色盲基因位于红绿色盲基因位于X染色体上,还是位于染色体上,还是位于Y染色体上?染色体上? 2.红绿色盲基因是显性基因,还是隐性基因?红绿色盲基因是显性基因,还是隐性基因? 高中生物必修二伴性遗传人教版 父病子无病,说父病子无病,说 明不是明不是Y染色体染色体 上的基因的遗传上的基因的遗传 “无中生有无中生有”说明是隐性基因导致的遗传说明是隐性基因导致的遗传 病病 子病母无病,说明:不子病母无病,说明:不 是是X显性基因遗传显性基因遗传 综上所述理由综上所述理由说明是由说明是由X染色体上的隐性基因导致的遗传病染色体上的隐性基因导致的遗传病 高中生物必修二伴性遗传人教版 1.红绿色盲基
9、因位于红绿色盲基因位于X染色体上,还是位于染色体上,还是位于Y染色体上?染色体上? 2.红绿色盲基因是显性基因,还是隐性基因?红绿色盲基因是显性基因,还是隐性基因? 问题讨论?问题讨论? 红绿色盲基因是隐性基因。红绿色盲基因是隐性基因。 红绿色盲基因位于红绿色盲基因位于X染色体上染色体上 高中生物必修二伴性遗传人教版 色盲色盲 色盲基因是隐性基因用色盲基因是隐性基因用 b 表示表示 色盲基因与它的等位基因(正常基因)色盲基因与它的等位基因(正常基因) 只位于只位于X染色体上染色体上 正常基因用正常基因用 B 表示表示 XBXb 书写方法书写方法 高中生物必修二伴性遗传人教版 XY 色盲基因:X
10、b b 色觉正常基因:XB X B 伴伴X 同源区段同源区段 非同源区段非同源区段 对红绿色盲遗传现象的解释对红绿色盲遗传现象的解释 色盲基因是位于色盲基因是位于X染色体染色体 上的隐性基因(上的隐性基因(b)控制)控制 的。记作:的。记作:Xb Y染色体过于短小而没有染色体过于短小而没有 这种基因。这种基因。 高中生物必修二伴性遗传人教版 XBXB XBXbXbXb XBY XbY男性男性 女性女性 色盲男性色盲男性 正常女性正常女性正常女性正常女性 (携带者)(携带者) 色盲女性色盲女性 正常男性正常男性 人类的正常色觉和色盲的基因型的表示方法人类的正常色觉和色盲的基因型的表示方法 高中生
11、物必修二伴性遗传人教版 女女 性性男男 性性 基基 因因 型型X BXB X BXb X bXb X BY X bY 表表 现现 型型 人类的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型人类的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型 正常正常正常(携带者)正常(携带者)色盲色盲正常正常色盲色盲 高中生物必修二伴性遗传人教版 正常男性正常男性 色盲女性色盲女性 XbXb XBY XbY XBXb 女性正常女性正常 (携带者)(携带者) 男性色盲男性色盲 正常男性与色盲女性结婚后的遗传现象正常男性与色盲女性结婚后的遗传现象 YXB Xb 亲代亲代 配子配子 子代子代 11 高中生物必修二伴性遗传人教版 写出以下组
12、合的遗传婚配图解:写出以下组合的遗传婚配图解: 1、色盲男性色盲男性与正常女性与正常女性 2、女性携带者与、女性携带者与男性色盲男性色盲 3、女性携带者女性携带者与正常男性与正常男性 高中生物必修二伴性遗传人教版 男性正常男性正常 XBY XBXb 女性正常女性正常 (携带者携带者) 色盲男性与正常女性结婚后的遗传现象色盲男性与正常女性结婚后的遗传现象 Y XBXb 亲代亲代 配子配子 子代子代 1 1 正常女性正常女性 XbY 色盲男性色盲男性 XBXB 高中生物必修二伴性遗传人教版 正常男性正常男性 XbY 女性正常女性正常 (携带者)(携带者) 男性色盲男性色盲 色盲男性与女性携带者结婚
13、后的遗传现象色盲男性与女性携带者结婚后的遗传现象 Y Xb 亲代亲代 配子配子 子代子代 11 正常女性(携带者)正常女性(携带者) XBXb XB XBXb 11 色盲男性色盲男性 XbY Xb XbXb 女性色盲女性色盲 XBY 高中生物必修二伴性遗传人教版 正常男性正常男性 XBY XbY 女性正常女性正常 (携带者)(携带者) 男性色盲男性色盲 正常男性与女性携带者结婚后的遗传现象正常男性与女性携带者结婚后的遗传现象 Y XB Xb 亲代亲代 配子配子 子代子代 1 1 正常女性(携带者)正常女性(携带者) XBXb XB XBXbXBXBXBY 男性正常男性正常 女性正常女性正常 1
14、 1 高中生物必修二伴性遗传人教版 总结:总结: 1 、男性色盲患者总是多于女性、男性色盲患者总是多于女性 2、 色盲病总是由男性通过他的女儿遗传给他的外孙色盲病总是由男性通过他的女儿遗传给他的外孙 (交叉遗传)(交叉遗传) 3 3、女儿色盲父亲一定色盲;父亲正常女儿一定正常、女儿色盲父亲一定色盲;父亲正常女儿一定正常 4 、色盲女性的父亲和儿子一定是色盲、色盲女性的父亲和儿子一定是色盲 高中生物必修二伴性遗传人教版 高中生物必修二伴性遗传人教版 如何由后代表现型推出亲代的基因型?如何由后代表现型推出亲代的基因型? 例如:一对正常的夫妇生了一个色盲的孩子例如:一对正常的夫妇生了一个色盲的孩子
15、现问?现问? 1 、该、该色盲的色盲的孩子是男的还是女的?孩子是男的还是女的? 双亲的基因型如双亲的基因型如 何?何? XbY 色盲的儿子色盲的儿子 父父母母 XbYXBXB 高中生物必修二伴性遗传人教版 2、这对夫妇再生一个色盲儿子的机率是多少、这对夫妇再生一个色盲儿子的机率是多少? 25% 3、 这对夫妇又生了一个儿子,他是色盲的机率这对夫妇又生了一个儿子,他是色盲的机率 是多少是多少? 50% 4、 这对夫妇的女儿患色盲的机率是多少?这对夫妇的女儿患色盲的机率是多少? 0% 5、 这对夫妇的一个正常女儿和一正常男这对夫妇的一个正常女儿和一正常男 性结婚,所生一孩子患色盲的机率是多少?性结
16、婚,所生一孩子患色盲的机率是多少? 12.5% 高中生物必修二伴性遗传人教版 正常男性正常男性 XBY XbY 女性正常女性正常 (携带者)(携带者) 男性色盲男性色盲 正常男性与女性携带者结婚后的遗传现象正常男性与女性携带者结婚后的遗传现象 Y XB Xb 亲代亲代 配子配子 子代子代 1 1 正常女性(携带者)正常女性(携带者) XBXb XB XBXbXBXBXBY 男性正常男性正常 女性正常女性正常 1 1 高中生物必修二伴性遗传人教版 下图中下图中1010号男性色盲患者的色盲基因来源于号男性色盲患者的色盲基因来源于 1414号中的哪一位?号中的哪一位? 交叉遗传交叉遗传 思考题:为什
17、么男性的红绿色盲患者会多于思考题:为什么男性的红绿色盲患者会多于 女性患者呢?女性患者呢? 1234 5 678 9 10 XbY Xb Xb 高中生物必修二伴性遗传人教版 其他伴性遗传情况其他伴性遗传情况 血友病血友病 : 伴伴X染色体隐性遗传染色体隐性遗传 果蝇的红眼果蝇的红眼:伴伴X染色体显性遗传染色体显性遗传 耳廓多毛耳廓多毛:伴伴Y染色体遗传染色体遗传 高中生物必修二伴性遗传人教版 人类的遗传病:人类的遗传病: 白化:白化: 多指(并指)多指(并指) 色盲:色盲: 血友病:血友病: 常染色体隐性遗传常染色体隐性遗传aa 常染色体显性遗传常染色体显性遗传TT、Tt X染色体隐性遗传染色
18、体隐性遗传 XbXb XbY 白化多指:白化多指: 白化色盲:白化色盲: aaTTaaTT或或aaTtaaTt aaXaaXb bY Y和和aaXaaXb bX Xb b 高中生物必修二伴性遗传人教版 练习练习 高中生物必修二伴性遗传人教版 一色盲男孩,他的父亲、祖父都是色盲,而一色盲男孩,他的父亲、祖父都是色盲,而 母亲、祖母、外祖母、外祖父均表现正常。母亲、祖母、外祖母、外祖父均表现正常。 现问:该男孩的色盲基因是由谁传给他的?现问:该男孩的色盲基因是由谁传给他的? 外祖母外祖母 说明:男性患者的致病基因只传给女儿、外孙,说明:男性患者的致病基因只传给女儿、外孙, 不传儿子、孙子不传儿子、
19、孙子 练习思考:练习思考: 高中生物必修二伴性遗传人教版 色色盲盲男孩男孩 Xb XbXB 父亲父亲 祖父祖父 母亲母亲 外祖母外祖母 外祖父外祖父祖母祖母 Xb Y Xb XB Xb Y XBXbXB Y 推理过程推理过程 Y 高中生物必修二伴性遗传人教版 血友病遗传系谱图血友病遗传系谱图 高中生物必修二伴性遗传人教版 5、男子把、男子把X染色体上的某一突变基因传给他染色体上的某一突变基因传给他 的孙女的几率是多少?的孙女的几率是多少? ( ) A、1/2 B、1/4 C、1/8 D、0 4、一对夫妇生有三男一女四个孩子,其中有一、一对夫妇生有三男一女四个孩子,其中有一 个男孩和一个女孩是红
20、绿色盲,那么这对夫妇个男孩和一个女孩是红绿色盲,那么这对夫妇 的基因型是(的基因型是( ) A、 XbY、XbXb B、XBY、XBXB C、XbY、XBXb D、XBY、XBXb C D 高中生物必修二伴性遗传人教版 6、人的性别是在(、人的性别是在( )时决定的。)时决定的。 A、形成生殖细胞、形成生殖细胞 B、形成受精卵、形成受精卵 C、胎儿发育、胎儿发育 D、胎儿出生、胎儿出生 B 7、在色盲患者的家系调查中,下列说法正确吗?、在色盲患者的家系调查中,下列说法正确吗? (A)患者大多数是男性)患者大多数是男性 (B)男性患者(其妻正常,非携带者)的子女都正)男性患者(其妻正常,非携带者
21、)的子女都正 常常 (C)患者的祖父一定是色盲患者)患者的祖父一定是色盲患者 (D)男性患者(其妻正常,非携带者)的外孙可能患病)男性患者(其妻正常,非携带者)的外孙可能患病 高中生物必修二伴性遗传人教版 3、判断题:、判断题: (1)红绿色盲基因和它的等位基因分别位于人类)红绿色盲基因和它的等位基因分别位于人类 的的X 和和Y 染染 色体上。(色体上。( ) (2)母亲是红绿色盲基因的携带者,由于交叉遗传,儿子一)母亲是红绿色盲基因的携带者,由于交叉遗传,儿子一 定患红绿色盲。(定患红绿色盲。( ) (3)人类的精子中含有的染色体是)人类的精子中含有的染色体是23+X 或或23+Y。(。(
22、) 高中生物必修二伴性遗传人教版 4 、(、(2001年广东高考题)基因检测可以确定胎儿的基因型。年广东高考题)基因检测可以确定胎儿的基因型。 有一对夫妇,其中一人为有一对夫妇,其中一人为X染色体上的隐性基因决定的遗传病染色体上的隐性基因决定的遗传病 患者,另一方表现型正常,妻子怀孕后,想知道怀的胎儿是否患者,另一方表现型正常,妻子怀孕后,想知道怀的胎儿是否 携带致病基因,携带致病基因, 请回答:请回答: (1)当妻子为患者时,表现型正常胎儿的性别应该是男性)当妻子为患者时,表现型正常胎儿的性别应该是男性 还是女性?为什么?还是女性?为什么? (2)丈夫为患者,胎儿是男性时,需要对胎儿进行基因
23、检测)丈夫为患者,胎儿是男性时,需要对胎儿进行基因检测 吗?为什么?吗?为什么? 提示:母病子必病;提示:母病子必病; 交叉遗传(父亲的交叉遗传(父亲的X只给女儿)只给女儿) 女性女性 不用不用 提示:交叉遗传(父亲的提示:交叉遗传(父亲的X只给女儿)只给女儿) 高中生物必修二伴性遗传人教版 5 、下图是一色盲的遗传系谱:、下图是一色盲的遗传系谱: (1)14号成员是色盲患者,致病基因是由哪个体传递来的?号成员是色盲患者,致病基因是由哪个体传递来的? 用成员编号和用成员编号和“”写出色盲写出色盲 基因的传递途径:基因的传递途径: _。 (2)若成员)若成员7和和8再生一个孩子,是色盲男孩的概率
24、为再生一个孩子,是色盲男孩的概率为 _,是色盲女孩的概率为,是色盲女孩的概率为_。 14814 25%0 高中生物必修二伴性遗传人教版 6.以下是某种遗传病的系谱图(设该病受一对基因控制,以下是某种遗传病的系谱图(设该病受一对基因控制,D是是 显性,显性,d是隐性)请据图回答下列问题:是隐性)请据图回答下列问题: 10 1013 高中生物必修二伴性遗传人教版 12 5 1011 高中生物必修二伴性遗传人教版 3、一对夫妇,妻子的父亲患血友病,妻子患白化病;、一对夫妇,妻子的父亲患血友病,妻子患白化病; 丈夫的母亲患白化病,丈夫正常,预计他们的子女中两丈夫的母亲患白化病,丈夫正常,预计他们的子女
25、中两 病兼发的几率是(病兼发的几率是( ) A、1/2 B、1/4 C、1/8 D、1/16 c 高中生物必修二伴性遗传人教版 判断遗传方式判断遗传方式 常染色体隐性遗传常染色体隐性遗传 X染色体显性遗传染色体显性遗传 常染色体隐性遗传常染色体隐性遗传 常染色体显性遗传常染色体显性遗传 高中生物必修二伴性遗传人教版 后代患遗传病的机会大大地增加后代患遗传病的机会大大地增加 结婚结婚 近亲结婚的害处:近亲结婚的害处: 因此要禁止近亲结婚因此要禁止近亲结婚 高中生物必修二伴性遗传人教版 课后练习参考答案课后练习参考答案 高中生物必修二伴性遗传人教版 (三)练习(三)练习 基础题基础题1.C。2.B。3.C。 4.(1)AaXBXb(妇妇),AaXBY(夫)。(夫)。 (2)既不患白化病也不患红绿色盲的孩子的基因型:)既不患白化病也不患红绿色盲的孩子的基因型: AAXBXB,AAXBXb,AaXBXB,AaXBXb,AaXBY,AAXBY。 拓展题拓展题 提示:雌果蝇卵原细胞减数分裂过程中,在提示:雌果蝇卵原细胞减数分裂过程中,在2 0003 000个细胞
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